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对很多妈妈来说,餐桌就是战场!为了对付那个就是不肯好好吃饭的小淘气,真是伤透了脑筋!怎样才能让吃饭这件事变得简单而愉快呢? 相似文献
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好的收藏家.多把藏品当做自己的亲生孩子一样宝贝。实际上.我们又何尝不是把自家的孩子看做是独一无二的藏品,去欣赏这些“藏品”,发掘他们的“升值空间”? 相似文献
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新手指蛛 《小溪流(作文画刊)》2011,(1):44-48
不要吃饭的孩子
从前有个孩子,总是不想吃饭。妈妈说:"宝贝,吃饭了。"他说:"不要!不要!不要!"每次都这样,结果这个孩子就饿得很瘦很瘦,瘦得好像一根火柴一样。 相似文献
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张家孩子所在的美国小学,在每年三月的营养宣传月里,孩子们的营养知识学得特别多,因为那些愿意利用业余时间为学校服务的学生家长,会找机会举办五花八门的活动,宣传和普及食物营养知识。小孩子带回来的宣传纸,以及回家后喜滋滋的讲述,让老张大开眼界。 相似文献
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留英期间触碰平民化公益16岁之前,罗海岳以为慈善和公益离自己很远。印象中,每逢重大灾难后组织的捐款活动,是他所理解的公益的全部。直到他高二时留学英国,发现公益并非想象中那么不可触摸,而是渗透到生活的每个角落,是一种常态化的生活方式。 相似文献
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人们常常称老师为辛勤的园丁,在我的花园里,有这样一株很特殊的小苗,他的名字叫苗琳吴。琳吴有脑瘫,智力低于同龄儿童,反应比较慢,行动也不便。 相似文献
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流沙 《中小学心理健康教育》2009,(2)
一个孩子,总是算不出4 7等于多少,老师让他扳手指算,他还是算不出。后来,老师给他取了一个绰号:阿笨。下课后,小朋友们都叫他阿笨,孩子很伤心,回家问妈妈,我是不是很笨?妈妈说:"你一点也不笨。"孩子每次考试,总是班里最后一名,班主任总是叹息。 相似文献
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“让所有的孩子都能上得起学,都能上好学。”这是温家宝总理在2008年政府工作报告中提出的教育发展目标,也标志着我国义务教育开始了从“有学上”到“上好学”的历史性转变。如何让每个孩子都能上好学。已成为摆在我们每个教育工作者面前的一大课题。 相似文献
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党的十八大以来,习近平总书记对教育工作有过一系列重要论述,一再强调,要努力让每个孩子享有受教育的机会,要努力让每个孩子都能成长得更好,要努力让每个孩子都有人生出彩的机会,都能实现个人的梦想和追求。这些重要论述,体现了我们党以人为本、执政为民的价值取向,也为当前和今后一个时期的教育改革发展指明了方向。因此,坚持为孩子们提供均等的教育机会和优质的教育资源,促进他们个性潜能的充分发挥,促进他们素质的全面发展,这是教育应有的责任和担当。 相似文献