高校体育教学中应用计算机多媒体辅助教学的探讨

对计算机多媒体辅助教学应用于高校体育教学的优势进行了研究,并阐述了运用多媒体辅助教学应注意的问题.     

论计算机辅助数学教学

以计算机技术和网络技术为核心的现代教育技术已在课堂教学中被广泛的使用。本文从作用以及应注意的问题两个方面阐述了计算机如何在数学教学中发挥优势,并改革数学课的教育教学的方法和手段,以培养学生的创新能力和信息素养,更好地提高课堂效率和学生的数学能力。     

浅谈计算机辅助教学

计算机辅助教学简称CAI,是英文Computer Assisted Instruction的缩写。其作为一种现代化的教学技术,已经越来越受到人们的重视。在教学过程中运用多媒体辅助教学,从优化教学内容出发,使学生听觉、视觉、触觉都参与感知活动,最大限度的调动了学生学习的积极性,使学生开阔了视野,丰富了知识,训练了思维,发展了智力。     

计算机辅助教学在英语教学中的运用

新的英语课程改革的重点就是要“改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力培养的倾向,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程”。将计算机辅助教学（CAI）手段与这一新的课程理念结合在一起,实现了教育思想、教育理念的内化与外显,为计算机和语言教学两种信息载体的融合构建了一个交互平台,也为师生互动学习构建了一个交互平台。可见CAI的运用,不仅有助于改进教学方法,优化教学方法,优化教学结构,提高教学质量。因此,更是英语教学改革与创新的一大重要举措和途径。     

多媒体网络技术在高校计算机教学中的应用

实践证明多媒体教学在教学过程中能够根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计很好选择和运用现代教学技术,并能够与传统教学手段达成有机组合.网络技术的不断推广及普及将会不断加快高校计算机专业教学改革的步伐,本文就详细阐述了多媒体网络技术在高校计算机教学中的应用,希望能对我国计算机教学的改革的不断推进提供一定的理论借鉴.     

多媒体技术对计算机教学的影响

科技的进步,电子产品的不断更新,计算机技术和网络技术的飞速发展,不仅使计算机的更新换代频率逐渐加快,也使多媒体技术的变化日新月异。相关电子产品的价格不断下滑使计算机走进了校园为更快实现电教化提供了硬件支持。传统教学与现代教学的碰撞越发激烈。本文主要阐述了20世纪90年代初到现在各类电子产品组成的多媒体技术在计算机教学方面的重要作用,并浅要分析了多媒体技术在计算机教学方面的发展趋势。     

高校计算机辅助教学应用的不足与改进

随着现代教育手段的飞速发展及计算机、网络的广泛普及,计算机辅助教学在高校已得到广泛应用。但是计算机辅助教学在应用过程也存在着某些不足,本文结合教学实践,从分析问题、解决问题的角度,对计算机辅助教学中存在的问题及对应的解决方法进了探讨。     

计算机辅助教学在英语教学中的运用

新的英语课程改革的重点就是要"改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力培养的倾向,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程"。将计算机辅助教学(CAI)手段与这一新的课程理念结合在一起,实现了教育思想、教育理念的内化与外显,为计算机和语言教学两种信息载体的融合构建了一个交互平台,也为师生互动学习构建了一个交互平台。可见CAI的运用,不仅有助于改进教学方法,优化教学方法,优化教学结构,提高教学质量。因此,更是英语教学改革与创新的一大重要举措和途径。     

计算机辅助英语阅读课教学

《大学英语教学大纲》“教学中应注意的几个问题”一节的第八点明确指出“创造良好的语言环境，充分利用现代化的教学手段”；“实践证明，现代化的教学手段，如录音、录像、电影、电视、网络以及多媒体课件的使用，有助于提高大学英语教学质量，各学校应采取积极措施，大力推广，合理使用这些手段。”     

多媒体技术对计算机教学的影响

科技的进步,电子产品的不断更新,计算机技术和网络技术的飞速发展,不仅使计算机的更新换代频率逐渐加快,也使多媒体技术的变化日新月异。相关电子产品的价格不断下滑使计算机走进了校园为更快实现电教化提供了硬件支持。传统教学与现代教学的碰撞越发激烈。本文主要阐述了20世纪90年代初到现在各类电子产品组成的多媒体技术在计算机教学方面的重要作用,并浅要分析了多媒体技术在计算机教学方面的发展趋势。     

计算机辅助教学与数学教学改革

本文总结了目前高等院校数学基础教育的现状，提出计算机辅助教学，使用MathCAD、或Mathernatics等数学教学软件，对公式、数值、图形和表格等一些较为复杂的内容通过计算机进行处理，增强学生学习数学的兴趣和能力。     

网络课件在计算机教学中的运用

现代教学手法很多,随着网络的发展,校园网络的建设,网络教学已经成为教学中重要的方式之一,而网络课件将声、形、色结合在一起,将静态与动态相结合,提高学生的学习兴趣,改变了学习的方式,促进了学生个性的发展。已经成为计算机教学中的小助手。     

多媒体对高职体育教学的影响

近几年,随着科学技术的发展,高科技多媒体技术的应用与普及,多媒体网络技术逐渐走进课堂以成为必然趋势,对多媒体在高职体育课教学中的应用进行探索研究,旨在提高学生学习兴趣,培养学生自学能力和解决问题的能力,提高教学质量,改进教学手段、推进教学现代化进程,探索体育课教学使用多媒体的优越性极其积极影响,为体育教学建立新的模式提供有价值的参考依据。     

学生计算机素养在计算机辅助教学中对其英语学习成绩的影响的研究方案

目前计算机辅助语言学习（CALL）凭借其自身的优势受到了外语教学改革者的重视,并渗透到语言教学中的各个方面。本项研究分析了学习者的计算机素养对网络英语学习行为的影响。本研究结果表明,计算机素养对于基于计算机和网络的英语学习者成绩具有一定积极的影响,从而进一步证实了计算机素养在CALL中的作用。     

基于计算机网络课程教改的研究

通过分析计算机网络课程的特点,找出计算机网络课程教学过程中出现的各种问题,从而提出了对计算机网络课程从各个方面进行的教学改革,积极探索有利于培养学生创新能力的有效教学途径。     

计算机辅助教育——教学随笔

随着计算机技术的迅猛发展及计算机的大量普及,很多中学配备了微机室、专用多媒体教室,建立网管中心,无疑为计算机辅助教学（CAI）打下了硬件基础。如何认识CAI在中学教学中的地位,充分发挥计算机辅助教学在现代教育技术中的作用。     

计算机辅助教学应用的探讨

计算机辅助教学（compucer Assisted Instruction）作这一种现代化的教学技术,越来越受到大家喜爱和重视。计算机技术和网络技术的飞速发展使传统的教育体制既面临重大机遇,又面临严峻的挑战,通过对计算机辅助教学的优缺点进行论述分析,揭示计算杌在现代教学中存在的价值和意义,使计算机能够更好的为我们服务。     

浅谈多媒体计算机辅助教学

多媒体计算机辅助教学是现代教育发展的必然趋势，其根本目的在于解决传统教学所不能解决的问题，弥补传统教学所达不到的教学效果。但多媒体计算机教学必须恰当利用才能达到辅助教学的目的。     

关于计算机教学法的教学体会

计算机技术的发展是当今世界经济和社会发展的大趋势．即将到来的21世经,科学技术特别是信息技术和生命科学的不断突破,对世界政治、经济、文化生活将产生更加深刻的影响．我们应深刻认识到计算机技术的伟大力量,加快在中小学尤其是在我们职业学校计算机技术教育的步伐．     

浅谈如何进一步发展我国会计信息化教育事业

随着我国会计信息化事业的快速发展,原先的教育目标、教学内容、教学手段、教学方法、考核要求、考核形式已明显不能适应需要,各级财政部门迫切需要一套全新的会计信息化教育和评价体系。