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黄梓烜 《少年作文辅导(中学版)》2007,(Z2)
我的头发粗粗硬硬的,就好像刺猬身上的小刺儿。特别是我头上还有四个旋,前面一个,后面三个,大人总是说这样的人少见,就因为这四个旋,我只能剃个平头;我的眉毛黑黑的,像一对弯弯的月亮,我还有一双水汪汪的眼睛,笑起来眯成一条缝, 相似文献
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头发是越剃长得越好吗?为什么剃完头发后迟迟不见新头发长出来?父母头发不好会遗传给孩子吗?……这些与头发有关的疑问,你都能在这里找到答案! 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2016,(35)
<正>火光冲天。漆黑的夜空也被染红。灼热的空气不断扭曲着,村民们的脸在这扭曲的空气中显得狰狞无比。"烧毁他的皮毛!剃除他的一切毛发!让他与我们同化!"愤怒的吼声响彻云霄。阿远的眼瞳里倒映出他的模样。他高昂着头,目光炯炯地望向他来的方向。这是个奇怪的村庄。这里的人全都没有毛发。头发、胸毛、腋毛没有,甚至连眉毛、眼睫毛也没有。他 相似文献
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“开学了,这头发要怎么弄才好看又不会被老师训?”在一个学生论坛,一个初二女生广撒英雄帖,寻找对付学校“头发令”的良策。
“因为学校对发型的要求特别严格,平刘海不许过眉毛,斜刘海不能剪,头发两边不能挂下来。但这样的要求真让人痛苦,刘海不挂下来我的脸颊就显得太大了。而且一点也不时尚。什么发型好看又不违反学校规定?” 相似文献
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李倩 《作文成功之路(高中版)》2007,(1)
在那个时代,美是有罪的。关于惩罚美的条文法律,以榜文张布在各个角落,不计其数。法律周密而详细,限制美、否决美,例如:因头发弯曲故意造成美感者,以剃去头发处罚。当然,对于不同的美的显露的处罚方法是不同的,例如关于头发的法律条文竟达4175种。人们为了逃避惩罚,不得不费力地记住繁冗复杂的条款,这样就没有人有时间来问:“为什么美是有罪的?” 相似文献
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乔建军 《小学阅读指南(3-6年级)》2012,(3):14
外貌的描写是人物描写的重要内容,同学们在进行人物描写时,常用的写法是从长长的头发写到大大的眼睛,从弯弯的眉毛写到圆圆的脸,这样用笔,看起来内容很详实,结果如何呢?当然是毫无生趣。下面介绍两种人物外貌描写出其不意的技巧。 相似文献
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