希望每个愿望都不只是个愿望

愿望是人对未来美好事物的一种向往。每个时代的人,都有与时代特征相吻合的愿望。愿望与年龄有关,因此,不同年龄的人有不同的愿望。愿望与身份角色相关,因此,不同身份角色的人,愿望也通常     

整理愿望

每个人都曾经有过自己的愿望。不同年龄阶段的愿望代表着不同年龄阶段的人对这个世界的理解和热爱。有人将愿望记在纸上,有人将愿望记在心里。岁月流逝,时过境迁,在人生的旅途上不妨偶尔回头看看曾经走过的路,整理下曾经许下的愿望……     

儿童的性别刻板印象对其愿望理解的影响

在经典的愿望理解任务中加入与角色性别特征相符或相悖的玩具偏好信息,当信息中出现的玩具与测验玩具相同或同属一个性别组时,考察256名3到8岁儿童的愿望理解成绩是否会受性别刻板印象的影响。结果表明：（1）儿童为他人选择玩具时性别刻板印象的影响随年龄逐渐增强,在不知被预测角色玩具兴趣的情况下,女孩比男孩更刻板,所有被试对女性角色比对男性角色更刻板;（2）儿童利用信息的能力随年龄逐渐提高。测验玩具与信息中出现过的玩具出自同一性别组（表征对应）,与该玩具在测验中直接出现（直接对应）相比,会显著增加儿童的判断难度,但女孩为女性角色的判断相对不受影响;（3）如果被预测的男性角色与儿童性别刻板印象相悖,会显著影响各年龄儿童的愿望理解成绩,但如果是被预测的女性角色与儿童的刻板印象相悖,则仅会对7到8岁儿童的愿望理解成绩造成影响。     

“希望”和“愿意”的愿望表达模式解析

主观愿望的传递过程包含施承两种角色。对于这两种角色的不同突显,造成了＂希望＂和＂愿意＂两种愿望表达模式,即突显施加者的愿望施加模式和突显承担者的愿望承担模式。施承两种角色不对等的权势关系,即施加者的权势地位和承担者的服从地位,使得主观愿望的两种模式所表达的主观愿望在主动性、积极性、强度、可控性上都具有不同表现。     

愿望星

从前,人们常说,如果愿望星族的某一颗星来到人间,就会帮你实现一个愿望。但是,如果一个愿望星让人实现了两个愿望,愿望星就会死去。     

愿望

新年前．我们想到了一些需要帮助的孩子．想听听他们的新年愿望．尽可能地去帮助他们实现。     

愿望

我是一个许愿精灵。你知道,世界上每天都有人在许各种各样的愿望,我的工作就是让人类的愿望成真。当然不是每个人的愿望我都会去实现,那样的话,我早就被累死了!通常会让他们先完成一些不可能的任务,比如杀     

愿望水

有一位大法师,花了很多年的时间,发明出了一种药水,这种药水可以满足人的三个愿望,他把它叫做“愿望水”。     

愿望大搜罗

每个人都有自己的愿望,有小小的,也有大大的.今天,宝宝可以约上几个小伙伴,变身为勤劳的小记者,带上愿望箱,一起出发,去搜罗各种各样甜甜的愿望吧! 搜集愿望 爷爷,您有什么愿望吗? 阿姨,您的愿望是什么?     

美好的愿望

那一天．女儿对我讲,有一个美好的愿望,做一个乡下孩子．闻闻泥土的清香,做一个乡下孩子,看看野花的绽放。 那一天．女儿对我讲,有一个美好的愿望：做一个乡下孩子,听听鸟儿的欢唱;做一个乡下孩子．尝尝泉水的清凉。     

愿望

我有一个愿望:想变成一盏路灯,为人们照亮道路。我有一个愿望:想变成一颗润喉糖,为老师润润嗓子。我有一个愿望:想要摇着月亮船驶向银河,与星星聊天。我有一个愿望:想变成一只花翅膀的蝴蝶,在芳香的花朵里玩耍。愿望     

愿望

我有一个愿望,我希望做一名建筑师,让全世界的穷人不再流浪。我有一个愿望,我希望变成财神爷,让世上再没有吃不饱肚子的孩子。我有一个愿望,我希望变成阿拉丁,用神灯把邪恶之人变得善良。我有一个愿望,我希望成为“福尔摩斯”,让每个疑案在我手中大白真相。我还有一个愿望,就是当一名宠物医生,让可爱的动物与人类共享同一片蓝天。我知道,有些愿望将永远实现不了,但它们仍是我心中一个执着的愿望。愿望$江苏淮安市淮阴师范学院第一附属小学六(5班)@李伊萌~~     

《愿望》——《愿望》教学实录及解读愿望

教学现场一、自由谈话:每个人都有愿望师:孩子们,你们生活中有哪些愿望想去实现?生:我想有个弟弟!(笑)师:为什么呢?     

我的愿望

每个人都有自己的愿望,我当然也不例外。我的愿望是什么呢?现在,就让我来说给你听吧——我虽然是个女孩,但我喜欢去探险,我的愿望是当一名探险家。我想到的第     

目标与愿望

伟人心中有目标．凡人心中只有愿望。     

神奇的愿望节

3月24日，一年一度的愿望节又到了。 在今天，人们只要买到了带有棍子的东西，就会拥有神奇的魔法。在超市里，大的、小的．只要是带棍子的东西，几乎都快卖光了。但是，每人只能买一种形状的带棍子的东西，不同形状的东西可以拥有不同的魔法。心形能帮助残疾人和生病的人：圆形可以把自己变年轻，变漂亮：三角形可以使自己拥有神奇的智慧：     

愿望——《愿望》教学实录及解读

教学现场 一、自由谈话：每个人都有愿望 师：孩子们,你们生活中有哪些愿望想去实现？ 生：我想有个弟弟!（笑） 师：为什么呢？ 生：因为平时我一个人在家太无聊了,想有个弟弟在家陪我玩。 师：爸爸妈妈有这个计划吗？     

愿望

1.老鼠的愿望是把猫踩在脚底下。3.狗的愿望是每天主人给它递报纸。2.猫的愿望是老鼠见了它就举手投降。愿望     

从简单的愿望出发

从最简单的愿望出发,一步一个脚印向前走,永不停歇．你就会实现自己更大的愿望。一位很有成就的科学家在谈到自己的成长经历时,有人问他是不是从小就立志献身科学事业？科学家微笑着摇了摇头,他说其实小时候根本就不知道什么叫科学．那时的愿望简单得很。     

父亲的愿望

每个人都有自己的梦想和愿望,而且有的还那么远大,为什么父亲的愿望是那么平凡普通,但实现却不容易?掩卷回味,本文的故事会引起你深深的思考。