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相似文献
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1.
心理健康教育问题是当代中职生素质教育的重要内容,同时,加强心理健康教育是中职学校培养德智体全面发展的学生的重要使命。本文从当前中职生心理健康教育面临的问题入手,探讨实现中职生心理健康教育的有效途径。  相似文献   

2.
在开展素质教育的过程中,心理健康教育已成为学校教育的重要组成部分,是全面提高学生素质的重要保证。对中职生的心理健康教育应是全方位、多角度的。只有对中职生进行心理健康综合教育,才能有效保障学生的心理健康,提高学生的心理素质,为毕业后的发展打下良好的心理基础。  相似文献   

3.
王梅红 《职业技术》2007,(3):130-131
在开展素质教育的过程中,心理健康教育已成为学校教育的重要组成部分,是全面提高学生素质的重要保证.对中职生的心理健康教育应是全方位、多角度的.只有对中职生进行心理健康综合教育,才能有效保障学生的心理健康,提高学生的心理素质,为毕业后的发展打下良好的心理基础.  相似文献   

4.
胡林林 《时代教育》2010,(1):249-249
对中职生进行心理健康教育是在新时期社会和教育发展背景下的必须教育手段。文章根据当前中职生的现状分析和对中职生进行心理健康教育的必要性,并初步提出了中职生心理健康教育的对策。  相似文献   

5.
素质教育背景下为促进中职生心理健康教育的实效性,首先要先从素质教育与心理健康教育相关含义解析入手,然后对素质教育下做好中职生心理健康教育的必要性进行全面深入的分析,并在此基础上全范围、深层次的剖析素质教育下的中职生心理健康教育现状,以期根据其存在的问题探究素质教育下的中职生心理健康教育创新改革策略。  相似文献   

6.
浅议中职生心理健康教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
由于社会发展的客观要求,人们对健康的要求,加强和全面提高中职生的心理健康教育已日益重要。对中职生而言,心理健康教育是青少年身心发展的需要,是素质教育的需要,是提高教学质量的需要。  相似文献   

7.
心理健康教育,作为素质教育的重要组成部分,理应成为学校教育的一环,不可或缺,然而由于种种原因,学校心理健康教育面临非常尴尬的境地,存在不少问题。本人主要从目前中职生心理状况、当前中职学校心理健康教育存在的问题、如何搞好中职生的心理健康教育三个方面作了论述。  相似文献   

8.
心理健康教育是学校教育工作的重要组成部分。职业学校开展心理健康教育,是提高学生全面素质和综合职业能力的必然要求。本文探讨了中职生心理健康教育的特殊性、问题与对策、途径与方法等,力求为中职生心理健康教育工作提供借鉴与帮助。  相似文献   

9.
林贝茵 《广西教育》2010,(21):77-78
本文提出在中职生心理健康教育中运用同伴教育这一新的模式,可以作为一种新鲜血液补充中职生心理健康教育的方法,还能起到降低心理健康教育的成本、提高心理健康教育的效果。  相似文献   

10.
对中职生进行心理健康教育有着极大的必要性。将英语阅读材料与中职生的心理健康教育进行整合,可以有效地帮助中职生改善和提高心理素质,并进一步提高中职学生的英语阅读能力,使中职生在进行英语阅读时,不仅加深对英语原文的理解,还可以进行心理健康教育。  相似文献   

11.
在整个社会的大教育体系中,中等职业学校也是社会知识和文化传播的重要基地,担负着培养人、完善人和塑造人的重要教育使命。但是目前的中职生心理存在很多不容忽视的问题,这些问题对学生自己、对社会、对学校和家庭都会产生不利影响。所以,目前必须要积极探索提高中职生心理健康教育的有效对策。本文首先分析了当前中职生心理存在的突出问题,然后阐述了加强中职生心理健康教育的重要性,最后就如何来构建中职学生心理健康教育体系进行了积极探索,以促进学生良好心理素质的形成和身心的全面发展。  相似文献   

12.
积极心理学是20世纪末在美国兴起的一股心理学思潮,其积极的取向为心理健康教育注入新的力量。积极心理学视野下的心理健康教育,更加强调面向全体学生的心理健康主动防御教育,对于正处在心灵断乳期的中职生来说,积极心理健康教育能够提高中职生对过去的满意度,增强对现在的幸福感,培养中职生乐观积极的态度,提升中职心理健康教育的效果。  相似文献   

13.
唐祖明 《广西教育》2010,(33):76-77
身心健康是人生价值得以实现的基础和源泉,是提升生命价值质量的可靠保障。当代中职生不同程度地存在各种心理问题,因此,必须要加强中职生的心理健康教育,而家校协作在中职生心理健康教育中发挥着重要作用。  相似文献   

14.
本文分析中职生心理健康的现状及心理问题产生原因,结合造成中职生心理健康问题的种种原因提出具体的解决方法和建议。文章表明,现代中职生心理困惑明显,提高中职生的心理素质,开展心理健康教育不仅必要而且紧迫。当前,开展中职生心理健康教育要更新观念、掌握理论、抓住要点、科学实践。  相似文献   

15.
应华健 《考试周刊》2016,(11):162-163
中职教育已经成为我国教育的重要组成部分,但是中职学生在就业过程中由于存在各种就业心理障碍,使得中职生的就业率偏低或者是就业情况不理想。在中职教学中,教师要加强对学生的心理健康教育,提高他们对于就业的正确认识,进而更好地改善中职生的就业情况,提高中职生的就业成功率。  相似文献   

16.
职校生心理健康状况的分析与对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章通过对本校中职生一年的心理调查研究,寻找中职生心理问题的成园,提出要提高中职生的心理健康水平,树立正确的学生观是前提,要提高教师的心理健康水平和心理教育能力,并加强家校联系,多渠道、全方位地进行心理健康教育。  相似文献   

17.
近年来中职生的心理健康问题开始引起人们的关注。关于这一年龄段的研究大多关注的是高中生的心理健康状况,而对中职生的心理健康的研究则相对较少。通过对青岛市的中职生心理健康状况调查发现,中职生有自己独特的心理特点,应有针对性地开展专题心理健康教育活动,重点放在提高其自我价值感及加强人际交往能力训练两个方面。  相似文献   

18.
网络对中职生来说就是一把双刃剑,如何趋利避害,是加强与改进中职生心理健康教育的一项紧迫而又崭新的课题。本文在分析网络环境下中职生心理健康状况的基础上,有针对性地提出了网络环境下中职学生心理健康教育的对策。  相似文献   

19.
李智鹏 《教师》2012,(23):11-11
中职生心理健康教育是当前中职教育研究的一个重要课题。本文主要分析了中职学校心理健康教育中的问题,探讨了中职学校心理健康教育中的误区,提出了中职学校心理健康教育的对策。  相似文献   

20.
本文主要分析了电大中职生的心理特征以及开展心理健康教育的意义,探讨了加强中职生心理健康教育的对策。  相似文献   

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