轻工总会表彰重教企业和重教企业家

为实施“科教兴轻”、“科教兴企”战略,轻工总会决定表彰“重教企业”和“重教企业家”。吉林纸业股份有限责任公司等121家重教企业和杨英光等106名重教企业家受到表彰。 重教企业和重教企业家所在单位,企业教育开展得好,经济效益显著,各有其特点,他们的事迹材料内容生动、感人,他们的共同经验和做法,值得推广、学习和借鉴:     

国有经济需要资本经营家

通常所说的“企业经营”，内涵宽泛而又含糊不清，其实应该分解为“管理经营”（或“产品经营”）和“资本经营”两个方面。相应的，企业家也可以分为两类。人们看得见“管理经营”企业家的重要性。却忽视了“资本经营”企业家的重要性，由于管理经营企业家一般不能兼当资本经营企业家，所以我们必须从新塑造、培育专职的资本经营企业家阶层。     

谁来选择国企经理

“千军易得,一将难求”这个道理在改革开放的 今天,已不用过多的解释。国务院副总理吴邦国最近指出:企业的好坏,关键在领导班子,要鼓励企业家把创立和发展企业作为毕生的事业和奋斗目标,企业家应该是职业化的经营管理专家。“谁来选择国企经理”已成为本世纪末建立现代企业制度的紧迫课题。 “官本位”能造就真正的企业家吗?     

搞好职业经理人的培训

一、经理人的概念过去，我们习惯地把企业领导人，尤其是有比较突出成就的企业领导人称作“企业家”、“农民企业家”。不过，在我国，“企业家”这个概念实际上既包含了企业的创办者，也包含了企业的经营者，而这两类人在企业中是身份和地位都截然不同的人。企业的创办者也常被称作投资者，他们是企业的“老板”，是拥有对企业资产的终极所有权的人。而企业的经营原则是实际对企业的法人财产行使经营权的人，他们负责企业法人财产的运营，对投资者承担法人财产保值增值的责任。企业的经营者是受企业创办者聘用（雇佣）而从事企业的经营管理…     

企业家也是一种生产力

企业家是创新专家。企业家不仅自身就是综合素质较高的劳动,而且企业家还通过“要素组合”创造生产力;通过调整和完善企业生产关系奠定企业生产力发展的制度基础。企业家的形成机制与生产力发展机制的契合,则为社会生产力的发展提供动力。     

社会主义市场经济中企业家的社会角色

社会主义市场经济体制逐步确立的过程，也是企业制度改革深化的过程。社会实践告诉我们，企业家在企业制度改革中具有重要的社会作用，市场经济条件下的现代企业呼唤真正的企业家。一、真正的企业家产生于现代企业制度市场经济是区别于计划经济的社会经济运行方式，市场经济条件下的企业家，不再是人们习惯认识中的含义。当前，大多数企业的领导人，并不是真正意义上的企业家，只能算作“企业官员”（国有企业）或“企业拥有者”（民营企业）。只有市场经济中自主企业的领导人，才可以称得上是企业家。市场经济体制下，企业改革的基本思路是…     

国强民富，百舸争流——中国企业2007年度十大卓越管理人物

《卓越管理》经过严格程序评选出的“中国企业2007年度十大卓越管理人物”荣耀登场!我们的“参考候选人”基于以下三个条件：他们是《卓越管理》每月“月度管理榜”栏目上榜的优秀企业家，他们是本年度Google和Baidu搜索引擎中综合搜索数量靠前的企业家，他们因身为朝阳产业如房地产、IT、家电等领袖企业的企业家而被优先选择。     

抗战初期上海华商企业界对日态度之演进

1937年底,日军占领上海,尽管此前或此后许多中国企业都成功地进行了迁移,但国民政府工业西迁动员的乏力、部分工厂迁移的困难以及企业家观望的态度,使大部分企业还是留在了上海。面对日军和日商的侵吞,一直处于被动地位的华商企业家,为维持自己的产业,与日方进行了交涉与周旋,对日态度渐趋现实。部分企业通过各种努力获得维持和发展,但更多的企业不得不从“消极抗日”走向“被迫合作”。通过“中日合作”维持企业,成为战时想保存产业的企业家被迫做出的选择,但这也让他们陷入危险境地。     

适应经济体制改革 加强企业管理教学

社会主义市场经济体制与现代企业制度的建立,需要训练有素的企业家。大中专院校的正规教育与训练是培养企业家的主要方式,既要设置相应的企业管理专业,更为重要与现实的是在相关专业开设企业管理课程,为“通才型”的、潜在的企业家打下企业管理基础。     

经验代替不了现代意识

大约是在5年前,笔者参加了一个议题是如何建立现代企业制度的企业家座谈会。座谈会上,一位曾获“全国优秀企业家”称号的厂长,用了一个让我至今仍记忆犹新的词句——“建立现代化企业制度”。当时我认为,这位著名企业家说出这样的话,肯定是一时的“口误”。然而,事实却证明了我认识的浮浅,没意识到这样一个问题:有些企业经营者由于以忙代替学习,缺乏现代化意识,脑袋变空了,只注意了建立“现代企业制度”的提供,而忽略了如何先使自己的“脑袋”现代化。“脑袋”空了的根本原因,就是有些企业家不愿读书,忽     

论企业家和职业经理人的关系

本文围绕企业成长，立足企业家精神和专业化管理。分析了企业家和职业经理人融合的三种路径，揭示了“融合陷阱”的存在及其认识误区．进而提出．创业管理是企业家和职业经理人融合的新路径取向，并从企业内外部角度展望了公司企业家精神以及创业教育在企业家和职业经理人融合中的重要作用。     

谁来选择国企经理

谁来选择国企经理张晚明国务院副总理吴邦国最近指出：企业的好坏，关键在领导班子，要鼓励企业家把创立和发展企业作为毕生的事业和奋斗目标，企业家应该是职业化的经营管理专家。“谁来选择国企经理”已成为本世纪末建立现代企业制度的紧迫课题。▲“官本位”能造就真正...     

不谈绿色，未来的创新要靠80后、90后

4月22日-23日,由中国企业家俱乐部、道农研究院和《绿公司》主办,成都市人民政府、《中国企业家》杂志社联合主办的“2010中国绿色公司年会”在四川成都召开,年会的主题是“绿色进化：政府与企业”。     

我校一项国家课题、一项邓研中心课题正式结题并出版

我校祁晓玲教授主持 ,经济学院万顺福副教授、丁明鲜副教授、曾令秋教授、刘 副教授主研的国家社会科学基金 1 999—2 0 0 1年度课题、教育部 1 999年专项课题“企业家队伍建设与企业发展问题研究”(99ＥＪＬ0 0 1 )已正式结题并由天地出版社出版。该成果得到了经济学界有关专家的高度评价。博士研究生导师赵国良教授在“最终成果鉴定意见”中评价道 :“研究成果中有不少观点具有学术创新意义。特别是强调企业是企业家成长的土壤 ,企业发展是激励和约束企业家的载体 ,企业是企业家实现其自身价值的‘舞台’等”观点及论述 ,体现了学术创新…     

知识 智慧 财富 合作 发展 创新——在云南教育家、企业家论坛上的致辞

各位教育家、企业家,女士们、先生们： 今天,我们踏着时代发展的旋律,沐浴着灿烂祥和的春光,在这里举办以“合作·发展·创新”为主题的云南教育家、企业家论坛,共同探讨学校与企业、教育家和企业家肩负使命、合作发展之方略,探索建设人力资源和创造企业财富的举措。     

培养企业家精神

对于企业家来说 ,最重要的是他是否有“企业家的精神”。企业家的精神 ,就是企业家为了企业的发展壮大而表现出来那种敬业、忠诚、勤奋与创新的精神面貌。不断学习 ,精于业务 ,勇于开拓 ,善于协调 ,严于律己 ,甘于奉献 ,是表现企业家精神的六个方面     

职业教育呼唤企业家

企业家“Entrepreneur”是一个法国名词，最早见于16世纪的法语文献。18世纪早期坎梯龙将“企业家”一词引入经济学领域，它主要强调其风险承担功能。企业家不仅能对企业整个生产过程进行有效的组织管理，更重要的是具有创新与承担风险的企业家精神。     

建立健全企业家形成机制

企业家素质如何,直接决定着企业生存与发展的命运;企业家队伍素质如何,直接关系着国家经济活动盛衰。但就目前来看,企业家队伍的建设还存在许多问题,其中最突出的有以下几点:(一)选用机制僵化。在选拔任用上,往往采用上级领导任命制。这种选用方式往往需要“伯乐”选“马”、荐“马”、     

论当代中国企业家

我国当代的企业家,是伴随着社会主义商品经济的确立而诞生的,商品经济是一种社会性经济,需要企业家来经营,企业家是经办企业的专门家,商品经济是它赖以生存的土壤。只有在社会主义初级阶段商品经济的大背景上,才能正确地认识我国当代企业家。 一、我国企业家阶层已经出现 外国有人说:“中国不具备企业家成长的条件,中国没有企业家。”我国有些人也跟着学舌,一再宣称中国没有企业家。直到最近,有人     

教育需要细节——《细节决定成败》读后感

《细节决定成败》是写给企业家们看的，书中列举了大量真实的企业经营管理成功或失败的案例，为企业家提供借鉴，指导企业的经营和发展，让人们认识到“千里之堤，溃于蚁穴”的深意。企业家经营企业需要注意细节，作为百年大计的教育更需要注意细节。细节也决定着教育的成败。