高校图书馆与大学生信息素质培养途径创新研究

信息素质是大学生重要素质之一,高校图书馆在大学生信息素质培养方面发挥着重要作用。文章剖析了信息素质发展历史、内涵结构,指出了图书馆在信息教育方面优势、不足和大学生信息素质自身存在的问题,有针对性地提出了高校图书馆在参与大学生信息素质培养方面的创新举措。     

论图书馆工作人员素质的培养与提升

图书馆是知识经济时代全民文化素质提升的有效载体,图书馆工作人员的素质是图书馆发展的基础和关键,在充分分析了图书馆工作人员素质提升的重要性和必要性的基础上,提出了图书馆工作人员所应具备的职业道德素质、专业技术素质和知识素质进行了一定的阐述,并对提升素质的途径进行了探讨。     

篮球运动员的体能训练问题初探

本文在简要分析了篮球运动员进行体能训练的意义的基础上,对篮球运动员体能训练的过程中训练负荷的评定和安排做出了探讨,并据此进一步分析了篮球运动员体能训练的途径和方法,对篮球运动员的力量素质训练、灵敏素质训练、弹跳素质训练、耐力素质训练以及速度素质训练分别进行了概述。     

论新时期科技期刊编辑的素质及提高

本文在论述新时期科技期刊编辑必须具备的政治思想素质、人文素质、专业素质、创新素质和信息技术素质内容的基础上,阐述了科技期刊编辑通过参加各种业务培训学习、学术会议来提升素质,期刊社通过人才培训体系、考核体系、激励体系建设来推动编辑素质的提高。     

基于洋葱理论的应用型高校教师 素质能力模型的构建及应用

文章从洋葱理论视角,阐述了高校教师素质能力的特征、分析了素质能力模型的要素。在此基础上,构建了应用型高校教师素质能力模型。通过问卷调查结果分析,得出了与高校教师素质能力最相关的能力要素。在模型应用中,揭示了现行教学中教师存在的素质能力不足的问题,合理的提出了解决方案,为应用型高校教师提升素质能力,提供了路径和方法。     

大学生创业素质模型的构建及其评价

胜任素质研究是人力资源管理的新概念,它建立在胜任素质理论基础之上。提高大学生群体的创业素质,是培养高素质创业家、企业家的有效途径。本文在素质模型理论和创业理论指导下对大学生创业素质进行了探讨。通过对素质模型理论发展演进的理论综述,进而对大学生创业素质进行界定。通过问卷调查和数据统计分析,建立了大学生创业素质模型,重点运用层次分析法(AHP),对大学生创业素质模型指标体系赋予权重,并在此基础上通过专家咨询,运用模糊综合评价法对大学生样本的创业素质进行评价。在模糊综合评价的基础上,对大学生创业素质进行现状分析,并针对其不足之处提出了培养和提高策略,以求为高等院校创业教育提供有益参考。     

工程造价专业学生素质实证研究

本文构建了工程造价专业学生素质模型,利用工程造价专业在校学生和就业人员问卷的调查数据验证了所构建的模型,结果表明：工程造价专业学生应具备专业创新素质（包含专业素质、学习素质和创新素质）、思想道德素质（包含职业素质和政治素质）和身心健康素质（包含身体素质和心理素质）。     

浅谈物理教学中的素质教育培养

从素质教育的重要性出发,讨论了在物理教学中如何培养和提高学生的科学素质、创新素质以及人文素质.     

工程造价专业学生素质实证研究

本文构建了工程造价专业学生素质模型,利用工程造价专业在校学生和就业人员问卷的调查数据验证了所构建的模型,结果表明:工程造价专业学生应具备专业创新素质(包含专业素质、学习素质和创新素质)、思想道德素质(包含职业素质和政治素质)和身心健康素质(包含身体素质和心理素质)。     

基于信息素质培养的大学计算机教学策略研究

信息素质已成为人们在信息社会生存、学习、发展的重要能力与基本素质.文章论述了计算机教学在大学生信息素质培养中的重要作用,分析了计算机教学在大学生信息素质培养中存在的问题,从教育思想、教育目标、课程体系、教学方法以及管理手段等方面对高校计算机教学进行了研究和探讨,提出了基于大学生信息素质培养的计算机教学的若干策略.     

基于项目反应理论的中学生素质测评应用研究

在智能信息技术快速发展的时代,中学生素质教育和评价上升到国家战略层次进行应用研究,特别是在一带一路人才培养体系和中学生素质发展人本理论的影响下,对中学生素质与能力的发展测评与评价提出了较高的技术要求。本文首先简要介绍了中学生素质测评模型设计、行为能力模型构建和项目反应测评智能模型的设计与建设,在基于项目反应理论的学生素质能力测评特性曲线的基础上,构建智能化中学生素质能力测评系统,极大地提升了学生素质能力评价系统的适用性和可用性,对我国中学生素质能力评价应用提供了良好的借鉴。     

区域产业素质升级机理研究

区域产业素质研究是从区域产业系统整体质量这个角度来研究区域产业的发展的.在整合相关理论研究的基础上,深入分析了区域产业素质升级的机理,建立了基于系统的区域产业素质升级模型,包括区域产业素质升级的影响因素、过程描述、动力机制和实现机制等,并进一步研究了区域产业素质升级的政策体系.     

区域产业素质升级机理研究

区域产业素质研究是从区域产业系统整体质量这个角度来研究区域产业的发展的。在整合相关理论研究的基础上,深入分析了区域产业素质升级的机理,建立了基于系统的区域产业素质升级模型,包括区域产业素质升级的影响因素、过程描述、动力机制和实现机制等,并进一步研究了区域产业素质升级的政策体系。     

高校图书馆培养大学生信息素质的途径

分析了大学生信息素质的内容,明确了高校图书馆在大学生信息素质培养中的物质基础、环境条件和人才优势;阐述了高校图书馆对大学生进行信息素质培养的途径。     

高职院校学生文明素质的培养浅析

文章立足于高职院校在文明素质的培养方面发挥的重要作用,指出了高职院校学生文明素质的现状、表现及对策。重点在心理素质、职业道德素质、文化素质、创新素质、法律素质、人文素质等方面在高职学生文明素质中的表现展开分析,以寻找解决问题的关键,为高职院校学生文明素质的培养找到新的途径。     

论知识经济与图书馆员素质

本文阐述了馆员是图书馆事业发展的重要保证,分析了高素质的馆员应具备五个方面的素质,即信息素质、专业知识素质、服务营销素质、公共关系素质和继续教育等。     

论科技期刊编辑的科研素质与提高途径

着眼于科研素质的内涵,论述了科技期刊编辑的科研素质,即科研意识和科研能力,在编辑实践中的作用,特别是编辑在相关学科的科研素质是提高期刊水平和影响力的关键。探讨如何从提高科技期刊编辑的从业门槛、推行继续教育、参与科研实践和加强学术交流等方面着手,提高科技期刊编辑科研素质     

高职法律专业职业能力素质训练课教学方法研究

法律专业职业能力素质训练课是高职法律专业的一个全新的课程.为了适应应用型人才培养目标和模式的需要,我们在课程设置和课程内容的改革过程中提出了新思路、新做法.所谓素质训练课是指包含了法律职业技能、能力、素质在内的综合素质的培训课程,侧重知识基础之上实践能力的培养.     

大学生信息素质水平调查研究——以西南师范大学为例

借鉴美国《高等教育信息素质标准》设计了信息素质调查问卷,以西南师范大学为例进行了调查。对学生的信息需求识别、信息获取、信息评估、信息利用与信息道德5个方面进行了分析,讨论了性别、年级和专业差异对信息素质的影响,指出当前大学生在信息素质的各个方面都存在较大不足。尤其是在信息评估与信息利用方面。     

论山东农民素质与新型农民的培养

本文在系统阐述农民素质基本概念和内涵的基础上,较为全面地比较分析了山东农民素质的现状,从三个方面分析了加快培养新型农民的重要性和紧迫性,并提出了提高农民素质、培养新型农民的对策措施。