副词在英语、朝语句子中的位置探析

副词在一种语言的总词汇量中所占的数量不多,但是它的种类多,在生动的语言环境里使用频率很高,而且在句中的位置也灵活多变。如何根据具体的语言环境,判定副词的种类及其在句中的位置,并正确、顺利地翻译句子,这是英语和朝鲜语中十分重要而又比较困难的问题。本文通过若干实例,阐述了副词在英朝两种语言句子中的位置。     

初高中英语常见介副词的具象意义

本文节选英语中常见的几个介词与副词在初高中英语语言中的使用,如of,on,in,under,以及over,back通过其常用表达及结构,旨在探讨在语义表达上介副词的形象使用,帮助中学生及英语学习爱好者们在英语语言学习及运用中更好地理解、掌握这类词汇。     

英语副词性元话语功能新探

一般认为元话语是具有组织话语、表达说话者对话语的观点、涉及读者反应等功能的一种语言使用法,和基本命题信息无关.文章选取英语副词作为研究对象,以TG理论将其分为句修副词和动修副词两大类的分类方法为依据,从句法位置入手分析副词性元话语的语义及语用层面信息,证明元话语并不完全是和基本命题无关.虽然它们中大部分发挥语用功能,但有些也可作为基本命题内容的一部分传达语义信息,发挥语义功能.     

英汉副词对比及翻译刍议

英汉副词在概念、形态、用法等方面存在明显的差异。英语副词汉译会同时涉及到两种语言习惯,为了准确地保持原文的语义,必须掌握它们各自的特点,决不能望文生义。在教学中应引导学生掌握副词的本身词义, 更要结合具体的语言环境去认识副词的特定含义,才能做出正确的翻译。     

英语副词分类新说

英语副词的分类方法很多，可按形式分类、按意义分类、也可按其功用分类。本文根据英语副词在语言实践中普遍运用的规律和使用方法，在分析、研究和综合其他语言学家某些观点的基础上，提出了将英语副词按位置分类的新见解，即：前位副词、中位副词和后位副词。这种分类方法简单、明了，又方便记忆与使用，是规范使用英语副词的一种较好的的途径。     

英汉情态动词的语法意义对比分析

英语和汉语中的情态系统都被认为是一个开放的系统,可以有多种表达形式,如情态动词、情态副词、语气等.其中情态动词占主要位置.从英语和汉语情态动词的否定形式、副词的搭配、情态动词连用等进行比较分析,可以看出情态动词的情态意义和语法意义之间的相互关系.即同一情态动词的不同情态意义常常会造成其语法意义的不同,而不同的语法形式也会影响情态动词的情态意义表达.同时,就两种语言之间而言,在语法意义方面,英语情态动词和汉语情态动词存在着较大不同,即同样的语法条件下,具有相同情态意义的英语和汉语的情态动词的语法意义也不相同.     

论英汉两种语言的词法差异

在长期的英语词汇学习中,人们多注意背单词,而忽视对英汉两种语言词法差异的对比和研究.本文通过对英汉名词、动词、介词、形容词及副词等进行对比和分析,说明研究英汉两种语言词法差异对英语学习者更好地掌握和运用词汇是十分必要的.     

英语-ly后缀副词的翻译模式探讨

以-ly结尾的后缀副词在英语各种语境里随处可见,它们所处位置相当灵活,出现频率高,使用范围广,涵义容量大.但是对于它们的汉译,却不容易,很费思量.该文对英语-ly后缀副词的汉译模式作了初步探讨.     

浅析英语中四个“强化语”的用法

英语语言中的副词出现的频率高，用法千差万别，因此，掌握常用副词的用法，对学好英语语言是十分重要的。     

基于语料库的中国大学生使用英语语气副词特征分析

英语语气副词在日常交流中起着重要的作用.它可以表达说话人或作者的主观态度,并且对一句话的某一部分或整句话的内容进行评论.本研究以中国英语学习者语料库（CLEC）和英语本族语语料库（BROWN）为基础,使用WordSmith Tools 3.0,对英语语气副词的使用频率及其作为状语在句中的位置进行了研究,从而发现中国大学生在使用常见英语语气副词时的特征,并对其使用特征进行讨论和分析.     

频率作用对中国英语专业学习者副词习得的影响

本研究以英语专业二年级本科生为研究对象,通过词汇测试问卷考查输入频率是否对中国英语学习者英语副词习得有影响。数据结果采用SPSS13.0进行分析,研究结果发现：（1）输入频率对中国英语学习者副词的词形词意习得有影响。副词出现的频率越高,被测者的成绩也越高。（2）输入频率对中国英语学习者副词的语义搭配习得没有影响。（3）在副词的句法位置习得层面,输入频率对中国英语学习者B（主语后谓语前）位置的习得有影响,对其他位置的习得没有显著影响。     

英语中以-ly结尾的副词的翻译方法试析

英语中的副词使用频率高,在句子中的位置和词义多变。一些由形容词加-ly结尾的修饰性副词经常会给我们对句子的理解造成障碍,对这些副词的翻译也总是很难找到合适的方法。本文将针对这些副词的特点进行讨论,并就其在语境中的意义探究适合的翻译方法。     

浅谈副词在英语句子中的位置

英语中的副词在句子中的位置非常灵活,可以放在动词的前后,也可以放在句子的首尾,但原则上,副词应靠近它所修饰的词或句子。本文介绍几种常见的副词在句中的位置,供同学们参考。1.修饰整个句子的副词,一般放在句首。如:Luckily,shewasnotbadlyhurt. 幸运的是她伤得并不重。Probably,theyareathome. 他们大概在家。2.在“the 比较级”的结构中,副词一般放在句首。如:Themoreamanhas,themorehewants. 人越有钱越想要钱。Thehigherupwego,thecolderitbecomes. 我们越往上走越感到冷。3.时间副词常放在句首或句尾…     

基于语料库的非本族语英语学习者结果连接副词对比研究

连接副词是语篇衔接的重要手段,对篇章的连贯性具有重要作用。基于ETS语料库从使用频数、位置特征和语法型式三个方面对中、日、德学习者结果连接副词的使用情况对比分析。研究发现非本族语英语学习者在结果连接副词的使用上存在异同点。中、日、德学习者均依赖于少数几个连接副词,且其书面语中存在口语化倾向;中、日学习者作文中连接副词的位置和语法型式的多样性都不如德国学习者。这可能与学生的语域意识,回避策略以及语言负迁移有关。     

浅议副词的位置

在汉语中，副词常放在主语后，谓语前，有时为了强调也可放在主语之前。而英语中副词位置的安排就复杂得多了。大多数副词既可用于句中，也可用于句末。但在实际应用中，由于句中动词的形式、副词本身种类的不同，由于强调的程度、句子的平衡和上下的关联等方面的原因，副词在句中的位置变换极为复杂灵活．本谈如何正确安排副词的位置。     

浅述英语副词的汉译方法

通过英汉两种语言副词的对比研究详细论述了英语副词的汉译方法。     

生物医学期刊英语结构式摘要的语言表达

介绍了医学科技论文英语结构式摘要语言的语态、人称及时态，常用结构或句型，副词与动词的位置关系．全文例句基本取自英美国家原始论文或其摘要，具有较强的实用性     

初中英语完形填空解题技巧

完形填空是各地中考试卷中最重要、最基本的题型之一。完形填空涉及的知识面广、综合性强、灵活性高,不仅能真实地反映学生的实际语言水平,而且还能考查学生的阅读理解能力、综合运用英语知识的能力以及逻辑推理和分析判断能力。完形填空以考查实词为主,其中动词最多,其次是名词、形容词、副词、词组、固定搭配等。     

基于语料库的语气副词和时间副词位置研究

用定量统计的办法,可以更好地考察语气副词、时间副词的句法分布,尤其是定位与不定位的情况.经考察分析,发现语气副词和时间副词的位置受到音节、语义、篇章功能、语体风格等多种因素的影响.     

“out”作副词时的几种用法

out作为副词的意义和用法较多，这给英语教学带来一定的难度，亦给英语学习带来相当大的困难。文章从副词out的固定用法等几个方面对其进行了研究和归纳。