盲诗人的光阴

一旦文本和电影相遇,往往会谱出最美的旋律。人们说,科技发展,图书遭到前所未有的挑战。其实,这挑战又何尝不是一种促进、一种鞭策?不少书因为拍成电影而更受青睐,甚至从默默无闻中“一举成名天下知”。人们说,现代人只欣赏流行,不读经典。其实,流行和经典又何尝不可以结合并擦出燎原的火花?     

我的教育失误

人们常说电影是一门遗憾的艺术,其实,教育又何尝不是一门遗憾的艺术?——如果我们把教育当作艺术来追求的话。     

天使心

记得三毛曾经说过：“父母是孩子们永远无悔的守护天使。”其实孩子们又何尝不是天使呢？我觉得孩子的心也就是天使的心，纯真无瑕，善良温暖。     

缤纷建筑话世博

歌德说过,建筑是凝固的音乐。其实,一座座建筑又何尝不是一幅幅记载历史的画卷甲因为2010年5月即将举办的上海世博会,多座新颖别致、充满时下最流行环保理念的建筑将在浦江两岸拔地而起。多年以后,人们或许会指着这些永久馆分析它们的建筑风格,     

左手边的感动

真是可笑!枉我自诩观察力第一,枉我还常常毫无愧疚地说同学如何如何不懂父母的爱,其实,我又何尝不是这样呢？     

十分钟有多长？

一个有趣的话题。十分钟是物理时间，才那么短；又何尝不是经验的时间，一生的经典浓缩其间。当这十分钟的故事永远流传，你说这十分钟有多长呢？有限也包含了无限，包含了永恒。     

成长中的三原色

三种简单的颜色，却能调和出五彩缤纷的世界，谁说这不是奇迹!而成长又何尝不是这样？     

为别人开花

为别人开一朵花，其实也是在为自己开一朵花。在别人开心、快乐的时候，自己又何尝没有感觉到幸福呢？     

构建语文课堂教学的“豹尾”

人们常常把一篇好文章的开头、中间和结尾这三部分比作“凤头、猪肚和豹尾”，其实，一堂成功的课堂教学——尤其是语文课堂教学——又何尝不是如此呢？每堂课的教学都是由开头、过程和结尾三个不可缺少的环节构成的，但是，有些老师往往只注重课堂开头和过程部分的教学，而忽视了一节课的结尾设计，认为一堂课下来，教学任务已经完成，即便草草收...     

学会错过

在生活的道路上,人们总会有意无意地错过一些自认为是美丽的东西,难免会有人哀伤叹气,悲观失望。其实,错过又何尝不是一种勇气?况且,错过本身就是一种美。     

“PK”作文指导

作文题目 以“PK”为题或以“PK”为话题写一篇不少于800字的文章。 思路点拨 PK即是单独挑战的意思。其实，从超女大赛、快乐男声到人世沧桑，一个社会，一个民族，一种人生，自产生的那天起，又何尝不是站在PK台上？看人生过程，每个人从小到大，哪天不是在跟命运的困境和坎坷PK？人类在PK中进步，社会在PK中前进，国家在PK中强大。因此可从以下角度来立意：在PK中成长；PK是走向成功的阶梯；PK需要公平、公正；PK是残酷的淘汰，也是成功者脱颖而出的手段。     

第一魅力是责任感

国家的富强、民族的振兴需要富有责任心的人才共同担当。作为未来建设者和接班人的广大学生，应当具备良好的责任意识和责任品格。余秋雨说：男性的第一魅力是责任感。其实，对于女性又何尝不是呢？从小培养学生的责任感，是教师义不容辞的责任。作为道德素质的核心内容，责任感的培养在家庭教育和学校教育中却常处于被忽略的状态。     

弘扬中国工人伟大品格 尊重工人阶级主体地位

时值“三八”国际劳动妇女节到来．妇女的地位和权益问题再一次成为社会热议的话题。但其实，现实中中国工人阶级的地位和权益保护问题又何尝不需要全社会的关注和反思呢？     

"PK"作文指导

作文题目 以“PK”为题或以“PK”为话题写一篇不少于800字的文章。 思路点拨 PK即是单独挑战的意思。其实，从超女大赛、快乐男声到人世沧桑，一个社会，一个民族，一种人生，自产生的那天起，又何尝不是站在PK台上？看人生过程，每个人从小到大，哪天不是在跟命运的困境和坎坷PK？人类在PK中进步，社会在PK中前进，国家在PK中强大。因此可从以下角度来立意：在PK中成长；PK是走向成功的阶梯；PK需要公平、公正；PK是残酷的淘汰，也是成功者脱颖而出的手段。[第一段]     

大众文化语境下的经典阅读考察（下）

第二，“时尚阅读”、“流行阅读”对经典阅读的挑战。 随着大众化的迅速兴起，新的化氛围的逐步形成，人们传统的艺术观念、审美理想和欣赏趣味发生了很大程度的改变。反映在阅读领域。人们的阅读兴趣和阅读习惯已发生转移。简单说来。就是那些传统、高雅、严肃、学和思想性高的经典作品其受众越来越有限；而反之以新颖、通俗、休闲以及娱乐性强为特征的“时尚阅读”和“流行阅读”却日益盛行。比如。现在各种明星自传和影视小说的流行，恰恰就是读从经典阅读往流行阅读转变过程中的一个现象。图书给予读的，不再是深沉的思考，更多是一种休闲化消费。传统纯学作品早已退居边缘地位，取而代之是记录流行化的时尚图书。这是整个化现状造成的，说的危言耸听点儿，今后我们的读面临的很可能将是一个纯学荒芜、经典沦陷的时代。而且这种趋势也已经影响到了我们广大青少年学生的阅读倾向。     

课堂教学的“结尾”艺术

人们常说,“凡事开头难”,又说,“良好的开端是成动的一半”.其实,结尾又何尝不重要呢!所谓“有头无尾”、“虎头蛇尾”等,都从反面指出了“尾”的重要性.从一堂课的教学全过程来看,要使学生达到“唯恐聆听之不周,不知铃声之既响”的境界,离开了好的结尾断不能成功.     

鲁迅的评论艺术

“评论落后于创作”的呼声由来已久了。近年来评论界虽正日见活跃,专门性的评论报刊也逐渐多了起来,但是,评论落后于创作的总体状况却仍然没有根本改变。而且人们比较热衷的是议论创作,对于评论本身却委实研究得太少。其实创作固然是一种艺术,评论又何尝例外?阅读一篇思想深刻、文采斐然的文艺评论,应当说同样是一种莫大的艺术享受。更     

沙龙随想：方法·观念·精神——从潘先生的口头禅说开去

“对，也不对”：极高明而道中庸 “对，也不对”，沙龙上，潘先生的这句口头禅，经常被同学们在沙龙之外谈起。起初，不少同学对先生的这种分析问题的方法感到疑惑。因为按照形式逻辑，人们通常认为，对的就不能同时是不对的。可是，先生为什么经常说一个理论、一个做法既对又不对呢？这不是没有立场吗？这样说不等于没说吗？不同时期都有师弟和师妹跟我提起这个问题，表达他们的疑问。类似的看法，我开始时又何尝没有呢？但随着沙龙的熏陶日久，也随着自己对这个问题的思考日久，我渐渐悟出个中三昧。     

语文课堂教学中细节设计所起的作用

有哲人说,魔鬼和天使都隐藏在细节之中。集科学性与艺术性于一体的语文课堂教学又何尝不是如此呢？     

谁把时光缀成泪海

人最大的烦恼，就是记性太好。——《东邪西毒》 “小柒，你说，怎样才能忘掉一个人？”期中考完最后一门课后，德偬落寞地问我。其实，我又何尝不想知道，怎样才能忘掉一个人。那样，我就不用再一个人躲进黑暗里默默哭泣。 “殷浩，你来背一下席慕容的《乡愁》。”老师站在讲台上叫你，声音里微微带了一丝怒意。你坐在我的斜后方，可我不用回头...