公平与效率如何兼得？

收入分配的问题，实际上是公平和效率的问题。公平和效率问题如果解决不好，必将影响我国经济和社会的健康发展。为了在公平与效率之间寻找最优平衡点，求得社会和谐，需要在政策上有所调整。[编者按]     

从基尼系数的攀升看我国收入分配中的效率与公平问题

基尼系数是国际上反映经济发展的重要指标,从我国的基尼系数来看,我国的贫富差距问题比较严重,在个人收入分配制度的层面上,本文对“效率优先,兼顾公平”的说法提出了质疑,并提出了相应的解决贫富差距问题的对策。     

从基尼系数的攀升看我国收入分配中的效率与公平问题

基尼系数是国际上反映经济发展的重要指标,从我国的基尼系数来看,我国的贫富差距问题比较严重,在个人收入分配制度的层面上,本文对"效率优先,兼顾公平"的说法提出了质疑,并提出了相应的解决贫富差距问题的对策.     

论科学发展观下的公平与效率--关于经济与社会全面发展的理论思考

公平与效率问题的关系是一切社会都不能回避的基本问题。在实际生活中，它表现为人们的一种价值选择，其选择结果不仅关系到个人的利益，而且关系到整个社会政治经济体制、决策目标甚至管理模式。在传统的发展现下，市场经济的效率优先原则和竞争机制给我国社会带来了巨大的活力，我国的经济得到了巨大的发展，但与此同时，竞争的结果也产生了大量的“落伍者”，使贫富差距拉大。我国收入分配的基尼系数已经达到国际公认的中上等不公平程度，造成社会烈性分配不公，这给我国经济的持续发展带来了消极的影响。而科学发展观下的公平与效率则立足于公平、正义，以公平正义为先决条件。历史和现实也一再证明了这一点。只有以公平、正义为先决条件的效率才是真正高层次的、整体的、持久的、没有隐忧的效率。     

收入分配制度中公平与效率关系简论

在收入分配研究领域,效率与公平的关系历来是经济学家争论的一个焦点。有人认为效率与公平之间是矛盾的,重效率必然会损害公平,重公平也会损害效率;有人则认为效率与公平是一致的,从长期来看效率与公平是相辅相成、互为基础的。笔者认为这两种观点迥异的逻辑“悖论”,显然是由于对公平概念存在因人而异的多元理解造成的。如果将公平定义为起点、过程和结果三方面相统一的概念,则在社会再生产的统一过程中,效率与公平既不是绝对的对立,也不是绝对的一致,而是对立统一的关系。所谓效率与公平的优先排序只是初次分配与再分配环节在一次再生产过程的逻辑次序,是从微观到宏观进行分析的逻辑安排,而不是区分孰轻孰重的规范判断的依据。     

收入分配:我们能否同时拥有效率与公平

收入差距悬残并非一国经济发展过程中必然要付出的代价，我们在追求高效率的同时，必须采取有效措施防止收入差距的过分拉大，以便使得经济增长的利益能够为更广泛的社会成员所分享。     

中国教育改革需公平与效率并举

今天,人们都把“知识改变命运”奉为真理,经济学家们都把教育视为“促进一个国家长期收入分配均等化的最可靠的途径”,然而他们却忘记了,达到这些的前提条件必须是,人们在平等基础上公平享受教育资源。离开“公平”这一基础,任何形式的教育改革都失去意义,没有价值。更遑论教育可为中国经济持续发展提供助动力,以及教育可造就“国之栋材和柱础”——也就是教育中的“效率问题”。     

浅议我国收入分配制度中应体现的公平与效率

现阶段我国社会发展理念已发生了根本性转变,由过去单一的追求经济增长进入经济与社会和谐发展阶段。收入分配制度改革是目前亟待解决的社会问题,也是缩小贫富差距,实现社会和谐的题中之义。本文从目前我国收入分配领域中所存在的问题入手,对收入分配制度改革中应体现的公平与效率进行讨论,分析该领域出现问题的原因,提出寻找公平与效率的平衡点的理念和方法,并认为这是改革的关键,最后讨论收入分配制度改革的具体措施。     

综论我国学界关于公平与效率问题的研究

公平与效率问题研究的三个阶段 第一阶段：改革开放初期，邓小平针对过去“一大二公”的平均主义分配方式对效率造成的巨大损害，提出了“让一部分人先富起来”的著名论断，使一部分人通过诚实劳动先富起来，起着榜样示范作用，最终实现共同富裕。这一阶段公平与效率的关系上“冲突论”处于主导地位。持有这种观点的同志认为，公平与效率是两个截然对立的价值体系，追求效率必然牺牲公平，或者追求公平必然牺牲效率，鱼和熊掌不可兼得。如果主张公平优先，投资者、劳动者不能得到他们所投资或付出劳动应得的报酬，就会直接影响投资和劳动的积极性，必然导致平均主义，效率下降，国力衰竭，人们普遍受穷。所以，公平与效率只能是非此即彼，二难选择。这一时期，有的学者提出了“效率决定论”的观点。这种观点认为，公平观念属于上层建筑的意识形态，它不可能脱离一定的社会经济发展阶段而独立存在。每一个时代占统治地位的公平观都是那个时代占统治地位的经济关系的反映。生产决定分配，经济基础决定上层建筑，效率决定公平。还有学者提出了效率优先、兼顾公平的分配原则，但实际上政府的着力点放到效率上，公平问题基本上是兼而不顾，导致不同群体收入差距逐渐扩大。     

试论市场经济条件下消费的效率与公平

市场经济条件下的消费效率和公平不同于收入分配上的效率与公平。效率主要是通过价值规律的调节作用和竞争机制实现的，而消费公平要遵守“市场内公平”和“市场外公平”两方面的规则。“市场内公平”可以促进生产力发展和社会进步，直接体现效率，“市场外公平”能够在一定程度上起到对“市场内公平”的补充和矫正作用．间接地达到促进效率提高的目的，二者共同构成现代社会消费公平大厦的基石。     

刘少奇公平与效率思想研究

在刘少奇看来，公平主要是按劳分配，但也兼指分配公平；经济效率既是资源配置的效率，也是生产效率。他主张效率优先、兼顾公平。为提高经济效率，他主张实行多种所有制并存的所有制结构，强调市场对于优化资源配置和贯彻按劳分配的积极作用，主张改革生产管理体制，打破平均主义。     

论课程公平与效率的一致性

效率与公平的关系问题无疑是当前的一个热点问题。对此仁者见仁、智者见智,但笔者认为其中很多歧见和争论是出于对公平的理解不同而引起的。笔者认为,课程公平与效率是一致的。即:无论是没有公平的效率还是没有效率的公平均是虚假的,它们二者应该是和谐地统一于学生的公平发展之中。     

论分配中的公平与效率

从公平与效率的含义，讨论如何正确看待社会主义市场经济条件下的公平与效率的关系问题。     

试析收入分配中的公平与效率问题

社会主义基本制度与市场机制如何在分配制度上有机地结合起来，如何在收入分配领域中处理好公平与效率的辨证关系，是社会主义市场经济理论与实践的重大课题。本试图在界定“公平”与“效率”的涵义基础上，来分析“公平”与“效率”间的辩证关系。     

社会分配：公平与效率关注的焦点

社会分配狭义指全体社会成员的收入分配，效率指在资源和技术条件约束下尽可能满足人们需要的经济运行状况，公平狭义特指社会收入分配的公正和平等。公平与效率都从属于一定的生产方式。公平本身有经济公平与社会公平之分，效率有经济效率与社会效率之别，公平与效率的关系不能一概而论。具体说，经济的公平与经济效率之间是相互统一、相互促进的关系。社会的公平与微观领域的经济效率之间，在一定条件下可能存在相互对立、此消彼长的关系。社会公平与宏观领域的社会效率之间是相辅相成、相互促进的关系。公平与效率之间既相矛盾又相统一，在不同的生产力发展水平、不同的经济体制下，公平与效率的关系表现出不同特征。在社会分配领域坚持二者的辩证关系，有助于确立合理的经济伦理学思想。     

邓小平公平与效率思想的主要内容

邓小平公平与效率思想是一个系统完整的思想体系，结构严谨，逻辑严密，内涵丰富。它包括三个主要的方面：一是反对平均主义和实现共同富裕的公平观。二是崇尚发展和注重公平的效率观。三是公平与效率的辩证统一观。     

构建公平与效率关系的新结构

公平与效率的关系问题,既是经济学的一个古老话题,又是一个常说常新的话题。因为公平涉及价值判断,效率是在一定制度、资源等条件下的效率。随着人们价值观的更新、社会制度的变迁和资源条件的改变,公平与效率的关系也将随之而需要重新组合。公平与效率关系的新组合改革开放以来,我国在公平与效率关系的认识上大致经历了三个不同的发展阶段。改革开放初期,邓小平针对平均分配对效率造成的巨大损害,提出了“让一部分人先富起来”的著名论断。通过一部分人先富起来,树立榜样,然后先富带动后富,帮助后富,最终实现共同富裕。这是公平与效率组合…     

西方有关公平与效率的一些典型观点

效率优先论 市场机制不会自动缩短贫富之间的距离，达到平等主义者所追求的结果平等，这一任务往往是由国家对经济进行干预、实施再分配来完成的。因此，要求分配上的平等，就等于赋予国家强行从那些在市场中处于优势的人的手中拿去一部分财产的权力，这是对人的自由权利的干涉。从这个角度讲，效率与公平的矛盾在经济自由主义者那里又直接表现为经济分配问题上的自由与平等的矛盾。     

效率与公平并重论

效率与公平之间并非矛盾的关系，而是同等重要的关系，我们应该以“并重论”来指导我国收入分配制度改革，市场经济体制建设和政府职能转换。[编者按]