中考自然科学实验考试目标设置与实验教学改革

实验考查是自然科学中考的重要组成部分。1 997年 ,我市实施“两考合一”以来 ,在自然科学的实验考查上作了有益的探索。然而 ,按照布卢姆目标分类学原理 ,自然科学的课程目标分认知、技能、情感三大类 ,实验属于动作操作领域 ,采用认知领域的笔试方法来考查实验 ,本身就是一种矛盾 ,并且像中考这样大规模考试 ,要真正考查学生的动手能力暂时有困难。这一事实表明对中考自然科学实验试题的研究 ,还要做相当多的工作 ,以使之尽可能接近完整体现承担的考查任务。因此 ,对中考自然科学实验考试目标的设置进行研究 ,对改进我们的实验教学具有重…     

法学实验课程设置的改革探索

法学实验教学改革存在诸多问题，影响实验教学的发展，解决问题的关键是建立系统的实验课程体系，法学实验教学应当遵循一定的设置原则，依托理论课程教学体系，构建实验课程体系。     

实验教学的优势及实验教师的角色作用

实验教学具有理论教学不可替代的优势;实验教师在教学中既是“主角”,亦是“配角”。     

谈实验原理在生物学实验教学改革中的作用

1问题的提出 笔者在参与组织的今年苏州中青年教师生物学实验技能比赛时,就实验教学要求问题对52位教师进行了调查,有36位认为最重要的是培养学生的基本技能,同时有15位认为实验原理在实验教学中作用不大.     

试论虚拟实验在高校实验教学中的作用

运用计算机硬件和软件实现的虚拟实验技术 ,是实验教学的现代化手段。本文通过虚拟实验在高校实验教学中正、负两个方面作用的剖析 ,阐明了它在高校实验教学中的正确运用     

遵循认知规律 科学设置实验项目

实验室是培养高素质创新人才的重要基地，是院校办学水平的重要标志，为提高实验教学的效益，应科学地设置实验教学内容。提出了坚持循序渐进的原则，采取分层次教学的方法，实施因材施教；要从学员的主动性、主体性去考虑，通过实验教学使学员创新能力和综合素质不断提高，开发其潜力，发展其个性。     

谈预实验在初中生物实验教学中的作用

由于现行初中生物教材中实验的数量大幅度增加,对实验能力的要求也显著提高,有的实验内容对于教师来说是首次接触,要保证实验成功,做好生物预实验就显得尤其重要。所谓预实验,是指在进行科学研究时,在正式实验前进行的实验。预实验可以使教师了解实验的内容、实验的条件并可以验证实验原理、估计实验误差、确定实验结果,同时还可以了解实验中可能出现的问题及解决方法,从总体上把握实验的内容及要求。     

实验技术人员在机能学实验教学中的作用

实验技术人员长期在实验室工作,对实验的操作、仪器设备的性能非常熟悉,对实验教学存在问题的普遍性和特殊性也十分了解,跟过不同的实验教师,见过不同的实验教学方法,因此,实验技术人员能够协助教师指导学生做好实验,促进实验教学的深入发展.     

实验技术人员在实验教学改革中的作用

实验技术人员长期在实验室工作,对仪器的性能,药品的特性比较了解,对实验教学存在问题的普遍性及特殊性也较全面掌握,又跟随不同的实验教师,见过不同的实验教学方法,通过分析比较及参考其他资料,可以找到最佳的方法以改善实验效果,提高学生探索实验的积极性,促进实验教学改革.实验技术人员应充分发挥作用,协助教师指导学生做好实验.     

从高考化学实验题谈实验教学

化学是一门以实验为基础的自然科学。随着新课程标准的实施和高考命题改革的不断深入，化学实验教学摆在十分突出的位置，高考也加强了对学生实验能力的考查。所占的分值稳中有升(如下表)。但是，从高考试卷分析统计情况看，实验题的得分率相当低。有专家指出“得实验者得理综之天下”。因此，抓好化学实验的教学是提高高考化学成绩的关键环节，以下就我在教学实践中如何做好化学实验教学谈几点看法。     

例谈初中物理实验教学的作用

初中物理实验教学在于给学生创造一个基本环境,使学生主动获取知识,发展能力,对提高初中物理教学效率起着重要的不可替代的作用。     

浅谈仿真实验在中学实验教学中的作用

本文通过阐述开展仿真实验的重要性及意义,表达了仿真实验在整个中学实验教学体系中的重要性。     

谈网络原理课程实验设置的改革

分析了网络原理实验课的现状，剖析了现存的问题，论述了改革的必要性，并提出了一种切实可行的改革方案。     

实验故障在物理实验教学中的积极作用

实验故障在实验教学中除具有负面影响外,还常常具有积极的作用。本文在对实验故障进行分类的基础上,对各种实验故障的正面及负面作用进行了较详细地分析,并给出了如何有效利用实验故障提高学生的实验技能和分析解决问题能力的教学方法。     

谈中学生物实验教学中学生实验能力的培养

在中学生物教学中应注重实验教学,切实加强学生的实验能力。作为中学生物教师,应将培养学生的实验能力放在首位,鼓励学生敢想、敢做,使学生勇于独辟蹊径。     

实验技术人员在实验教学中的作用

根据大学物理实验教学实际,探讨实验教学优势和地位,进一步确立实验技术人员在教学中的辅助作用.     

实验技术人员在实验教学中的作用

根据大学物理实验教学实际，探讨实验教学优势和地位，进一步确立实验技术人员在教学中的辅助作用。     

由电子设计竞赛谈高职院校实验教学

由2007年开始高职院校的学生也参与到全国大学生电子设计竞赛中.结合电子设计竞赛的特点,从高职院校教学目标的要求出发对高职院校的实验教学进行探讨,研究如何改进现行的实验教学,提高学生的创造性和动手实践能力.