不能让孩子有“优越感”

在孩子小的时候,我经常给她们讲一个故事：从前有一对父母对独生子相当疼爱,导致孩子“衣来伸手,饭来张口”,一点生活自理能力也没有,出了问题。一次父母外出,给他做了一个特大的饼挂在脖子上。他饿了,嘴巴向下咬一口,咬到后来,他咬不到了,就是不会用手把饼送到嘴上。结果,当他父母回来时,他却“饿”死了。这故事当然是笑话,     

“一年级的孩子”仅仅是个概念

孩子不是一个概念!作为知名的儿童阅读推广人,阿甲会经常收到很多家长的求助信。当我与阿甲先生讨论"今天的孩子"这个话题时,阿甲提供给我一个他和一位家长交流的片段。读过之后,我深有感触,因为生活中有太多的"yangyang爸爸"。有太多的成人不明白孩子不是一个概念,而是活生生的人。     

今天的孩子——“一年级的孩子”仅仅是个概念

孩子不是一个概念!作为知名的儿童阅读推广人,阿甲会经常收到很多家长的求助信。当我与阿甲先生讨论＂今天的孩子＂这个话题时,阿甲提供给我一个他和一位家长交流的片段。读过之后,我深有感触,因为生活中有太多的＂yangyang爸爸＂。有太多的成人不明白孩子不是一个概念,而是活生生的人。     

镜子

在一次家长会上,作为班主任,我在讲了一些孩子不良的行为倾向之后,委婉地请家长们想一想自己的哪些行为给孩子带来了不良影响。一位家长一下子横眉怒目,拍案而起,对我喊道:“你找人去了解了解我的人品,我怎么会给孩子坏的影响呢?”我哭笑不得,要求他冷静一些。我说,我们只是在找孩子不良行为形成的原因,而不是在责怪家长的人品——“小拿”变“惯偷”有一个经常偷东西的学生,一二年级时偷     

我班的男生会议

低年级的孩子都不太安分,一起玩耍时经常学学悟空大侠什么的施展一下拳脚,也就经常有孩子来告状:老师,他踢到我的小鸡鸡了!老师,他踢我蛋蛋,踢得肚子都疼了!几次下来,我感到问题的严重性,我必须给孩子们上一节班会课,讲讲小鸡鸡的重要性以及它的脆弱。可是,怎么给这些八     

怎样指导孩子用好零花钱

Q杭州读者小梁来电话问:“我的孩子经常乱花他的零花钱。我本想再也不给他零花钱了,但孩子有时确实需要有点零花钱。该怎样解决这个问题呢?”A主持:生活水平的提高,家长们有了更多的余钱给孩子用。数量虽然不一定很多,如果孩子使用不当,则会使孩子养成乱花钱的习惯,导致更多的问题出现。家长的担心正在于此。我们看看杭州市时代小学六年级一班的学生家长是怎样解决这个问题的吧。观点1好习惯要靠家长积极的培养。孩子以前在寄宿制学校读书,没有钱的概念。有一次,他看见一个卖烤肉、烤鸡翅的小摊,就在小摊上买烤肉吃,本来吃完了,但他禁不住…     

金钱的启蒙

马老师: 我有一个男孩,今年8岁.从小亲友就给孩子好多零花钱,为孩子的花钱问题我陷入困境.孩子上学以来,学校经常收钱,我也就习惯了,孩子要钱我就给他.后来他居然偷拿家里的钱、想方设法骗钱,还向同学随便借钱.我们不知如何是好.请帮我们想想办法,我真诚地谢谢了!     

父母茶座

杭州读小梁来电话问：“我的孩子经常乱花他的零花钱。我本想再也不给他零花钱了，但孩子有时确实需要有点零花钱。该怎样解决这个问题呢？”     

离异后怎样让孩子有安全感？

老师：您好!我和先生正在办理离婚手续,我们有一个6岁的男孩。我知道我们夫妻的问题将不可避免地给孩子造成伤害。实际上在我们半年前分居时,孩子就出现了轻度抑郁,经常无意识地叹气。我想只要尽量让他开心起来就好了,可是情况并没有我想象的那么简单,后来我带他去医院看了中医。     

这样爱过

30岁生的儿子,儿子与我是如此的重要,以至于经常不知该如何爱他?看了无数的育儿宝典,听了数次专家讲座,不厌其烦地和同事,和BBS上的妈妈们探讨育儿经验,有一段时间我感到巨大的压力,这样一个天使,会扼杀在我手里吗?我会给他一对翅膀吗?我是一个称职的妈妈吗?我能给他一个最好最灿烂的将来吗?这种折磨在面对孩子笑脸和孩子有优异表现的时候尤其明显。然后有一天,我突然就想通了:只要我爱孩子,我就是孩子最好的妈妈,一个亲吻,一个拥抱,一次抚摸,孩子都能感觉到爱的传达。爱,让孩子有一种内在的安全感;爱,让孩子有一种健康的心理。还有什么比这种给予更重要的呢?     

沟通——打开孩子心灵的窗户

家长应该是孩子的朋友,多与孩子沟通,给孩子以充分的尊重。这是我在教育孩子的过程中积累的一点心得。我开始关注孩子的意愿,是从他上小学时一次报拉丁舞班开始的。为了培养孩子多方面的能力和兴趣,我给孩子报名参加了各种各样的课外活动班,其中包括一个拉丁舞学习班。我认为学习拉丁舞可以培养孩子的形象气质,还可以锻炼身体。起初孩子小,让他去学也就去了,而且还经常在各种比赛中获奖,得到了老师的肯定和赞扬。时间长了,孩子似乎有些不太愿意了,我们以为是惰性在作怪。可是,在一次新的报名开始的时候,我却意外地在书桌上发现了孩子写给我…     

给他一次机会

皮皮是我们班上各方面发展比较落后的一个孩子。但这个学期以来,我经常看到他拿着铅笔、水彩笔在废纸上涂涂画画,兴趣很浓。于是,我经常表扬他,同时给他指出不足,还给予一定的指导,慢慢地,皮皮的绘画水平有了提     

警惕啊,当干部的家长

冬冬是我班唯一父母在外地工作的孩子,因此,对他,我特别关注。当他奶奶接送时,我有空总要多问问冬冬在家的情况。 一天,听说冬冬的爸爸、妈妈回来了,我便利用下班时间来到他家,想与他爸爸、妈妈交换意见,希望他们能经常给孩子打个电话什么的,让孩子也能感受到父母的爱。我一进他     

“外婆讲故事……”——谈为孩子讲故事的艺术

40年来,我经常给不同年龄的孩子讲各种故事,却没有机会固定给一个孩子在他不同年龄段讲不同的故事。现在,我的外孙辰辰给了我这个机会,从他刚满一周岁起我已为他讲了三年多的故事。 1辰辰最喜欢听故事。他满周岁后,就会拿着一本有彩图的书,恳求我:“外婆讲故事,讲这只!”这是一本画有各种动物的图书,没有背景,也没有情节,我只要指着图书上的动物,告诉他“这是大     

误会消除之后……

我在外乡教书。一个偶然的机会,给同乡一群孩子上了一段时间课。 那是一个炎热的暑日,在几位家长的请求下,我给十八位孩子补习了一个月的英语。上课初,有几位家长对我说,要待别注意一个叫李昕的孩子,他特别爱捣乱、不服管教、成绩差、老逃课。 一进教室,我首先下意识地寻找他。点名时,只见他白白净净,梳着整齐的二八分头,脸庞很有棱角,一双眼睛炯炯有神,似乎蕴含着极大的期待瞧着我。不由自主地我竟立刻喜欢上了他,脑海里掠过一个念头:让他当班长。可一想起那些家长的叮嘱,就有些惴惴,但还是决定和他谈一谈。     

你的焦虑程度有多高

做做下面的小测试,看看你是不是属于过分焦虑型父母。1.遇到教养问题时,我常会心烦意乱,不知道怎么处理。(A总是 B有时 C 很少)2.我经常怀疑自己能否照顾好孩子,给他足够的关爱。(A总是 B有时 C 很少)3.孩子受委屈时,我会觉得自己是个不称职的母亲(父亲)。(A总是 B有时 C 很少)4.孩子需要关注的地方太多了,经常会忙不过来,压力很大。(A总是 B有时 C 很少)5.孩子一有小病小灾,我就非常紧张。(A总是B有时 C 很少)6.我经常担心孩子在幼儿园里被别人欺负。(A总是 B有时 C 很少)7.孩子做错事,我会控制不住发火,但…     

教育学生从“教育”家长开始

<正>一、案例呈现本学期,班里的一个男孩子早晨经常迟到,我找到这个孩子询问他迟到的原因,孩子支支吾吾说不清楚。在与孩子很难沟通的情况下,我给家长打了电话,说明孩子经常迟到,影响了班级的成绩,希望家长能够让孩子早晨提前出来,不要迟到。家长一方面表示早晨堵车很厉害,另一方面也表示尽量克服困难。     

帽子和小汽车

小洋是个聪明、活泼又淘气的小男孩,他平时站不住、坐不稳,爱发脾气,还经常抢夺玩具,甚至打人。连他的家长都常向我们诉苦说:“这孩子真难管,在家谁的话都不听。”对于这样一个“个别”孩子,我开始了有意识地观察。 一天,孩子们在院子里追逐游戏,我不小心碰掉了小洋的帽子,连忙对他说:“小洋对不起,是郑奶奶把你的帽子碰掉了,我给你戴好。”当我随手把帽子给他戴好时,发现他正用感激的目光注视着我。随     

成才不是少数精英的专利

正我担任班主任时,曾教过一个学生小黄。在许多人眼里,他是一个不可救药的孩子。他常破坏学校纪律,还在外面盗窃。我想,要使浪子回头,必须选好着力的支点。我发现,他经常利用放学吃饭的时间到外面偷东西,而且把偷来的东西分给一些有困难的孩子。可以看出,他有善良的一面,我对他充满了信心。一天放学后,我把小黄带到家中,搬出一大堆故事书让他阅读。开     

面对送礼

我刚参加工作时，绝对纯洁。那是１９８２年３月，有一次我留一个孩子放学后在办公室谈心，天黑了我不放心他一个人回家，便送他回去。到了他家，他父母非要留我吃饭，结果在他家吃了一碗面条。第二天，我把这孩子叫来，给他三毛六分钱和四两粮票，请他转交给他父母。当时我的心情，真觉得自己是不拿群众一针一线的八路军。可从此他的父母对我非常冷淡。现在看来，我确实有些“过分”，但当时我就是如此“认真”。又有来自农村的学生家长，看孩子时给我送来一筐鸡蛋。我这人从来不当面退礼，觉得人家也是好意，何必伤人面子呢？于是收下。但…