学校办公室工作要为推进素质教育服务

学校办公室作为承担素质教育重要任务的机构,应为推进学校素质教育方案的顺利实施、加快基础教育由应试教育向素质教育转轨的步伐发挥重要作用。那么,学校办公室应如何为推进素质教育职务呢? 首先,学校办公室达标评优活动应纳入学校总体管理目标中。为此,应加强办公室内部管理,改善办公室文印、档案存放等条件;对档案实行集中统一管     

推进学校素质教育之我见

在社会经济迅速发展的21世纪,国家的建设需要素质型人才.新的形势下,实施素质教育是时代的召唤,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的.邓小平同志提出"教育要面向现代化、面向世界、面向未来"、"百年大计,教育为本"、"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师".     

强化科研管理 推进素质教育

教育科研是实施素质教育的载体 ,在基础教育中实施“科研兴教”战略 ,充分发挥教育科研在教育教学中的先导作用 ,势在必行。我校的教育科研工作正式起步于 1 996年 ,几年的实践已初步地探索出了一条科研兴教 (校 )之路 ,在推动教学改革 ,实施素质教育 ,提高教育教学质量上取得了令人满意的效果。其具体做法是 :(一 )改观转型　炼就队伍　提高素质建立一支高水平的教育科研队伍 ,是落实科研任务 ,促进科研持续发展的根本保证。学校领导和专业科研人员固然是科研队伍的核心 ,但没有广大教师的参与 ,教育科研就没有基础 ,就缺乏主力军。我们通…     

加强教育科研 推进素质教育

为了适应教育改革和发展,我们于1984年成立了教育教学科学研究组.十多年来,我们坚持教育科研先行,开展小学教育教学的整体改革,并在实践中体会到,开展教育科研是全面推进素质教育,深化教育改革的需要,是提高广大教育工作者自身素质的有效途径.因此,我们要不断学习,拓宽思路,开阔视野,把教育、教学实践与教育科研有机地结合起来,才能进行深层的变革,把素质教育落到实处.     

要为素质教育保驾护航

一、引导解决社会、家庭与学校对办学目标的评价错位问题,增强课程执行能力 目前，社会、家庭对教育的期望越来越高，对学校的评价只有升学率，导致政府部门和行政部门共同“关注”和挤压，     

深化学校改革 推进素质教育

一、试行以专业办为基础的运行机制 科学合理的运行机制是推进素质教育，提高教育教学质量的有效保证。一所多工种、多专业、多班级的职业学校，如仍沿袭以处室为职能部门，以学科为管理基础的普通教育运行模式，显然已不合时宜。因此，运行机制的改革十分必要。我校于１９９６年大胆启动了以专业办为基础的运行机制，即按大专业成立专业办公室，融产教研为一体，集人财物为一块。这种运行模式在我校的实践较为成功。成功之处可以归纳为四个方面：一是明确了一个指导思想，即校长大胆放权，转变职能，从管理领导向服务协调转化，同时适度实…     

推进学校体育素质教育之我见

推进学校体育素质教育是当前体育教育改革的重大课题,也是摆在我们每一个体育教育工作者面前的紧迫任务。本文对推进学校体育素质教育的作用、途径与办法以及应注意的问题进行了分析。     

规范学校管理推进素质教育

江泽民同志在党的十五大报告中指出：“必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质．培养适应现代化要求的高素质劳动者。”这为我们学校全面实施素质教育指明了方向。近年来．我们加强学校管理，规范办学行为。推进素质教育．收到了良好的效果。     

创建绿色学校 推进素质教育

环境保护是我国要长期坚持的一项基本国策,是实现可持续发展战略的重要内容。环境问题对人类生活和经济发展有着重大和深远的影响,必须要从孩子抓起。百年大计、教育为本。因此,学校领导十分重视学校的环境建设,加强环保教育,把创办绿色学校作为全面推进我校素质教育的一个突破口来抓。     

推进学校体育素质教育之我见

推进学校体育素质教育是当前体育教育改革的重大课题,也是摆在我们每一个体育教育工作者面前的紧迫任务.本文对推进学校体育素质教育的作用、途径与办法以及应注意的问题进行了分析.     

强化学校管理 推进素质教育

基础教育的根本任务是提高全民族的素质。实现“科教兴国”,基础教育是基础的基础。如何强化学校管理改革,逐步建立健全适应新形势的学校管理体制,大力推进素质教育实施,是基础教育改革的关键所在。学校管理是一门科学,要使学校教育适应社会发展的需要,就要探讨和揭...     

深入开展教育科研 全面推进素质教育

深入开展教育科研全面推进素质教育尚振东曹亮玉实施素质教育是迎接２１世纪挑战、提高国民素质、培养跨世纪人才的战略举措。为在下世纪中叶基本实现社会主义现代化,我国正在实行经济体制由计划经济向社会主义市场经济转变,经济增长方式由粗放型向集约型转变,实施“科...     

广泛开展教育科研 扎实推进素质教育

在深化教育改革 ,全面推进素质教育中 ,近年来 ,我们教办带领广大教师“以研促学 ,以学促研”,坚持开展“小语自辅教学”和“中学目标导学”等教学实验 ,为全面提高教育教学质量和培养新世纪“全面发展的人”,进行了有效的探索和实践 ,并取得了较为突出的成绩。一、抓教研阵地 ,营造科研氛围。健全“区、乡 (校 )、村”三级教研网络。以教办为核心 ,连结镇、乡各中心校学科教研组 ,积极开展教学研讨活动 ,教办领导和教研员分片包校 ,亲自参与、指导、规范教研常规 ,提高活动质量 ;一是中心校各学科教研组按计划每周定时开展教研活动 ;二是全…     

积极开展教育科研 全面推进素质教育

邓小平同志指出:“科研要走在前面,不搞科研,我们根本就不可能有现代化。”多年来,我区通过开展教育科研,促进了“应试教育” 向素质教育的转轨,促进了教师队伍的建设,全面提高了教育质量。实践证明,教育科研是全面推进素质教育,大面积提高教育质量,办现代化学校的必由之路。