爱的絮语

1．丛林中吹过细碎的风，我的孩子从梦中醒来了。双颊温香如蔷薇，黑亮的眼睛在四处搜寻、探寻。那神情从睡意朦胧变为惊奇，变为惶恐，再变为忧伤，一直到忽然间看见了他的母亲。于是，笑意霎时从整朵粉红的小蔷薇上荡漾开来：“妈妈，妈妈。”他满足地轻声呼唤我。     

小学音乐教育初探

一、更新音乐教育观念，增强素质教育意识 改进传统单纯的灌输式音乐教学，摒弃教师的一言堂，推行启发、诱导式教学，推行教学民主的群言堂。教师从主宰变为主导，发挥学生的主体作用，讲求师生平等、民主、互敬互爱、教学相长，建立必要的民主生活制度，保障师生在和睦的气氛下进行教育教学。教师从全面提高学生的素质出发，为学生创设了良好的教学氛围，教师从紧张变为轻松，师生从对立变为和谐，     

小学音乐教育初探

一、更新音乐教育观念，增强素质教育意识 改进传统单纯的灌输式音乐教学，摒弃教师的一言堂，推行启发、诱导式教学，推行教学民主的群言堂。教师从主宰变为主导，发挥学生的主体作用，讲求师生平等、民主、互敬互爱、教学相长，建立必要的民主生活制度，保障师生在和睦的气氛下进行教育教学。教师从全面提高学生的素质出发，为学生创设了良好的教学氛围，教师从紧张变为轻松，师生从对立变为和谐，     

导学案——高效课堂的保证

教师和学生的角色在新一轮的教学改革中已被重新定位，教师从传统意义上的教书匠变为课堂上的引导者，学生从消极被动的接受者变为积极主动的探究者，在师生互动、生生互动的合作探究中，实现课堂教学中教师与学生的双赢互动。导学案成为学生能否在课堂上发挥主体作用的关键。     

计算机控制实验教学的改革与探讨

对《计算机控制系统》工程实践环节教学方法进行改革，使其从验证性教学变为综合性、设计性自主性教学，从被动教学变为自主性教学，提高了学生的学习兴趣，培养了学生的动手能力，收到良好的效果。     

浅谈中职学校教师如何调整心态

近年来，中职学校的生源发生了巨大的变化，从昔日提前迈人大学门槛的品学兼优的高材生，已变为今日考不上高中的学困生。中职学校的办学方向也发生了变化，从过去为国家培养白领阶层，已变为为社会培训蓝领工人。在这一过程中，心理上受到最大冲击的是处在教学第一线的教师们。依然是往昔的三尺讲台，依然是娓娓道来的ABC和XYZ，但只见听者日少，曲高和寡，     

美术课呼唤美术教师的角色转换

在大力推广新课程的今天，美术新课程理念呼唤美术教师的角色转换。如何进行角色转换呢？本文以美术教师从灌输者变为引导者、被动执行者变为塑造者以及裁判者变为激励者这三方面进行了阐述。     

现代教育环境下学校教研制度的思考

新课程改革对教师的教学行为提出了许多新要求，它要求教师必须尽快地从传统的角色中走出来，成为新课程改革的研究者、实践者和创造者。然而，新的教育思想，即使在科学的范围内得到赞同，在实践中也不能立即变为现实，需要相当长的时间，付出巨大的劳动，需要进行创造性的思考，需要拟定运用这些新的教育思想于学校教育、教学工作体系的具体操作法。因此．应该从学校教研制度的角度加以研究，以期保障把新课程改革的理念持续不断地变为教师的教学行为，变为教师的自觉行动。     

计算机控制课程实验教学的研究与探索

讨论了计算机控制课程实践教学环节中的实验教学方式，对新形势下的实验教学目标、内容等方面的改革进行了探索研究。这种教学方法的改革，可使其从验证性教学变为综合性、设计性、自主性教学，从被动教学变为自主性教学，提高了学生的学习兴趣，培养了学生的综合应用知识能力，提高了学习的效果。     

韩升延

从IDOL歌手变为演员，韩升延在新剧《张玉贞，为爱而生》中惊艳“变身”。收起了在舞台上的那份动感，电视荧屏中的她展现了非同寻常的韵味!     

爱的絮语

1.丛林中吹过细碎的风,我的孩子从梦中醒来了。双颊温香如蔷薇,黑亮的眼睛在四处搜寻、探寻。那神情从睡意朦胧变为惊奇,变为惶恐,再变为忧伤,一直到忽然间看见了他的母亲。于是,笑意霎时从整朵粉红的小蔷薇上荡漾开来:"妈妈,妈妈。"他满足地轻声呼唤我。而我遂温柔     

课程改革亟需创新型教师

随着素质教育的不断推进，面对新课程启动的一系列改革，教师既迎来了难得的发展机遇，又面临着新的挑战。新课程对创新型教师的要求使教师的角色发生了转换：由管理者变为组织者，由传授者变为参与者，由控制者变为帮助者，由主导者变为引导者，由教书匠变为研究者，由实施者变为开发者，由执行者变为决策者。     

煤炭企业职工思想政治工作管理探讨

本文主要从四个方面对煤炭企业职工思想政治工作目标管理进行了认真细致的探讨，对煤炭企业职工思想的重要性作了全面的阐述；对煤炭思想政治工作管理由“软”指标变为“硬”指标、由定性变为定量，由原来的空洞的喊口号变为现实的为生产、经营活动顺利完成的动力保证，作了细致的分析；对思想政治工作者在实际工作中有据可依，对职工的思想考核进行量化，对保证思想政治工作的有序化、科学化地正常进行也作了简单的说明。     

论语文新课堂

该从语新课程理念出发，论述创造语课堂的新本质，即使语课堂由格式化的知识王国变为人性化的生命世界，由同质思维的产床变为异质思维的摇篮，由传经授道的讲堂变为心灵共享的学堂。     

《科学》教学中运用多媒体技术的若干思考

面对新课程的实施，老师的角色必须由“控制者”变为“合作者”、由“管理者”变为“组织者”、由“实施者”变为“开发者”等多角色的变化，提高教师的素质已经到了刻不容缓的地步。特别是面对多媒体技术的普及，信息时代的通行证——信息素养的提高，对老师和学生都是十分必需、重要的。本文结合自己的教学经验，从老师自身的多媒体技术要求、正确教学理念的树立、正确选题等方面对《科学》教学中多媒体技术运用进行了阐述。     

创造语文课堂的新本质

本从语新课程理念出发，格式化的知识王国变为人性化的生命世界，道的讲堂变为心灵共享的学堂。论述创造语课堂的新本质，这就是使语课堂由由同质思维的产床变为异质思维的摇篮，由传经授     

爱的絮语

丛林中吹过细碎的风,我的孩子从梦中醒来了。双颊温香如蔷薇,黑亮的眼睛在四处搜寻、探寻。那神情从睡意朦胧变为惊奇,变为惶恐,再变为忧伤,一直到忽然间看见了他的母亲。于是,笑意霎时从整朵粉红的小蔷薇上荡漾开来：“妈妈,妈妈。”他满足地轻声呼唤我。而我遂温柔地俯身回应他的呼唤,一如亘古以来所有的母亲。     

以能力培养为中心深化实践教学改革

在实践教学中将验证性实验变为设计性、综合性实验，将生产实习变为岗位实例；将选型设计变为真题真做，使设计与技术研发及生产相结合，从而提高了学生的综合应用能力，在教改上走出了一务新路．     

爱的絮语

1．丛林中吹过细碎的风,我的孩子从梦中醒来了。双颊温香如蔷薇,黑亮的眼睛在四处搜索、探寻。那神情从睡意蒙眈变为惊奇,变为惶恐,再变为忧伤,一直到忽然问看见了他的母亲。于是,笑意霎时从整朵粉红的小蔷薇上荡漾开来：“妈妈,妈妈。”他满足地轻声呼唤我。而我遂温柔地俯身回应他的呼唤,一如亘古以来所有的母亲。     

提高中学生田径训练水平的探索

田径训练最显著的特点就是体能消耗极大，重复性单一练习较多，学生感觉非常枯燥。为了有效提高学生田径训练水平，首先要让学生对田径运动产生兴趣，由从要我练变为我要练，由被动变为主动，对此我采用了下列方法：