对高等学校资产生命周期管理的思考与实践

分析了高等学校资产管理存在的问题,介绍了资产生命周期管理的概念,提出了用大资产模式进行资产管理的理念:以工作流平台和数据流平台结合为前提,以专业化、信息化和精细化为手段,以动态监控为管理保障。     

论高等学校资产管理

本文针对高等学校资产的特点，阐述了高校资产管理的演变过程，探讨和提出了高等学校资产管理的战略设想。     

对高等学校非经营性资产转经营性资产的思考

文章旨在通过分析高等学校在非经营性资产转经营性资产运作过程中存在的问题,探讨加强非经营性资产转经营性资产管理的对策,以达到提高经济效益,确保国有资产安全完整的目的。     

浅析新形势下高等学校的资产管理

近年来,由于经济不断发展和教育体制深入改革,我国许多高等学校在运营方式上也做出了相应的改革,对资产进行多方面的管理。本文主要论述新形势下高等学校资产管理的主要目标,进一步分析当前高等学校资产管理存在的问题,进而提出新形势下高等学校资产管理的措施和对策。     

论新形势下高等学校的资产管理

本文提出了新形势下高等学校资产管理的目标，就当前高等学校资产管理中存在的问题进行了深入的分析，并结合自己的实际工作，提出了实现高等学校资产管理目标而采取的措施和方法。     

改进高校资产管理工作的几点思考

近年来,随着科教兴国战略的实施,国家对教育的投入不断增加,各高校的资产规模都有大幅度增长,这对高校资产管理部门的管理水平提出了更高的要求。在实际工作中,高校资产管理部门必须探索新的管理思路,不断改进工作,以适应新形势的要求。我国高校资产管理的现状根据1997年财政部、教育部颁布执行的《高等学校财务制度》,高校资产是指高等学校占有或者使用的能以货币计量的经济资源,包括各种财产、债权和其他权利,具体来说, 包括了流动资产、固定资产、无形资产和对外投资等。依照资产的存在形式来划分,资产还可划分为以实物形态存在的有形资…     

高等学校经营性资产管理初探

章针对高等学校在非经或性国有资产转经营性资产运作过程中存在的主要问题,探讨经营性资产的管理办法,力求达到校办企业提高经济效益,国有资产保值增值,学校办学条件有较大改善的目的。     

资产清查后地方高校国有资产管理探索与研究

分析了地方高校国有资产管理中管理制度不完善、管理人员队伍建设滞后、管理环节不透明和资产管理信息平台功能不完善这4个问题。在此基础上,提出从制度建设、管理人员队伍建设、强化管理意识和推动资产管理平台发展4个方面提升资产管理水平,提高资产使用效率,保证资产安全性与完整性,实现资产动态化、精细化管理。     

高等学校改革中资产管理的问题及对策

随着高等教育改革的不断深入,对高等学校的资产管理提出了许多亟待解决的问题。在高校体制改革中,高校的资产无论从数量、价值量和管理形态上都发生了巨大的变化;资产的来源日益增多,多渠道筹集资金的格局正在逐步形成。因此,在高校资产管理中,必须经常地研究和探索在新的形势下如何解决当前存在的问题,努力提高资产的利用率,采取积极有力的措施,提高管理人员的素质,为高等学校的发展做出较大的贡献。     

独立学院资产管理问题刍议

目前独立学院资产管理中存在资产权属界定模糊、缺少有效的资产和财务管理机制、资产使用过程中短期行为明显等问题。为此必须明晰资产归属,完善产权制度,设立专职资产管理部门,强化管理,以和谐、可持续发展为目标,追求长期发展。     

资产专用性——威廉姆森的《资本主义经济制度》

<资本主义经济制度>集中了威廉姆森从1970年到1980年对组织理论的研究成果.该书内容很多,但思路清晰,其基本思路是:以交易作为最基本的分析单位,将所有交易还原为合同,不同的合同根据其属性不同,分别对应不同的治理结构,继而通过比较不同治理结构的交易成本,进行比较制度分析.而资产专用性作为其中最重要的维度,它也是使交易成本经济学与解释经济组织的其它理论相区别的重要的特点.     

论资产证券化中的“真实销售”

资产证券化交易中的“真实销售”问题，直接关系到资产证券化风险隔离机制的有效性，但是，由于证券化资产转移隐含的矛盾以及破产法有关债权人保护制度的存在，“真实销售”不可避免地要受到担保性融资和欺诈性转移的挑战；同时，“真实销售”还必须符合会计准则的要求。研究资产证券化中的“真实销售”问题，目的在于有的放矢地采取措施，防范相关法律风险。     

营改增试点对无形资产核算方法的影响分析

自2013年8月1日,营业税改征增值税向全国推广,专利权、非专利技术、商标权、著作权、商誉等无形资产纳入营业税改征增值税试点,营改增试点必然引起其会计核算方法发生较大的变化,本文主要分析了纳入营业税改征增值税试点的无形资产项目,在此基础上探讨了营业税改征增值税试点后无形资产会计核算的方法以及提供了营改增试点后无形资产会计核算时的注意事项。     

高职《资产评估实务》教学改革的探讨

在会计学科体系中,<资产评估实务>所涉及的理论知识是前期各门专业知识的融合,对于学生拓展专业能力有着重要作用.对该课程进行教学改革,可根据专业定位和学生学习特点对课程内容进行重新整合,实施模块化项目教学,并在教学过程中运用课堂精讲、案例分析、分组协作、情境模拟和参观学习等教学方法和手段,同时建立评价体系对课程教学效果进行评价.     

课程思政理论与实践——以“资产评估学”课程为例

课程思政的实质应该是一种课程观,是将高校思想政治教育融入课堂教学的各环节、各方面,实现润物无声的立德树人效果。本文探讨了课程思政的目标,分析了课程思政与思政课程的主要联系与区别,以《资产评估学》课程为例说明了课程思政的主要元素与实施路径,并提出了进一步加强课程思政的主要建议。     

浅析信贷资产证券化

资产证券化的实质,是在资本市场上处置未来一定期限的预期收入,使之立即变现,一次性取得大量现金。通常被证券化的是一些流动性较差的资产。资产证券化可以提高金融市场的效率,降低金融风险,还具有促进扩大消费、发展住宅产业的功效,而且对于丰富中国的债券产品,推动中国资本市场发展等方面也有重要意义。     

清资分配问题

本文探讨了在不同合资比例下的资产清理和分配问题。     

以"无形的手"抓"无形的资产"--试论以国家宏观调控手段整合会展业

近年来,会展经济以每年20％的速度发展,成为城市经济发展的“助推器”。然而,作为一个新兴产业,会展经济尚处于不成熟的发展阶段：多头管理,品牌重复,市场无序。为此,政府应适时转换职能,借鉴发达国家会展业的成功经验,早日建立有效的行业管理机制,规范市场,以期我国会展经济的健康、高效发展。     

校园媒体资产管理研究

随着数字化时代的到来,校园网建设突飞猛进,校园媒体资产管理(Media Asset Management,即基于数据库对节目素材的视音频和针对素材的描述信息进行管理)也将逐步纳入校园网总体评估体系之中。该文在剖析现行校园媒体资产管理弊端的同时,提出了校园媒体资产管理变革之构想,并对校园媒体资产管理需解决的有关核心技术问题进行了深入的探讨。     

构建完善的产权制度与市场经济

市场经济运行是以产权规则的设置与完善为前提的。市场经济不仅是资源配置的方式，也是一种产权制度的运动形式。明晰界定的产权是形成合理的价格、促进市场交易与竞争的基础。产权是构造责、权、利内在统一的激励与约束机制。