高校学生公寓社区德育工作的建构

近几年来,随着高校不断扩招,后勤社会化改革的逐步深入,公寓社区日趋成为学生生活、学习的主体空间,高校德育工作在机制、内容、方法等方面必须实现新的转变.构建社区德育工作体系成为目前高校德育工作的重要课题.     

德育工作进中职学生公寓的实践探索

分析当前中职公寓德育工作现状和德育进公寓的必然性，探讨改进中职公寓德育工作的具体措施。     

大学生居住校外公寓对高校德育工作的冲击与对策

校外公寓日益成为影响大学生思想品德发展的重要场所,大学生居住校外公寓给高校德育工作带来了新情况和新问题.德育工作者必须提高对大学生校外公寓德育环境建设必要性的认识,按照高校德育工作的目标和要求,构建和优化校外公寓的德育环境,增强德育工作的实效性.     

德育工作进中职学生公寓的实践探索

分析当前中职公寓德育工作现状和德育进公寓的必然性,探讨改进中职公寓德育工作的具体措施.     

大学生居住校外公寓对高校德育工作的冲击与对策

校外公寓日益成为影响大学生思想品德发展的重要场所 ,大学生居住校外公寓给高校德育工作带来了新情况和新问题。德育工作者必须提高对大学生校外公寓德育环境建设必要性的认识 ,按照高校德育的目标和要求 ,构建和优化校外公寓的德育环境。     

论大学生公寓园区文化对城市社区文化的辐射功能

大学生公寓园区是在高校后勤社会化的背景下形成的，它与城市社区在地域上是一体的。大学生公寓园区文化建设对城市社区的文化建设有强大的辐射功能。如何发挥大学生公寓园区文化对城市社区文化建设的辐射作用，是城市社区文化建设的一个新课题。     

大学生公寓园区的隐性德育课程建设

本文针对高校后勤工作尤其是大学生公寓日益社会化的发展趋势，分析了这一现象带给公寓园区大学生的思想方面的影响，从历史、现实及观念等方面进行了成因分析。在此基础上，本文认为，高校应注重加强隐性德育课程的建设，切实推进新时期新形势下大学生德育工作的有效展开。     

高职院校德育工作服务观

随着高职教育的发展和现代社会信息化、网络化进程的加快，高职院校的德育工作已经发生了巨大的变化。为此，通过分析当代大学生思想的多样化、学习网络化、公寓社会化等多方面的需要，探索了德育工作必须改变思路，不断创新，形成德育“以学生为本”的全面服务的教育新理念。     

试论大学生公寓园区网络文化的辐射

如何营造学习型社区文化氛围，是社区政府的职责所然，也给高校服务社会的职能增添了新的内涵。从地处社区的大学生公寓园区着眼，探讨利用公寓园区建设一个集教育服务与信息手段为一体的，并且渗透社区建设的网络平台的可行性与必要性，进而提出整合社区资源，准确把握“教育制高点”、“文化渗透点”的网络文化辐射对策。     

和谐视角下的高校学生公寓社区党建研究

当前不同付费层次公寓的多元选择和学分制的推行,使得不同办学类别、不同教育层次、不同家庭背景的的学生群居于同一公寓社区。大学生们在公寓楼群内进行着深层的文化互动和生活休闲,逐渐形成了不同文化特质的社区共同体。当前大学生公寓社区党建应当有效地规避工作偏差;要探索建立入党积极分子的日常考察体系、学习型社区培育体系、党员责任区和党员形象工程、社区党建多维互动体系和公寓和谐文化支持系统等创新性工作载体,构建和谐的大学生公寓社区;要让"学生党员工作坊"成为培育公寓社区精神、展示党员先进性的窗口。     

浅析美国小说《最后的莫西干人》和电影《最后的摩根战士》

作为詹姆斯?库珀所著《皮裹腿故事集》中最为知名的一部作品,《最后的莫西干人》描绘了18世纪中叶英法殖民者为了侵占美洲领土而展开的残酷掠夺.在小说中,主人公“鹰眼”和他的莫西干朋友钦加哥之间的友谊是作者描述的重点,而在1992年的电影版本中,导演描述的重点则转到了“鹰眼”与科拉的爱情上.《最后的莫西干人》从小说到电影的改编反映了文化背景的变迁.     

试论CMO、LMO、PAO和VB之间的关系

离域分子轨道（CMO）、定域分子轨道（LMO）、杂化轨道（PAO）和价键法（VB）是结构化学的重要内容，本文通过CH4分子，对此之间关系进行较深入的讨论．     

论共和末叶至帝国初期罗马对行省的治理

行省是罗马对被征服地区及其居民实行统治的主要管理形式。它对于罗马国家的稳定和罗马经济的发展都起了非常显著的作用。然而 ,罗马对行省的治理并不是一成不变的 ,更不是没有缺陷的。它是时代发展的产物 ,同时又随着时代的变化而有所变化。共和末叶至帝国初期正是罗马行省管理由不成熟走向成熟的关键时期 ,对其加以研究不仅能够进一步加深我们对罗马行省制度的理解 ,而且对于我们更加深入地了解罗马历史的发展也有相当重要的意义     

浅谈发展中国票据市场的问题与对策

目前,中国票据市场的发展仍处在初级阶段,社会信用制度及法律制度的不健全、票据市场的不统一、票据功能的不完善制约着票据业务的开拓。因此,只有从中国的国情出发,在继续大力发展具有真实商品交易的交易性票据业务的基础上探索融资性票据的发行,才能进一步完善中国的票据市场,有效地促进国民经济的发展。     

论散文审美活动中的客体特质

作为审美客体的散文文本,是创作主体的艺术创造变为社会性审美活动的中介,是创作主体与审美主体之间进行交流的依据.在接受主体眼里,它既是一种物化了的客观存在,又是一个亟待开发的审美存在,这与创作者追求的虚拟文本是不同的.本文从接受审美的视角,对文本的品质与层面,对不同类型、不同内质的文本的审美探求等问题进行了研究.     

论马祖禅对“吴中诗派”创作的影响

马祖禅对自性、自身感悟的独特性的强调,以及随时著衣吃饭,任心自由的破除修行方式,对"吴中诗派"产生了影响,促使其文学创作表现出重心性、重主体的倾向,内容也趋向日常化、游戏化,体现了向元和诗风转变的趋势。     

论"减负"问题的起始点、逆转点和落脚点

多年来,“减负”问题一直倍受我国广大学校、家庭和社会各界人士的关注,如何正确认识“减负”以及由此涉及到的个体素质教育成为焦点所在。从对“减负”问题的起始点、逆转点、落脚点等一系列分析中,我们不难看出,“减负”需要切实变革相关制度,充分发挥教师主导作用,借鉴赞科夫的教学原则。对全体中小学生实施个体素质结构教育。     

阶级阶层利益整合与和谐社会构建——中国农民阶级阶层分化研究

在一个社会里,只要存在阶级,就会存在阶级矛盾,它表现为利益双方的相互对立和依存.利益对立导致双方矛盾不可调和,便发生社会冲突,从而造成巨大的社会动荡;而利益依存凸显了矛盾双方合作的必要,双方可在一定的社会条件下以自己合法的方式获取自己的利益,双方相伴相生,相互依存,这就是阶级整合. 因此,阶级整合的关键就是要找到对立的边线--矛盾双方共同一致的利益,并随双方力量的消长而不断调整政策以适应边线的移动,这个边线就是构建和谐社会的基点.     

“《论语》导读”教学策略探析

大学中文系古代文学选修课程“《论语》导读”的核心目标是进一步培养学生全面、深入理解《论语》的阅读能力和对于传统文化的研究能力,追求教学内容的系统性与深度是它有别于高中语文选修课程“《论语》选读”的主要方面.为达此目标,教师在教学过程中应立足文本,注重教学内容的整体性、二元性与相关性.     

发现漏罪之并罚方法探微

发现漏罪的并罚问题，我国刑法第70条以及相关司法解释作了具体规定，但也存在着大量的漏洞，给刑事司法实践带来了困惑，影响法院判决的统一性、严肃性和权威性，这些问题总体说来还是属于对法律条文的理解和运用问题。对它进行深入的探讨，对司法实践具有指导作用。