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1.
通过比较任务驱动教学法与项目教学法,根据机械制图课程本身的特点,提出了“任务·项目”教学模式,并探索了“任务·项目”模式在《机械制图》教学中的应用。 相似文献
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为了给学生的成长和发展提供更多可能性,文章首先简述了“先学后教,当堂训练”教学模式,然后从教学目标、教学过程两个方面论述了“先学后教,当堂训练”教学模式在中职机电专业机械制图课程教学中的应用。 相似文献
3.
分析了机械制图与AutoCAD融合教学模式的优越性.对融合教学模式的教学内容进行优化筛选,提出应根据不同专业特点引入企业实际生产图样.改变多数高校融合教学模式的教学顺序,提出根据学生实际情况在机械制图学习的中间阶段开始融入AutoCAD教学.从教学手段和方法、考核方式、师资等方面提出了优化措施. 相似文献
4.
项目教学法在机械制图教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
本文阐述了项目教学法在机械制图教学中的运用方法,并针对在机械制图教学实践中存在的问题提出了应对措施,体现了机械制图教学中的一种全新的现代教育理念、教学方法和教学模式. 相似文献
5.
本文旨在分析技工院校“机械制图”课程教学的特点,依据一体化教学模式和行动导向教学理念,探索以职业能力和职业素养培养为导向,教学内容模块化、教学进程阶段化的高效教学途径。 相似文献
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鲁晓丽 《漯河职业技术学院学报》2008,7(2):135-136
随着计算机辅助设计软件的不断发展与普及,以及一些先进设备的引进,对制图教学提出了更高、更广泛的要求。这就要求我们要打破传统的教学模式,建立起与生产技术的发相适应的教学模式。本文通过阐述传统机械制图教学的缺点及三维实体设计的优越性,提出了三维“实体化教学”。与传统机械制图教学相比,体现了课程的实用性与科学性。 相似文献
7.
本文通过发展性教学理论、学科结构理论等教育新理念在机械制图课程教学中的应用,总结出传统机械制图课程教学的新策略,提出了问题式及总结式课堂等教学模式和机械制图与计算机绘图同步教学模式。 相似文献
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提高《机械制图》教学效果的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
在<机械制图>教学过程中,下列手段和方法能行之有效地提高教学效果:学习兴趣的培养、多种教学模式组合教学、注重理论联系实际、自己动手制作教具、计算机绘图与机械制图交叉教学、因材施教等. 相似文献
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计算机辅助教学在机械制图教学中的应用 总被引:5,自引:1,他引:5
本文通过计算机辅助教学在机械制图教学中的应用,从改变传统的机械制图的教学模式,激发学生学习的积极性,提高教师自身的素质这三个方面,来阐述计算机辅助教学在机械制图教学中的重要作用. 相似文献
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本文针对高职机械制图课程网络教学的现状和存在问题,探讨以培养学生综合实践能力为目标的机械制图教学模式改革与实践;以机械制图立体化网络教学系统研究为基础,探讨模块化、网络化开放式网络教学模式,对有效实施高职机械制图网络课程教学所需要的条件进行了有益的探索。 相似文献
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传统的教学模式借助于教案、黑板、粉笔,以教师为中心,学生处于被动地位,效果往往不尽人意.针对中职学生的特点,结合自己近年来从事《机械制图》教学实践经验,谈谈技工学校《机械制图》教学心得和体会. 相似文献
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在《机械制图CAD》教学过程中应用“四结合教学模式”的心得及建议;在讲授“AutoCAD”软件应用过程当中,有不同于教科书讲解方式的探讨。 相似文献
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项目教学法在机械制图教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
本文阐述了项目教学法在机械制图教学中的运用方法,并针对在机械制图教学实践中存在的问题提出了应对措施,体现了机械制图教学中的一种全新的现代教育理念、教学方法和教学模式。 相似文献
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<机械制图>教学要改变传统的教学模式,利用认知心理学的教学模式,应用现代化教学手段,提高学生的空间分析和解决问题的能力. 相似文献
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洪晓 《中国科教创新导刊》2010,(28):103-103
本文从探索项目教学法在机械制图教学中应用研究的角度,阐述了项目教学法在机械制图课程教学中的意义以及应用方法,并针对当前职业教育中机械制图课程教学应用中存在的问题提出了应对措施,体现了机械制图课程教学中的一种新的现代教育理念、教学方法和教学模式。 相似文献
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<正>随着信息技术的快速发展,中职机械制图教学面临着越来越多的挑战和机遇。传统的教学方法已经无法满足学生的需求,而混合教学模式因为其灵活性和个性化定制的特点,成了中职机械制图教学改革的重要选择。本文旨在分析信息技术背景下中职机械制图教学的现状和存在的问题,探讨信息技术在中职机械制图教学中的应用,并以此为基础构建中职机械制图混合教学模式。旨在全面深入地理解中职机械制图混合教学的发展状况及其潜在的应用前景。 相似文献
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为适应新时代职业学校学生学习的特点,在机械制图教学中,引入现场教学模式、微课技术、三维计算机图形技术等,改变传统机械制图的教学模式和方法,激发学生学习的兴趣,使教学效果和教学效率有了一定的提高。 相似文献
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项目教学法在“机械制图”课程中的应用与探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了项目教学法在“机械制图”教学中的应用,从而克服了传统机械制图教学模式中存在的弊病,学生共同参与解决实际问题,激发了学生的学习兴趣.强调了学生的主体性,培养了学生解决实际问题的能力、接受新知识的能力及与人协作的社会能力。 相似文献