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我在西部的一个小农场长大,每天我都可以接触到广阔而奇妙的自然。有一天,我在牛棚的屋檐下发现了一个鸟窝。为了能够看清楚那个鸟窝,我爬到牛棚旁的一个大草垛上。在鸟窝里,有四只小鸟张着嘴巴闭着眼睛等着他们的父母过来给他们喂食。我非常小心不去碰触他们和打搅他们,因为我害怕我的这些行动会让小鸟觉得没有安全感。第二天,我的邻居,一个叫芭芭拉的小女孩,过来和我一块玩。我告诉她我在牛棚下发现了一个非常特别的事情。我把芭芭拉带到了牛棚下,让她和我一起分享鸟窝中这些神奇的小鸟。但是,芭芭拉的反应和我的完全不同,她说这些小鸟非… 相似文献
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吴宇 《英语大王(小学)》2007,(Z2)
今天是愚人节,星彩、乐天、琪琪和QQ糖来到森林里过愚人节。他们每个人都想把别人"愚倒",于是就各自准备起来。QQ糖躲在树干里,露出一张脸。琪琪躲在葵花旁,戴着葵花的头巾。星彩竟然藏在大蘑菇里,真是太好玩了。最倒霉的是乐 相似文献
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有一天,小鸟带着它最喜爱的水晶球出去玩。小鸟把水晶球放在翅膀下,飞到海边玩了起来。抛上抛下,一不小心,小鸟没接住水晶球,掉了下去。这时,河蚌正张着嘴,水晶球正好掉进河蚌嘴里,河蚌“啪”的一声把嘴闭得紧紧的。小鸟见了,“哇”的一声哭了起来。小青蛙看见小鸟那么伤心,决定帮助小鸟。小青蛙走到小鸟身旁,问:“小鸟,你怎么啦?”小鸟哭着说:我的水晶球掉进河蚌嘴里了,那是我的宝贝呀。”小青蛙听了急忙想办法,它跳到河蚌身上,给它挠痒痒。可这招不灵,河蚌很硬,当然不怕痒。小青蛙又想了一招——讲笑话,小青蛙讲了一个又一个,逗得河蚌哈哈… 相似文献
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在一个阳光明媚的早晨,又轮到我们班级玩滑滑梯了。孩子们就像是一只只放飞的小鸟.他们或三五成群、或独来独往,跑的跑、钻的钻、爬的爬。玩得不亦乐乎,自由地练习着各种各样的动作技能; 相似文献
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QQ作为一种网络即时通讯工具,深受中小学生的喜爱,已成为他们之间互动沟通的主要方式。他们借助QQ谈学习问题、聊生活感悟、听流行音乐、玩各种游戏。无疑,QQ的互动和娱乐功能给学校德育带来了新的机遇和挑战。那么,我们如何利用QQ做好德育工作呢? 相似文献
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很偶然的机会笔者听说了这样一件事:四岁的鹏鹏和琰琰两个好朋友一起在琰琰家里玩。在玩了一会玩具之后,琰琰的妈妈便建议他们画画。两个孩子欣然接受了这个建议,并商量着要进行一次画画比赛。纸笔准备好之后,鹏鹏似乎想都没想,很快就在纸上画出了一只小鸟(蛋形加圆形再加三角形)和一座带烟囱的房子(正方形加三角形再加长方形)。就在鹏鹏已经在为小鸟涂色的时候,琰琰的纸上仍然是空白一片。这时,琰琰的妈妈着急了, 相似文献
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Fusion,四个来自上海的大男孩。2008年第一周,他们发行属于自己的第一张创作专辑《如果未来》。一点一点向梦想靠近的他们坦言:"一开始组乐队只是为了爱好,只是在玩,但是玩着玩着,发现已经不能不玩,可是如果要继续玩,我们需要更大的力气与努力。"这种勇气,我们坚信:音乐、如果,爱,就要,继续! 相似文献
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山上有一棵老榆树,树上搭着一个鸟窝,鸟窝里住着一只长着黄色羽毛的可爱的小鸟。小鸟每天飞下树来,跟小花、小草玩,饿了,捉几只小虫子吃。一天,小鸟正在树下给小花、小草跳舞,它迷人的舞姿吸引了住在杨树上的那只鸟,于是两只小鸟成了好朋友。它们每天为小花、小草唱歌,跟小花、小草捉迷藏,非常快乐。一天,老榆树上的小鸟病了,躺在窝里,一动也不能动。它想请凤仙花、小草上来玩,可它们不会爬树,也不会飞。这时,小鸟的好朋友飞来了!它看见小伙伴生病了,就为它唱歌,说话安慰它。牵牛花把自己的藤缠在老榆树上,使劲吸收养分,长呀,爬呀,终于爬到… 相似文献
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邹太龙 《中学政治教学参考》2015,(8):1
<正>一位父亲颇不耐烦孩子玩玩具发出的噪音,为了安静思考,他撕下书中的一张地图,弄成无数纸片后说道:"宝贝,你把这些纸片拼成地图原样后,再玩玩具好吗?"没过一会儿,一幅完整的地图呈现在眼前。父亲惊诧万分:"孩子,你怎么会知道世界地图的原样?""爸爸,我不知道世界是什么样子,但地图背面是一副人像,我是照人像来拼的。我想,当人像恢复原样时,他背面的世界也一定能恢复,对吗?"父亲旋即陷入沉思。 相似文献
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ZENK 《第二课堂(小学)》2005,(2)
西格山脉就在他们的眼前,达文像个小孩子一样努力寻找着这个地方特有的物种,收集着这里的泥土,然后小心地把它们放进袋中。蒂尼拿出一张古地图,地图上的文字是古精灵文,她只能勉强读出一部分,但好在数千年来,西格山脉并没有发生多大改变。他们按照地图走,路越来越艰险,但是他们越来越接近龙穴了。傍晚,蒂尼依旧唱着那美妙的歌, 相似文献