广州体育学院学生龙狮运动协会

推荐理由精彩的传统舞狮表演去哪里看在广州体育学院有的看灿烂的舞龙舞狮文化有了新的传承者舞龙舞狮是我国一项传统的民间体育活动,在民间有广泛的的群众基础。每逢喜庆节日,大街小巷,伴随着锣鼓声声,热闹非常,因此深受世界和个民族人民的喜爱、舞龙舞狮历代相传,鼎盛不衰,并由此形成了极具灿烂的舞龙舞狮文化。社团简介广州体育学院学生龙狮运动协会是一个群众性的学生团体,直属广州体育学院团委、社团部领导,有学院里热爱中华龙狮运     

广州体育学院音乐协会

推荐理由文体不分家他们身上完全的体现,体育系做音乐系的事也非常出色。社团简介广州体育学院音乐协会于2005年初正式成立,在学校各个社团和师生的协助中,犹如一个青涩懵懂的孩子,在磨练中逐渐成长,直至今天成为学校中最具影响力的协会。我们以提高学生艺术素养、繁荣校园文化生活、加强学生素质教育为宗旨,以文艺创作表演为交流,是广大学子充实自我,实现自我的绚丽舞台。"运动给我能量,音乐让我疯狂!"是我们的口号。每一次的活动,都聚集着每一位音协人的心血,每一个的任务,音协人都力求做到最好,在音乐协会的家庭,     

广州体育学院武术协会

推荐理由武术冠军的摇篮,武术精神的传承,武术文化的传播使者社团简介广州体育学院学生武术俱乐部是在广州体育学院团委领导下的大学生体育社团组织,它成立于1996年5月,是广州体育学院最具有特色的学生社团之一,是广大学生武术爱好者学习与锻炼的摇篮。广州体育学院学生武术俱乐部本着"开拓创新、继承和发扬中国传统文化,学习、研究外国先进优秀文化,弘扬善武崇德精神,培养忠心爱国情操,团结、友爱、拼搏的精神,锻炼自立、自强、自律能力,提高综合素质"为武协宗旨,在丰富广大师生业余文     

广州体育学院摄影协会

推荐理由记录别人的同时记录了自己青春的蓝天是永恒的记忆社团简介广州体育学院摄影协会成立于2008年11月,由一群热爱生活、热爱摄影的热血青年所组成的充满活力的协会组织。截止到目前会员以超过200人。我们犹如一个青涩懵懂的孩子,在磨练中逐渐成长。我们以提高学生艺术素养,繁荣校园文化生活,加强学生素质教育为宗旨,积极地服务学校,服务学生。为各位同学营造一个展示自我的舞台,"用瞬间凝     

广州体育学院武术协会

【正】推荐理由武术冠军的摇篮,武术精神的传承,武术文化的传播使者社团简介广州体育学院学生武术俱乐部是在广州体育学院团委领导下的大学生体育社团组织,它成立于1996年5月,是广州体育学院最具有特色的学生社团之一,是广大学生武术爱好者学习与锻炼的摇篮。广州体育学院学生武术俱乐部本着开拓创新、继承和发扬中国传统文化,学习、...     

广州体育学院武术系简介

广州体育学院是华南地区唯一一所独立建制的高等体育院校,历经了孤年办学的风雨沧桑,几经沉浮,在开拓进取中积淀了宝贵、优秀的中华民族传统体育人文素养.     

周口师范学院体育学院足球运动损伤现状调查

该文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、实地考察法对周口师范学院体育学院足球运动损伤现状进行调查分析,研究结果表明:足球教师预防运动损伤仍然存在不足;学生运动损伤理论匮乏。根据研究结果提出以下建议:足球教师要提高对运动损伤的重视程度;做好准备活动;提高足球技术等。通过有效的处理与预防足球运动损伤,激发学生学习足球的热情,促进周口师范学院足球项目的进步与发展。     

基于快乐足球理念的高校足球教学对策研究

兴趣与情感是学生学习求知、探索实践的重要动力,是促使学生实现从机械性训练向主动求知转变的主要驱动力。在高校足球授课的具体活动中,要加强学生足球学习兴趣与运动潜能的激发,要丰富学生在足球课堂上的学习体验。基于快乐足球理念的高校足球教学,就是要为大学生创设轻松、愉悦的课堂教学环境,创建和谐、快乐的足球教学气氛,让学生在足球课堂上可以"寓教于乐",全方位、多角度感受足球运动的乐趣,同时实现对学生足球知识、运动技能和体育精神的有效培养。     

广州体育学院布鲁格拉国际网球学院成立

<正>广体网讯6月24日下午,"广州体育学院布鲁格拉国际网球学院"签约揭牌仪式在我院网球馆举行。本次合作项目由广州体育学院、西班牙布鲁格拉国际网球学院以及广州开发区国际网球学校三方共建。本次合作,三方主要围绕网球教学训练、体育人才培养、网球产业拓展等三个方面展开合作。旨在引进国外优质教育资源和提高我院国际交流合作水平。广东省委委员陈云贤,西班牙领事馆领事费尔南德斯,广东省人民政府副     

VR技术在体育院校足球教学中的应用探究

通过文献资料法等方法对VR技术在体育院校足球教学中的应用进行研究,VR技术在体育院校足球技战术和裁判竞赛规则的教学过程中能很好提升教师教学效果,帮助学生提高学习的主动性。     

华南师范大学球迷协会

社团简介华南师范大学球迷协会创立于2004年,是华师唯一一个以足球为主要活动的校级社团,以开展足球活动为主、篮球活动为辅,经过7年的发展已成为一个较为成熟的社团,下设秘书处、会员部、宣传部、外联部、人力资源部和足     

德国足球协会天才球员发展计划效果评估

1998年世界杯和2000年欧锦赛中,德国国家队过早出局没有获得好成绩。究其原因在于,没有完全促进天才球员的发展。没有完全利用职业俱乐部在青少年球员发展方面的潜力。缺乏地区范围内11岁至14岁青年球员的筛选和培养。出于这些原因,德国足协从1998年开始,从两方面着手改善天才球员发展系统。通过大约10年的改革和发展,德国足球协会对其天才球员发展计划(TFP)从四个方面即国家队球员的成分分析、德甲和德乙联赛球员成分分析、国家青年队球员成分分析和青训教练员分析,进行了效果评估。从而,总结了此发展计划对德国足球发展的影响。     

我校足球社团的运作方式

担任学校足球社团指导老师两年了,两年来,足球社从初创时的稚嫩到今天的发展壮大,倾注了我大量的汗水,自己也从两年前胸无成竹到如今想法满怀运筹帷幄,可以说,在这次蜕变中,还是有一些经验值得和大家分享的。一、足球社的产生与足球社共同成立的还有其它二十几个社团,学校成立这么多学生社团,     

从“快乐足球”的视角谈高校体育素质教育

高校体育教学由以技术为中心向以增强体质培养能力为中心转变已有多年 ,但实际上改来改去还是以技术教学为主 ,究其主要原因是旧的课程体系尚未改进。本文对照素质教育的要求 ,以“快乐足球”的概念为切入点 ,构建以素质教育为根本的高校体育课程新体系 ,创建高校体育一体化教学的新途径新方法 ,是今后高校体育迫切需要解决的问题。     

加强体育社团建设 提高中学足球教学水平

坚定意志,团结合作,顽强拼搏,勇于奉献,这是中学生足球训练的理念。在当今实施素质教育的大环境中,教师必须坚持以学生的发展为中心,增强学生的体质为目的,根据学生的年龄特征和身心健康成长的规律,认真研究体育学科教材的人文性因素,切实引导学生加强体育锻炼的同时,积极构思足球教学方案,思考中学足球运动训练与足球教学的实施策略。该文分析中学阶段足球教学现状和加强中学体育社团建设,展现足球运动生机的问题,以及中学阶段足球运动训练策略。     

首届裁判长培训班开课 校园足球专家齐聚海南

1月18日,由中国大学生体育协会组织的全国校园足球裁判长培训班在海南师范大学开班。北京体育大学曹镜鉴、延边大学蔡基洙、福建师范大学蔡向阳、北京体育大学张廷安、南京师范大学周群力以及上海体育学院陶然成共6位足球专家担任培训班的讲师。这是首次针对全国各个省市校园足球裁判长的培训课程,分为裁判长培训和比赛监督培训两部分。     

初中体育校园足球教学中学生足球兴趣培养初探

足球是一项大众性体育运动,更是初中体育教学不可缺少的组成。但目前初中体育足球教学因受客观和非客观因素影响,导致学生对此项运动普遍没有较为强烈的学习兴趣,影响足球教学效率。对此,本文则从加强学生深度认识、引入现代信息技术、定期开展足球比赛以及完善足球训练场地等分析培养学生足球兴趣策略,望给予教师提供教学参考。     

制度变迁视野下山西省老年人体育协会的发展

山西省老年人体育协会带有“官民两重性”特征。该协会在社会转型期体现了“小庙高僧”的组织结构和以“家业变产业”为主要特点的制度变迁。“小庙高僧”的领导格局与“家业变产业”的过程始终相伴随,二者密不可分、相互影响,共同作用产生了该协会产业化的发展模式。制度变迁过程中,强制性制度变迁是其制度变迁的主要方式,制度变迁的主要诱因是其主体利益使然。以此为例,可以为该类体育社团提供的发展策略是转变政府职能,为体育社团发展释放空间;完善监督评估体制,接受社会监督;建立社团独立的财务审计制度;建立一支专业化、年轻化的社团管理队伍;进一步发展实体经济,增强自身“造血功能”;加强优势体育项目的培养,树立社团活动品牌化意识;加大社团宣传力度,号召更多志愿者参与到体育服务当中。     

上海体育学院休闲体育专业建设现状的调查研究——基于学生满意度视角

采用文献资料法、问卷调查、数理统计法,从学生满意度视角出发,对上海体育学院休闲体育专业建设现状进行调查,旨在找出目前专业发展存在的问题,并提出合理的建议.从学生反馈的结果发现,目前休闲体育专业建设存在课程内容重复杂乱;课程比例设置不合理;师资力量匮乏等问题.建议在目标定位和课程设置环节上,应从学生的立场出发,以市场需求为导向,适时调整培养目标,合理规划课程内容.     

南昌市高校学生休闲体育协会现状调查分析——以江西师范大学为例

大学生休闲体育协会是大学生为完成独特的体育指标、在闲暇时加入同一体育协会而组织起来的群体.本文以江西师范大学为研究对象,对休闲体育协会的大学生参与现状进行调查分析,从参与现状分析存在的问题、性别差异对参与动机的影响、个人满意度对自我提升的肯定等方面着手调查研究,了解江西师大学生休闲体育协会的发展现状,并提出合理建议,希望能促进南昌市大学生休闲体育协会的全面协调发展.