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东汉末年．风云涌动,群雄并起．各大军事集团展开了拼死争夺。在剑与火的拼夺中,形成了魏、蜀、吴三国鼎立的局面．同时也涌现出一大批英雄豪杰．他们凭借其智术武勇,高唱着胜利的凯歌,低吟着生与死的郦歌…… 相似文献
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乐乐姐姐 《课堂内外(小学版)》2012,(5):24-31
面包唱歌？你一定以为是在读童话吧？可有人真真切切地在“红炉磨坊”面包店里,听到了面包的歌声。这到底是怎么回事,咱们赶快去打探打探。 相似文献
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盛凯 《小作家选刊(小学)》2011,(8)
晚上睡觉前,方小桔打开电脑,QQ里一只熊的头像跳出来,是考拉。考拉是方小桔一年前加的网友。那时妈妈刚刚去墨尔本,小桔很孤单,她跟考拉聊得很开心。 相似文献
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季振华 《读与写:教育教学刊》2010,(1):9-9
你听见过雨的歌声吗？在我们这个地方,这个有着雪白的梨园、粉红的杏林、葱绿的柳林和弯弯曲曲的小溪以及许多石桥的地方,就有这样的雨,它在快乐地歌唱…… 相似文献
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小说以非洲农庄中黑人男仆杀死白人主妇的案件为发端,讲述了女主人公玛丽的悲剧人生,真实地展现了种族隔离制度下的南非现状,揭示了女性个体体验、反种族歧视以及反殖民主义等多个主题。莱辛既展现了殖民者后裔在异国他乡成长、恋爱、奋斗和失落的独特人生体验,又以白人殖民者身份对殖民主义和种族歧视进行了深刻的自我解剖。 相似文献
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王俊杰 《教学月刊(中学下旬版)》2011,(11):4-8
“王金凤,你的文章又发表了,在今天的《扬子晚报》上昵!”“哦……”还是秀5句简单的应和,还是那副平静的表情,依旧安心地继续着手头的事情,毫无你预想的兴奋莫名。这就是南通新联中学伊梦文学社十佳社员之一的王金风。这个静默如莲的小姑娘,凭借着自己涓涓流淌的文字,在百花争艳的新中校园里声名鹊起。 相似文献
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一、失落的敦煌文化
夕阳下,莫高窟显得如此荒凉。
曾经那五颜六色的壁画,被一片白色掩盖：曾经那婀娜多姿的雕塑,被一个个惨白的怪像替代：曾经那充满色彩与文明的莫高窟,变得如此黯淡与苍凉。唐代的笑容、宋代的衣冠、元代的街巷……就这样葬送在一个道士手中,留下的只有满地的碎片,只有那墙上隐约可见的图像,只有那一片惨白的痕迹。 相似文献
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刘珍兰 《忻州师范学院学报》2011,27(1)
多丽丝·莱辛的<野草在歌唱>在象征意蕴和叙述视角等方面通过制造大量的空白艺术,从多层面给读者留下了联想和再创造的空间,从而产生了巨大的艺术魅力.莱辛不仅在小说书名"野草在歌唱"和主人公玛丽及重要人物摩西的名字上使用了象征手法,还在小说中使用了大量的其他意象来增强小说的感染力.小说主要采用了无限制型视角和内视角中的第三人称固定型人物有限视角两种视角,在语言等层面也给读者留下了想象的空间. 相似文献
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秦云 《黑龙江教育学院学报》2012,31(2):117-118
种族歧视与殖民罪恶是小说《野草在歌唱》深刻的历史和社会根源。白人与黑人之间泾渭分明的种族界限是女主人公玛丽毁灭的根本原因。南部非洲穷苦白人家庭的悲剧预示着白人在非洲大地的殖民统治必将终结和失败。女作家多丽丝.莱辛以细腻的笔触将叙述者与人物视角相互结合,通过叙述者的客观叙述和人物视角的不断转换再现了那段被征服的非洲历史。 相似文献
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本文从生态女性主义理论的角度对《野草在歌唱》进行阐释,试图在女性主义的基础上以生态女性主义的新视角来分析《野草在歌唱》。生态女性主义批评理论的运用可以拓宽对这部作品的研究视角．同时也有助于对作品进行更加深刻的认识和理解。 相似文献