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绝不服输,斗胆当把售楼小姐从小学到大学,十几年下来,我一直是同龄人中的佼佼者,班长的头衔从来没离开过我半天。别人都说我将来一定能成个人物,我也志得意满,一副大展宏图、有所作为的样子。然而心比天高命比纸薄,从师范学院毕业后,满世界找工作愣是没单位接收。最后,还是爸爸的一位朋友帮忙,我才在一所小学当了名音乐教师。音乐在小学是可有可无的副科,不仅学校不重视,家长不在乎,学生也没把它当盘菜。我心中的理想在与现实的碰撞中,土崩瓦解。一天,我在街上邂逅了昔日的小学同窗晓莉。这位以前在班上学习成绩总是“打狼”… 相似文献
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教育有法,法无定法。作为班主任,都会有自己的一套成功经验,我也不例外。我到这所小学做班主任工作己有多年,在多年的工作中,我也逐渐总结出了自己做班主任工作的“三招二式”,在此愿与同行交流。 相似文献
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前几天,我参加了市里某知名小学的开放周研讨活动。由于是开放周,来听课的人不少,因此,不论是对这所小学的老师还是学生,这都是一次自我展示的良机。但是,那一天发生在小学六年级语课上的一幕,却令我如鲠在喉,不吐不快。 相似文献
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我校是全区最简陋、条件最差的一所小学,又面临着动迁,就在这时候党委把我派到这所小学任校长,主持全面工作。 工作中我遇到了许多困难,其中最突出的是师资问题。我校年轻教师多,有经验的中老年教师少,基本素质和教学水平参差不齐,情绪也不稳定。我决心从师资队伍建设起步,激励教职工学习与工作的积极性,从而促进教师素质的普遍 相似文献
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封彦哲 《作文成功之路(高中版)》2010,(11):44-44
我生在一个民主的家庭,又上了一所注重学生自我感受的小学,现在就读于一所办事民主化的初中,这一切造就了我的性格:热情,开朗,有主见,但也有些固执。我始终相信自己所做的一切都是正确的,这种想法一直到现在我都无法改变。 相似文献
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刘加霞博士嘱我为其研究与工作写点什么.我欣然答应了,却一时不知写些什么.她的工作、想法、研究等.我都不陌生,但"正因为太熟悉,所以才不了解".重新认识这位年轻的学者,重新认识她和她的同事所做的工作,重新认识她的成长所经过的历程,也就成为我必须完成的功课.渐渐地,刘加霞的一个新形象浮现在我眼前……最后我选择了"一位走近小学数学老师的学者"作为这篇短文的标题.…… 相似文献
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刘加霞博士嘱我为其研究与工作写点什么.我欣然答应了,却一时不知写些什么.她的工作、想法、研究等.我都不陌生,但"正因为太熟悉,所以才不了解".重新认识这位年轻的学者,重新认识她和她的同事所做的工作,重新认识她的成长所经过的历程,也就成为我必须完成的功课.渐渐地,刘加霞的一个新形象浮现在我眼前……最后我选择了"一位走近小学数学老师的学者"作为这篇短文的标题.…… 相似文献
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上学期,领导上安排我担任小学历史、地理两科的教研员工作。这两科停开了十五年,现在只有两本教科书,既无教学大纲,又缺参考资料,加之学校教具散失严重,教师中的生手又多,困难不少。针对这种情况,我主要抓好以下工作。一、了解基本情况。我区有公办小学53所,厂办小学36所,都开齐了这两门课,每周授课时数也都符合 相似文献
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感受日本小学的素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
全家在日本生活六年,儿子也在那里完成了小学学业。由于我们工作的调动,儿子曾在两所小学学习,一个是大都市东京,一个是富士山脚下的农村,但两所学校却极为相似,不仅是教学楼和操场的式样,还包括教学方法,教育氛围。通过这两所学校让我更感到日本能变成经济大国,虽然有多方面的因素,但是学校教育也许是最重要的动力源泉。当今中国教育改革的呼声很高,素质教育,减负等,在许多小学也做得轰轰烈烈。然而,学校、家长及孩子们的面前都摆放着许多的无奈,困惑和迷茫。教育改革走向何方?素质教育落在何处?我谨希望通过这些我亲身感受和理解的另一方土地的经验和教训,能带给我们一点启示。 相似文献
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去年的8月底,我从一所城市示范性高中来到一所偏远的农村薄弱学校主持工作。每天见到的小学低年级孩子,几乎都是一身脏兮兮的衣服,小手小脸也不洗,而初中高年级的孩子有不 相似文献
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我上三年级的时候,爸爸要到德国工作两年,就把我也带到了德国。在那里,我生活了两年。那里也给我留下了非常美丽的回忆……德国的学校我在德国时,就读于圣母小学。这所学校是一所教会小学,距今已有200多年的历史了。学校的东墙 相似文献
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华士是普通的。说她普通,是因为在中国,像她这样的乡村小学,每个乡镇都有一所,大的乡镇,甚至有二所三所。华士又是不普通的。说她不普通,是因为在中国.像她这样名闻遐迩的乡村小学,即使用“屈指可数”这个词形容,也不让人觉得夸张。一所乡村小学吸引了一个世界的目光和脚步,这是怎样的一种神奇?面对这样一所历经百年沧桑如今依然如日中天的乡村小学,我们在仰视她的同时,更多的是思考她的标本意义。 相似文献
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在我记忆中,有这样一句话:生命中有一种强大的力量和命运抗衡,这力量就是——爱。我是一名小学教师,工作18年来,我自认矢志不渝地热爱着我的事业和学生。去年因工作需要我由东丽区实验小学调入同属中心片的农民工子弟学校——张贵庄小学。刚开始的豪情壮志很快被现实撞击得片甲不留,这所被老师们戏称为中心地带的薄弱校和实验小学无法相比。很多时候,我都是一个人呆在办公室里回忆昔日的辉煌和忙碌,我陷入了痛苦的深渊,觉得生命的价值在无端的消耗和浪费。后来的一件事让我幡然醒悟,甚至羞愧而内疚。它让我重新理解了教育的内涵,教师的使命到底是什么?什么是真正的师爱? 相似文献
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在我小学六年级的时候,班上的一位成绩很好的男生喜欢上我,一直到现在;我在小学结拜的一位哥哥,也喜欢我到现在;现在又有几个男生喜欢我。这样一来,我连话都不好跟他们说了。可是最近,我也不知道怎么的,喜欢上那两个男生。我不知道应该怎么办,我不希望他们都为我吃醋,我也不知道应该喜欢哪一个,我很矛盾,但是我却控制不了自己。 相似文献