绿色生态文化育人——天津市河东区香山道小学

香山道小学于1985年伴随着天津市河东区万新村住宅区的兴建而诞生,依托河东教育发展的美好蓝图不断壮大。学校于2004年提出了"绿色教育"并着手进行"绿色学校"建设的研究与思考,     

天津市河东区香山道小学：以绿色活动为载体,营造生态文化校园

香山道小学秉承“以绿色活动为载体,营造生态文化校园”的理念,通过各种途径和载体,创新工作思路、创新工作内容、方法和途径,让学生在丰富多彩的“绿色、生态教育”中,通过参与、感受、体验,达到了“育人无痕、润物无声”的效果。     

天津市河东区街坊小学

天津市河东区街坊小学始建于1965年,现有23个教学班,学生700余人,大学本科及本科在学教师50余人,在岗青年教师100%大专毕业,有区级和校     

天津市河东区香山道小学：创新教师培养模式,唤醒教师自我追求自我发展

香山道小学把培养高素质生态型的教师团队作为学校教师现代化专业发展的新支点,要求教师形成自己的教育教学风格,引领教师实现“二次成长”。     

天津市河东区香山道小学：“绿苗苗成长计划”助学子成长飞翔

每一个孩子都是一座宝藏,每个孩子都是优秀的苗苗。为此,香山道小学实施了“绿苗苗成长计划”,帮助学生发现自身的优点与特长,改变教师对学生的单向评价方式。让教师的激励性评价成为学生增长自信的重要方式。学校根据每学期教育活动主题月的实际情况,由各班师生共同制定适用于该班活动的细则和评选方式。师生既是活动的积极参与者,又是活动规则的制定者,同时也是推荐者,被推荐范围也从个别典型学生扩大到各项活动的积极参与者。这一做法从根本上调动了师生积极性,提高了活动实效性,学生也在参与互评、自评的过程中学会了客观评价自我与他人。     

天津市河东区香山道小学：建设学校绿色生态文化,构建师生幸福成长家园

天津市河东区香山道小学始建于1985年,现有校区2个,教学班59个,在校生2200余人,教职员工138人。学校是全国精神文明建设工作先进单位、全国青少年文明礼仪教育示范基地、天津市文明学校、绿色学校、天津市校务公开先进单位,天津市首批义务教育现代化学校达标校。时任国家教育部副部长陈小娅、天津市副市长张俊芳和国家督学刘长兴等领导同志曾到该校视察指导,对学校的办学成果均给予了高度评价。     

天津市河东区中心东道小学

在原有体育特色的基础上,天津市河东区中心东道小学将德育、智育、体育三者深入结合,“健康第一”教育理念得到有效贯彻。大课间、无体育课日活动课、体育家庭作业,保证学生每天体育活动超过一小时;自10月起至第二年4月底每天开展集体长跑和绳毽活动,做到活动全员化;每月一项校级竞赛;有较为实用的班级、教师、学生考评体系;建立学期工作完成情况报告制度,保证各项工作的落实和效果。学校开展了“健康杯”广播操比赛、“技能杯”绳毽比赛、“阳光杯”足球基本功比赛、“冠军杯”体能测试赛、“智慧杯”棋类比赛。在各项工作开展中,几年来无一例体育安全事故的发生。     

天津市河东区盘山道小学

天津市河东区盘山道小学创建于1986年,是一所六年制公办小学,学校确定了培养有个性的学生,造就高水平的教师,建设有特色的学校为办学目标。在实践     

打造学生生命成长的温馨家园 天津市河东区互助道小学

天津市河东区互助道小学创办于1952年,占地面积15259平方米,建筑面积6128平方米。学校现有43个教学班,1334名学生。学校的113名教职工中,3人具有高级职称,92人具有中级职称;77人具有大学     

天津市河东区实验小学：重视创新，追求独特

河东区实验小学，是首批创建“天津市模范小学”的河东区名校。学校占地面积4494平方米，拥有两个校区（分别在韶山道36号和学堂大街83号），拥有5座教学楼、2座科技楼、2座体育馆和1200平方米的草皮操场，建有485台计算机组成的校园网。     

弘文励教，让教育充满绿色

天津市河东区香山道小学于1985年伴随宁万新村住宅区的兴建而诞生,瞻望河东教育殳展的美好蓝图,儿代“香小人”怀着浓浓的爱交之情、悠悠的强校之梦,辛勤耕耘,弘文励教,塞绎着教育者的执著与坚毅。     

天津市河东区第二中心小学

文化为根,师生为本,和谐发展天津市河东区第二中心小学是一所环境优美、质量过硬、特色鲜明的公办学校。学校以文化为根,师生为本,和谐发展为办学理念,积极秉承学习与生命同行的校训,将国学教育作为学校育人特色,在学生中间广泛开展学经典、读经典、用经典等国学教育活动,积极推进学校素质教育工作的稳步开展。学校的德育工作取得一定成效。     

让爱充满教育智慧——记天津市河东区互助道小学教师李广红

李广红身上似乎有着特殊的魔力，即使初次见面的人也会从她身上找到一种亲切感，不知不觉中被她的温和与恬淡所感染。李广红绝少滔滔不绝，更多的是专注而认真地倾听，然后温言细语地发表自己的观点，在说到她的学生时，眼眸中会闪烁着热情而兴奋的光彩。她的话音不高，但也许是当语文教师的缘故，说起话来娓娓动听，细加揣摩便觉颇有情味。     

河东区中心东道小学：学生成长的乐园

天津市河东区中心东道小学创办于1952年，是一所全日制“双高普九”规范校、天津市体育特色校。学校拥有一支素质高、师风正、能力强的教师队伍。     

义务教育普惠看河东——天津市河东区义务教育均衡发展情况扫描

2006年9月1日，新《义务教育法》施行。新《义务教育法》将义务教育的均衡发展纳入了法制的轨道，将均衡教育思想作为新《义务教育法》的根本指导思想。新《义务教育法》要求各级政府合理配置教育资源，均衡安排义务教育经费。改善薄弱学校的办学条件，缩小学校之间办学条件的差距。新《义务教育法》还体现了对社会弱势群体接受义务教育的特别关注和扶持。     

天津市北辰区模范小学：礼仪为本,文体双兴

天津市北辰区模范小学是由原双街小学、汉沟小学、张湾小学三所小学合并而成的,位于北辰区双街镇新城区,东临京津公路,南侧为新家园住宅区。     

嵩山道小学——以学生发展为本，全面提高学生素质

天津市河东区嵩山道小学始建于1978年，位于河东区万新村16区。学校现有14个教学班，任课教师35名，其中高级教师28名，占教职工总数的62％。     

天津市河东区明远教育书院实验区年度工作会召开

2019年11月29日、30日,天津市河东区明远教育书院实验区2019年度工作会在天津市第七中学召开。中国教育学会名誉会长、北京师范大学教授、北京明远教育书院名誉理事长顾明远出席并讲话。清华大学教育研究院常务副院长、教育部长江学者“特聘教授”石中英在大会上作了“新时代教育思想的价值引领与学校办学活力提升”专题讲座。河东区中小幼12名校长(园长)围绕“坚持立德树人,提升活力品质”主题汇报发言。     

用师爱编织美丽教育梦——记天津市河东区前程小学教师陈琳

无论是陈琳的同事、学生,还是家长,能讲述她教育故事的人太多了,值得讲述的事也有很多。许多“小事”在别人看司空见惯,她却当作“大情”从不放过。学生的每一个表情,她关注;学生的每一个举动,她留心。她利用学生身边的小事育人,教人求真：所思真,所言真,为事真,为人真。     

干好教育需要责任心、事业心——对话天津市河东区教育局局长郑庆东

今年是他从事教育事业的第30个年头;从教师、年级组组长、政教主任、教务主任、副校长、校长到教育局局长,他一步步走来,对教育问题和教育现实有非常清醒的认识和深刻的思考;他不事张扬、做事低调,认为干好教育需要责任心、事业心并身体力行;他是天津市第九次、第十次党代会代表、五一劳动奖章获得者、天津市优秀共产党员、天津市第二届最具创新精神校长、天津市教育系统师德先进个人、第四届河东区十大为民杰出人物……他就是天津市河东区教育局局长郑庆东。从2006年的师德建设年、2007年的教育质量年、2008年的教育管理年、2009年的强化内涵建设年到2010年提出着力加强内涵建设,全面提升科学发展水平、2011年提出三三一(三个先进:发展目标先进、办学理念先进和管理方法先进;三个一流:师资队伍一流、育人环境一流和教育质量一流;一个突出:办学特色突出)发展思路、2012年提出继续深化‘三三一’发展思路,一个个年度目标勾勒出郑局长自上任以来的工作思路,河东区的教育教学也呈现出快速发展的态势:中、高考成绩连续显著提升,各项可比性指标在市区居于前列;中考参考率、文化课及格率和优秀率、高考一本和二本上线率、600分以上人数逐年递增;在市级乃至国家级艺术、体育竞赛及交流活动中,取得优异成绩……在河东区的教育教学呈现出快速发展态势的背后有什么样的深层原因?带着这个问题,本刊记者采访了天津市河东区教育局局长郑庆东。