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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
编校质量是评价期刊水平高低的重要指标之一,这从新闻出版总署、新闻出版局和民间团体定期举行的编校质量评奖或编校理论研讨会可见一斑。那么,如何提高期刊的编校质量呢?笔者认为,须讲究编校策略。所谓编校策略,是指编校时要讲究方式方法。为了提高期刊的编校质量,编辑学界前辈和同仁从不同的视角探讨和实践了许多有益的方法,如三校一读制、编校合一法、互校法、对校法、审校法、分项校对法等等,这些方法都对编校质量的提高起到了积极的作用。  相似文献   

2.
高娃 《采.写.编》2021,(4):131-133
近年来,少儿图书的编校质量问题越来越受到各方的关注,出版行政管理部门对图书编校质量的要求也达到了前所未有的高度,连续多年进行全国范围的少儿图书编校质量检查。本文就少儿图书编校质量问题谈一谈自己的思考,主要内容包括:提高图书编校质量是法制要求;增强责任心和使命感,保证少儿图书编校质量;少儿图书编校质量问题的特点;提高少儿图书编校质量途径探析;各级主管部门开展的年度图书质量检查带来的思考。  相似文献   

3.
建立健全编校过程的监控协调机制曾建华,万纯祥编校质量是衡量成书质量的一个决定性标准。在出版社内部建立、健全图书编校过程各环节间的监控、协调机制,对于提高图书的编校质量具有十分重要的意义。在决定图书编校质量的诸因素中,原稿及编辑加工质量是关系到成书编校...  相似文献   

4.
本文结合英语教辅图书的特殊性,总结了书稿里出现频率较高的编校质量问题,提出了应对办法,给出版工作者提供了提高英语教辅图书编校质量的思路,希望编辑能够对症下药,切实保障和提高编校质量。  相似文献   

5.
<正>编校质量是图书的生命线,少儿图书亦不例外。少儿图书编校质量的提高,除了遵循一般图书编校的规律外,还有自己的一些特殊规律,存在一些少儿图书普通常见的问题和细节问题。认识和把握好这些问题,可以有效避免编校差错,提升少儿图书编校质量。  相似文献   

6.
易伦 《出版广角》2012,(3):65-66
图书的社会效益是第一位的,提高编校质量是出版社的长期目标和任务,也是出版社提高经济效益的基础和源泉。编校人员应不断完善自己的专业素养及各方面能力,协调好编校质量与速度的矛盾,全面提高图书的编校质量,出版更多适销对路的各类图书,取得精神文明和物质文明的双丰收。  相似文献   

7.
建立有机有效的图书编校质量监控体系刘庆楚解决图书编校质量低劣的问题,单纯从加强图书编校人员责任心上做文章,是难以奏效的。只有在出版行业建立有机、有效的图书质量监控体系,才能从根本上保证图书编校质量的提高。有人认为,我国现在缺乏图书编校质量控制这一环节...  相似文献   

8.
文章对2017年网络文学推优作品编校质量检查发现的问题进行举证,总结分析网络文学编校出现问题的主要原因,阐明提高网络文学编校质量的具体对策,即完善网络文学作品编校的法规规章,强化网络文学编校质量监督,提升网络编辑思想认识和业务素质,树立网络文学出版精品意识.  相似文献   

9.
提高书刊编校质量始终是广大编辑关注的热点.出版物差错多、质量不高,除了作者因素外,还在于编校人员对书稿的辨识能力和对编校工作的态度.因此,探讨各类书稿中出错的规律,提高编校人员的辨识能力,对提高图书质量具有重要意义.以下结合本人的工作实践,就科技书稿中容易出错的地方谈点体会.  相似文献   

10.
崔玉洁 《编辑学报》2023,(4):429-433
本文探讨了如何将ChatGPT与人工编校相结合,以提高期刊的编校效率和文章质量。首先,介绍了ChatGPT的基本概念和应用场景,并分析了其在提高期刊编校效率和文章质量方面的优势和局限性。其次,本文指出,尽管自动化技术可以提高编校效率和降低成本,但在期刊出版中仍需要结合编辑个人的专业知识和创意思维对文章进行修正和校对,以提高文章质量。最后,本文提供了一些实践案例,包括将人工编校与ChatGPT相结合进行初编稿件的修改和校对,以及使用VBA宏和ChatGPT相结合,快速高效完成排版和格式化工作。总之,ChatGPT与人工编校相结合可以为期刊编辑带来更高效的编校流程和更高质量的文章,但在技术应用中还需注意局限性和潜在问题。  相似文献   

11.
让党报的衣冠更靓丽──湖北日报提高编校质量的启示湖北日报编辑部编校质量表现为报纸的衣冠。靓丽的衣冠,是提高党报质量,进行正确舆论导向的必备条件。因此,提高党报的编校质量,是政治家办报,或者说是办报讲政治不可忽略的重要问题。湖北日报为此进行了不懈的努力...  相似文献   

12.
文摘期刊的语言规范和编校质量水平不容乐观.文章分析了文摘期刊中的常见编校差错类型及产生的原因,并提出了提高文摘期刊编校质量应特别注意的几个问题.  相似文献   

13.
近年来,随着图书出版周期的缩短、出版量的增多、内容覆盖面的增大,对图书责任编辑的要求越来越高。笔者通过在工作实践中观察和总结,发现提高图书编校质量的模式有很多种,能在一定程度上保证图书编校质量。在工作实践中,因为各出版社出书周期、编辑状况、图书内容、发行渠道等情况不同,各种模式编校图书显现的作用亦不同。为落实"出版物质量管理年"要求,笔者现就新疆科学技术出版社在提高图书编校质量方面所做的工作及模式进行阐述,并与出版界同仁就提高和保障图书编校质量进行探讨。  相似文献   

14.
当前,图书编校质量滑坡,越来越引起社会各界的关注。为此,新闻出版署采取了一系列确保图书质量的措施,同时,报刊、广播、电视等传播媒体也加大了群众监督的力度,各出版社正积极采取措施提高图书编校质量。本文试就图书编校质量滑坡的原因作一些分析,并在此基础上提出一些可行的对策。图书编校质量滑坡的原因 造成图书编校质量滑坡的原因,归纳起来主要有如下几点: 1.出版行业受社会上不良思潮的影响。近年  相似文献   

15.
吴静 《出版参考》2023,(5):87-88
图书印前质量检查对构建和完善图书质量保障系统,强化编辑责任意识、质量意识,提高图书编校质量具有重要意义。作为图书编校质量保障体系的一个组成部分,印前质检为消除各类差错、提高成品书质量提供了有力保障。本文对印前质检的内容、常见差错,印前质检环节存在问题进行了分析,并对提高图书编校质量的方法进行了探讨。  相似文献   

16.
把握编校质量的整体性原则   总被引:1,自引:0,他引:1  
刊物的内容和编校质量是统一的,内容好要用编校质量好去表现;如果内容好,编校质量不好,那就会前功尽弃。在工作实践中,要把提高编校质量当作一项整体工程去做,尽可能地把编辑部和印刷厂(所)各方面的力量协调起来。1.认真审读原稿,尽可能消除原稿的差错对收到的稿件,初...  相似文献   

17.
"编校合一"模式及其建立   总被引:3,自引:0,他引:3  
一、计算机时代"编校合一"的优势 关于"编校合一"的问题,编辑出版界内部讨论得比较多,探讨的侧重点多是"编校合一"模式的弊端及其改进措施,归纳起来大致是编辑加工稿件不认真、校对技能不熟练、不按校对规律去校对等问题.对于这一工作模式对编校质量带来的负面影响,应引起足够重视,但又不能过分关注于此.究竟是编校合一好,还是编校分离好,这不是由哪一个人的主观意愿而定的,是否有利于提高编校出版质量才是某种工作模式优劣的最根本的评价标准.根据多年来的编辑工作经验,笔者认为,在电脑广泛运用的计算机时代,"编校合一"对于简化工作程序、提高编校质量有着不容置疑的优势.  相似文献   

18.
黄勇 《编辑学报》2020,32(4):394-397
科技期刊的参考文献错误是困扰编辑的一个重要问题,参考文献的隐性错误更是防不胜防,直接影响着刊物的出版质量。结合编校工作实际,本文分析了几种参考文献隐性错误实例,给出相应的编校策略,并从作者、审稿人、编辑3个角度提出改进参考文献编校工作的对策与建议,以期助力提高科技期刊参考文献写作质量和编校质量。  相似文献   

19.
编校质量是出版单位内外众多工作人员劳动成果的直接体现。保证和提高出版物编校质量 ,是一项比较复杂的系统工程 ,不能只强调系统中的某些环节而轻视或忽视其他环节。笔者认为 ,只有加强系统内的宏观管理 ,用规章制度来保证“质量第一”的观念深入人心并落到实处 ;只有各有关部门及个人同心协力 ,相互配合 ,整体作战 ,才能有效保证和提高出版物编校质量。一、领导重视 ,建立健全质量保证体系领导对出版物编校质量的重视程度 ,直接影响着出版物编校质量的好坏。领导的认识 ,在出版单位内起着明显的导向作用。只有领导重视 ,出版单位才可结合…  相似文献   

20.
编校过程中论文版本的初步考察   总被引:1,自引:0,他引:1  
陶范 《编辑学报》2008,20(3):199-200
论文版本是指论文从投稿到出版的编校过程中所呈现出的不同样式,它反映出论文在不同编校时段的状况,其实质就是编校过程控制。论文版本具有著作权价值,有助于编校纠错,存档后能应对可能出现的问题。编辑应树立版本意识和档案意识,重视编校过程控制,提高编校质量。  相似文献   

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