职中教育亟待加强的几个方面

职业中学为使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展,培养成为合格的初、中级技术人才,很有必要在职业道德教育,务实作风养成,商品经济观念的形成和风险意识(含冒险精神)的培养等方面着力加强。 一、强化职业道德教育 我国的职业道德教育历史悠久,已形成为中华民族优秀的传统文化。就当前我国的职业道德教育现状来看,比较突出道德观念,思想意识,人格品质方面的内容,重视人的思想根本,注重正本清源,与不少国家和地区侧重操作规范,技术技能的内容,强调“表现”有一定的差别。为利于我们的教育与国际教育接轨,职业道德教育需要本标结合,对中华民族的传统文化要取其精髓,弃其糟粕,在新的形势下批判继承,发展我们的职业教育。 然而,不少职业中学把政治课取代职业道德教育。须知职业道德教育才更接近学生,接近生活,接近社会,才有利于各专业毕业生在各行业执业。如卫生专业开设医德教育,幼师专业开设师德教育,财会专业开设经     

职中差生逆反心理的预防

职中差生逆反心理的预防王金柱，曹玉平逆反心理就是在一定外界因素作用下对某类事物产生厌恶、反感情绪，做出与事物发展的常理背道而驰的举动的一种心理状态。这种心理状态在差生中出现较为普遍，他们一旦产生逆反心理，随之而来的消极态度和情绪便油然而生，有的甚至产...     

差生问题与差生教育

差生问题与差生教育倪嘉波近年来，随着社会改革尤其是教育改革的深入，差生问题越来越受到人们的关注，有关差生的研究也逐渐增多，据国内外的调查，差生占学生总数的６一１０％。从总体上看，这是一个相当可观的数目，所以差生的研究势在必行。一、差生概念的理解目前，...     

职中教学管理体制改革应解决的几个问题

笔者认为,要提高职业中学的教育教学质量,必须实行教学管理体制改革,建立与市场经济相适应的内部管理机制。为此,必须解决以下几个问题: 一、在广泛论证的基础上建立量化评估体系。逐步形成上好课——多上课——多得益;上差课——少上课或不上课——少受益或不受益(保基本工资)的局面,使全体教师把学校整体的质量就是生命,内化为自身的质量就是生命,形成全体教师想上课、上好课、多上课的氛围,把主动搞好教育教学作为自身的内在需要。     

转化学业差生应注意的几个问题

转化学业差生应注意的几个问题杨克宽，郝若平，杨育红在我国基础教育阶段，差生面大是一个十分突出并需亟待解决的问题，尤其是学业差生的增多，更是影响九年义务教育顺利实施的一个重要因素。我们认为，要做好学业差生的转化工作，必须从思想认识方面注意以下四个问题：...     

农村职中专业教师队伍建设亟待解决的几个问题

编辑同志: 我经过多渠道调查,发现农村职中专业教师队伍建设有诸多问题亟待解决。 一、生产实习。专业教师在搞好专业理论、专业技能教学的同时,还应带领学生参加生产实习,才能培养出具有真才实学的人才,创出一定的经济效益。     

关于小学差生智力开发实验的几个问题

肇源县教育科研所从全县小学教学质量较低的实际情况出发,把挖掘学生潜力,开发小学生智力,大面积提高教育质量做为主要项目进行研究。为了探讨做法,取得经验,我们在肇源县二小学进行了小学差生智力开发的实验。这个实验的目的是面向全体学生,对差生加强教育,使差生在原有基础上尽可能地提高。实验用科学的方法探讨差生形成的原因,用先进的教育思想研究提高差生学业成绩的规律,总结开发差生智力的途径和方法,为普及九年义务教育和大面积提高小学教学质量提供依据。经过一个周期(小学三至五年)实验,实验班学生的学业成绩接近或相当于同期对比班的学     

提高职中班会课实效应解决的几个问题

为了充分发挥班会课在培养新世纪合格人才中的德育功能,笔者认为提高班会课实效必须着重解决好五个方面的问题。 一、把握“方针”,摆正位置 在学生成长过程中,教者对其政治思想、道德品质的引导比文化专业知识、操作技能的传授显得更为重要。实践证明,一个人只有一定的理论知识和操作技能,没有正确的思想路线和     

职中教师应树立的几个观念

职中教师应树立的几个观念樊慧芳在市场经济条件下，发展职业技术教育已越来越受到各级政府的重视，作为职业中学的教师，我们必须及时转变观念，抓住机遇，完善和发展自己，以期增强教育的实力和活力。一、要树立市场观，重视教育的经济功能。劳动力市场的需求信息是职业...     

职中数学教育的几点思考

随着我国科学技术发展的日新月异,新时期对中等职业技术学校培养出来的人才和劳动者素质的要求也越来越高。中职教育培养的是技能型人才,决定了它与普通高中是不同类别的教育。因此,中职数学教育必须有自己鲜明的特色,为专业学习和专业技能的提高服务。     

谈谈差生的教育问题

教师一般对差生的教育总感到头痛。但是为了全面提高教育质量,培养更多的人才,领导和教师对差生的教育转化问题,必须引起重视,抓紧抓好。     

对职中语文教育的几点思考

通渭县共有四所职中,每年有上千名职中毕业生走向社会。社会上反映,这些职中生大多不能用普通话自如地表达自己的思想,不会写实际生活、工作中需要的报告、总结、产品说明书以及一些常见的公文,从而可以看出:当前职中的语文教育的确存在较多问题。     

创造教育的几个问题

创造教育的几个问题□齐梅一、创造教育的概念最早把创造教育视为现代教育的思想和哲学的人，是美国教育哲学家杜威。杜威认为传统教育缺乏创造性，不利于开发学生的创造思维能力，提倡以学生自由发现为主的科学探究式的教学。奥斯本（Ａ．Ｆ．Ｏｓｂｏｔｎ）则是把杜威创...     

差生的心理特点与教育问题

差生,或称后进生,是指那些品学皆差的学生。做好差生的转化工作,是当前教育工作中迫切需要解决的问题。为什么有的同志花了很多时间,下了很大功夫,但是收效不大,一个重要原因是对差生的心理特点缺乏必要的认识,因而不能采取有效的教育措施。青少年学生,都是处于从不成熟到成熟、不定型到定型、可塑性很大的年龄阶段。在     

怎样看待教育差生的问题

其实作为班主任最头疼的工作就是差生教育了，其实说实话到现在为止，我依然对差生的转变和教育工作信心不是十足，不是我不相信努力没有回报，实在是现在差生的思想反复无常，即使一时变好了，你不知道什么时候他又恢复了之前的样子，在做出种种令你头疼的违纪行为时，你蓦然觉得付出是没有回报，甚至怀疑之前所有的工作，以为他的一些良好的表现是在你面前故意装出来的。我相信改变一个人不是轻而易举的事，大道理谁都会讲，心里的细微变化和思想的复杂不是做些感动的事就可以扭转乾坤的。虽然如此，我却相信人都是有人性善的一面，也许让一个已经被认为无可救药的差生真正长久的变好有些困难，至少他会明白老师的责任心和一片苦心，他也会承受良心的拷问。那么从这个角度上讲的话，其实又是一种成功，关键在于打持久战、艰苦战，需要极大的毅力和耐心来教导。要知道差生是极度缺乏自我反省和约束力的，没有控制自我行为的一些能力，容易受外界事物的左右和影响，倒不是说他们没有良心，     

教育科学研究的几个问题

我国教育科学的发展一直很缓慢,究其原因有很多。主观上,我国教育科学作为一门独立的学科的研究起步较晚,从第一本教育学的产生至今不过半个多世纪;我国教育科学研究走过了一条曲折的道路,先抄西方,后搬苏联,“文革”中又横遭摧残。     

教育思想的几个问题

改革同社会主义现代化不相适应的教育思想,是教育体制改革决定中提出的一项根本任务。随着教育体制改革决定的实施,教育思想的讨论正在深入发展。就当前情况看,有三个问题值得探讨。     

心理健康教育的几个问题

本文认为，人的心理健康问题是具有相对性和层次性的，形成心理健康问题的原因错综复杂，因此，我们开展心理健康教育工作，既要注意区分诸如健康、生理健康和心理健康及教育、心理健康教育与思相品德教育等概念的问题，也要在具体工作中充分考虑心理健康教育工作的相对性、综合性和渗透性。     

教育美学的几个问题

美育是人类认识世界和改造自身的一种重要手段,没有美育的教育是不完全的教育。本文就下述四个问题谈点看法,以就教于同行。一、美育的目的与任务美育即审美教育,又叫美感教育。顾名思义,它不是一般的知识教育,是与美的感受相结合的有教育作用的思维活动。美育是研究美学的社会效应的。     

英语教学中差生教育的三个侧重点

一、兴趣教育 “兴趣是第一老师”，激发兴趣是培养良好动机，调动学生积极性的关键。英语学得不好的同学基本对英语没有兴趣，甚至已失去自信，然而他们同样也有进取心，自尊心，渴望进步．因此，教师应从以下儿方面帮助学生培养兴趣：