浅析参照系与力学规律的关系

贵刊2006年第3期刊登了裘凯东同志的文章《关于一道高考模拟题的争论》（以下称原文）。原文对动量守恒定律、参照系的选择以及速度的相对性问题进行了讨论。这些问题的确是中学物理教学中，师生都易困惑的问题。在这里我想就裘凯东同志提出的问题做进一步的讨论，并且对原文中的某些观点提出商榷。     

力学解题与参照系的选择

<正> 力学是由一定数量的、具有普遍意义的基本概念和基本定律以及它们的应用所组成的一个系统严密的演绎体系。能够熟练地掌握力学的基本概念和定律,并能够熟练地应用它们去解决有关的实际问题,是学习力学的基本要求。而学生在应用基本概念和定律解题时,经常因弄不清哪些物理量或定律该选用什么样的参照系而导致错误结果。笔者仅就力学解题中如何注意参照系的选择,作一简单讨论。     

巧取参照系 妙解力学题

运动学问题的研究,必须选取参照系.而参照系的选取原则上是任意的,但是一般情况下,我们总是取地面或相对地面静止的物体为参照系.在研究有相对运动的两个以上物体间的运     

浅谈作功与参照系的关系

一、功与参照系有关力作功与参照系是否有关,按照功的定义——一个力对质点所作的功等于该力与质点位移的标积,即■(1) 由(1)式可知,式中并未规定质点的位移在什么样的参照系中计算测量,所以,对于不同的参照系来说,质点的位移是不相同的。容易得出下面的结论:不论对惯性系或非惯性系,力所作的功随参照系选取的不同而不相同。然而,常常使人容易产生这样的错误看法,功的本质是能量,随着物体运动状态的改变,能量的改变值应当是不变的。例如,沿地面滑动的     

参照系在力学问题中的巧用

本文先证明一对作用力和反作用力之和与参照系选择无关，然后就如何巧用参照系，简化分析多体力学系统的非保内力的功以及内力做功的计算问题作如下尝试。一、作用力与反作用力做功之和与参照系选择无关。设有质点ml和m。，相互作用力为C和C。如图（－）所示。现有两个参照系。－XyZ、。－XyX且两参照系有相对运动。某一时刻ml和mzie两上参照系中的位置矢量分别为R、；、G、G‘，。‘一Xy。系的坐标原点。’对于。－XyX系的位置矢量为己。根据图（一）中的关量三角形得；三一；十元二一方’十元对上两式求微分得：即一对作用力和反作用…     

静止参照系与质心参照系

本文从静止参照系与质心参照系分别讨论了物体力学问题的方程,看出在两种系下其方程有相类似的表述形式,并以粒子散射为例,说明在研究某些问题时用质心参照系的优点,从而强调学习和掌握质心参照系的重要性。     

浅谈研究力学问题如何选择参照系

力学规律的创立以及运用力学规律解决力学问题,都离不开参照系问题。本文结合中学力学教学实际,系统讨论了研究力学问题与参照系之间的深刻联系。     

参照系变换对物理规律的影响

本文简单介绍了参照系变换对质点运动轨迹和电磁场的影响。     

也谈感应电动势与参照系的关系

本文采用相对论的观点，通过一具体事例讨论了在不同参照系中测到的线圈感应电动势，说明了感应电动势的划分是相对的，并同时指出文献[3][4]的结果ε'=γε是不妥的．     

试用直线匀加速参照系中的功能关系处理升降机中的力学问题

牛顿运动定律只适用于惯性参照系。但是,当我们引入在非惯性参照系中的惯性力这个概念后,对非惯性参照系仍然能够在方法上使用牛顿运动定律。质点及质点组的动量定理、动能定理以及功能原理是在牛顿定律的基础上派生出来的定理或推论。所以,这些定     

机械能守恒定律和动量守恒定律与参照系的关系

机械能守恒定律及动量守恒定律是机械运动的两大基本规律．下面讨论使用两个守恒定律与选择参照系的关系。一、使用两个守恒定律与惯性参照系选择的关系1．使用机械能守恒定律与惯性参照系选择的关系机械能守恒定律是以牛顿定律为出发点推导出来的，而牛顿定律适用于惯性参照系，因此，机械能守恒定律也只适用于惯性参照系。机械能守恒与否并没有“绝对”意义。所谓“绝对”是一物体系在某一特定惯性参照系中机械能是守恒的，在另一拨参照系中机械能也一定守恒．因为机械能守恒条件∑A外＋∑A非保内=0中，外力功∑A外一般来说是随参照系的…     

机械能守恒定律与参照系——对力学中一个问题的讨论

在经典力学里,所有的惯性参照系,对力学规律都是等效的。或者说,一切力学规律在不同的惯性参照系中,同样成立。 现在以匀速直线运动的火车为S系,以地面为S＇系。在火车上,有一个倔强系数为K,被压缩了ΔL的弹簧。释放时,可将一个质量为m的小球,以速率V弹出（在火车上观察）。S系中的观察者应用机械能守恒定律可得:     

非惯性参照系中的功能关系

该文在非惯性参照系中引入“惯性势能”和“机械能”,根据非惯性系中的牛顿运动定律,推导出非惯性系中机械能与功的关系,进而导出非惯性系中机械能守恒定律及机械能守恒的条件。     

功能与参照系

本讨论功的定义、作功与参照系的关系，机械能守恒与参照系的关系问题，并选取恰当的参照系来简化解题步骤。     

重力与参照系的关系及重力的确切定义

重力虽然是一个人所皆知的力 ,但是它的实际来源和确切定义并不简单 .严格说来重力是在一定的参照系中引入的一个合力 ,它包含地球的引力 ,其他天体的引力、惯性离心力和牵引惯性力 .只有在以地球固连系为参照系的近地条件下 ,才可以简单认为重力是由于地球的吸引而使物体受到的力 ,下面就重力与几种常用参照系的关系及重力的确切定义作一全面论述 .1　在日心系中分析地面物体的受力时 ,不涉及重力以太阳中心为原点 ,三条基准直线分别指向三个遥远的恒星 ,这个参照系是一个足够精确的惯性系 ,它可作为基础惯性系 ,此系称为日心 -恒星系 ,简…     

功能与参照系

本文通过在力的作用下的物体运动实例的定量分析 ,得出“功能的量值与参照系有关 ,但功能关系却对任何参照系都能适用”的重要结论 ;同时还说明“机械能与其它形式的能的相互转换 ,是用转换能量的一对相互作用力做功之和来量度的”这一道理     

浅析成人情绪发展规律与学习的关系

从广义上看，情感是一个相当模糊的概念，它往往是感情、内心体验、需要、愿望、价值、追求等一系列心理现象的统称。情感一般具有较大的稳定性和深刘性，而情绪具有较大的情境性和短暂性。成人如果把学习活动中的失败归因于缺乏能力，就会产生消极的情绪，并随之会降低或丧失成功的学习预期，进而降低相应的后继行为的动机水平。     

电场E和磁场B与参照系的关系研究

从普通物理角度出发,通过特例,导出了同一电磁场在不同参照系中电场E和磁矛B之间的关系。避免了较复杂的数学推导和电磁场张量的四维运算.