我尝到了抓体育的甜头

<正> 在从事教育工作的二十多个年头里,我一直担任班主任工作。无论是初中还是高中,我所任班级的学生常常在学校运动会上获团体冠军;学生的学习成绩也常常在年级中名列前茅。作为班主任,我尝到了重视体育的甜头;作为班主任,我体验到了体育的有效作用;作为班主任,我从实际工作中明白了许多道理。 首先,班主任应该明确自己对体育应负的责任。既然国家要求学生成为德智体全面发展的人才,既然班主任担负着指导学生全面健康成长的责任,那么,班主任就应该对     

村小体育课实行“一师两校”合班教学效果好

<正> 辽宁省铗岭市法库县冯贝堡乡有十四所小学,八十三个教学班。他们根据村小班型小,村落近、教师缺等实际情况,除较大的六所学校和两所较偏远的学校各设一名专、兼职体育教师外,余下的六所小学普遍实行“一师两校”制,进行体育课复式教学。采取每周的一三五在甲校;二四六在乙校年级差用分组教学、区别对待等办法来解决。由于一个教师要负责两个学校的体育教学,在实际工作中会遇到一些问题,他们的解决办法是: (一)课外体育活动由班主任抓,课间操、课余训练由学校领导负责、体育教师指导,在任课日体     

怎样办好体育班

<正> 在学校体育工作中,我们普及不忘提高,提高不忘普及,两者相互促进,经过儿年的努力,取得了较大的成绩。截至到1979年底已有80.6％的学生达了标,在1977年徐州市小学生田径运动会上,有14人打破了八项市纪录,1979年市第十三届小学生运动会上,又以较大的优势,分别取得男女团体总分第一名,另外,还向市业余体     

让残疾学生走出心灵的阴影

<正>那年我担任初一年级的体育教师,新学期刚开始,我给一个班上第一节体育课时,发现上课人数和班主任所提供的名单人数     

我们是怎样抓业余训练的

我校多年来在省、市各项体育比赛中名列同类学校前茅,享有较高声誉。从1983年改办大专以来,认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,在安排好体育教学、群体、科研等工作的同时,狠抓业余训练,运动水平稳步提高,1993年南京市大学生运动会获田径乙组男女团体总分第一名与男子团体总分第一名;男子篮球蝉联乙组冠军;去年男排参加本科组比赛获第四名;艺术体操参加省不分组别的比赛,一次冠军,一次亚军。     

领导重视措施得当是抓好体育工作的关键

几年来,我校坚持抓好体育工作,并取得了一定成绩。曾连续七年被评为市达标先进单位,八次获得区小学田径运动会团体总分策一名。八五年参加市传统项目学校田径比赛,夺得团体总分第一名。通过几年的实践,我们体会到: 一、领导必须重视体育,这是抓好体育工作的关键。我校领导一直把体育工作摆在重要的位置上。从七五年我校就成立了体育卫生工作领导小组,并由一名校领导直接领导体育组。领导小组定期制订工作计划,经常监督检查执行情况,定期总结汇报工作。二、制度措施安排上要有切实保证。     

无怨无悔

<正> 许多人说当一名教师不容易。通过几年的工作实践,我更体会到做一名体育教师的不容易,尤其是一名女体育教师。 1989年师范毕业后,我分配到一所进修学校带五个幼师班的体育课,兼任幼一年级的班主任。由于幼师班从别处迁至此校才一年时间,没上过体育课。学校只有一片高低不平的篮球场,一片坑坑洼洼的操场,两付破旧的单双杠,别的器材一件没有。在这种条件下,我想方设法上好每一堂课,并带领女学生利用中午和课外活动的时     

“失业”体育教师的困惑

<正>笔者从事体育教学工作十多年,今年上半年,突然"失业"了!学校决定八年级体育课改上生物课。这样,我变成了一名生物老师,与我所热爱的专业"分道扬镳"了。事后才知,全校的体育课都停上!我校是一所上千人的独立初级中学,十四个教学班,有三名专职体育教师,按规定、按情理必须开展体育教学工作,但我们都为什么都"失业"了呢?我说的"失业"是2006- 2007学年度第二学期中期考试后七年级和八年级的情况。九年级体育课这五年一直是第二学期开学后体育课上两周就停上。每学年第一学期三个年级的体育课每周能开两节。     

村小班主任带运动队的尝试

<正> 我校是一所乡属小学,全校有六个教学班只有我一名体育教师,带有田径队和排球队,两个队的训练经常发生矛盾。另外经常还有其它的比赛任务,训练成了一大问题。针对这一情况,从1990年起,我根据学校要求班班成立兴趣小组的要求,在三至六年级成立排球兴趣小组,并请五、六年级各一名班主任带队训练。经过几年的尝试,收到一定成效。具体做法是: ①争取学校支持,确立体育的地位,下力抓好排球项目。继而争取到带队班主任享受一定待遇,如给予训练补助等。②成立排球教练组。由分管体     

加强领导 抓好训练——广州市昌岗中路小学课余训练介绍

广州市昌岗中路小学是近几年开办的新校,现有24个教学班。学校重视贯彻党的德、智、体、美、劳全面发展的教育方针,积极开展课余体育活动。重点抓了田径和足球训练,并取得了较好的成绩:连续三年先后获得区二类、一类场地田径总分第一名;向体校和上一级学校输送体育苗子有田径26人,足球队3人,水球1人,花样滑冰1人。学生会泳率达65%。学校连续四     

汗与恒所赢得的……

<正> 一九八四年,我师范毕业后分到徐州矿务局大黄山矿子弟学校任体育教师。当时我没有立即组队训练,我在观察、思索. 同组的一位老师告诉我:“学校的体育工作难干.领导不支持,一些班主任老师也不赞成.上体育课器材不足还凑合,要训练运动队就难了.一学期给体育组一百来块钱,买几根跳绳和几个垒球就完了.运动员平时和赛前训练也没有一点补助。出去比赛住宿的钱也没有.以致平时根本就不训练,赛前组织几个学生练两下子,赛时应付一阵就算了.不要说总分第一名,就是第六的锦旗也没捧回一面……”。我想,领导不重视体育,也不是一所学校存在的     

体育,班集体的凝聚力

<正> 体育,能促进班风的建设,能增强班集体的凝聚力,我算是有了切身的体会。 1985年秋天,我担任了初一(9)班的班主任。面对50多名天真活泼的学生,毫无带班经验的我,工作真不知从何入手。再加这又是一个新集体,存在问题又多,班内弥漫着一种不信任的气氛。我当时非常着急,又是开班会又是讲道理,甚至有点强压,但效果均不明显。正当我一筹莫展的时候,年级组织的一次拔河比赛,给了我很大的启示。当时,我苦于班级的混乱,认为即使参加,也不会取得好成绩,所以压根就没上心。可谁知同学们却非常积极,自己组织,     

全面贯彻教育方针,突出体育传统项目学校的特色

北京朝阳中学是一所区属重点学校,也是北京市体育传统项目学校。全校共有30个教学班,1500多名学生,教职工175人。从50年代起至今天,朝阳中学在市、区中学生运动会和田径传统项目比赛中,一直名列前茅。并先后为全国各专业运动队输送了88名运动员。其中包括中国女排明星郎平,六次获北京市女子春节环城赛冠军杨秀凤,全国中学生运动会跳高金牌获得者周忠革,全国中学生游泳比赛400和1500m金牌获得者张立军。此外,还有一批学生进入了体育师范院校。目前,在校的田径运动员有100多     

小草的奉献——记北京市二十中原体育教研组长高维成

<正> 北京二十中的体育工作,近年来的变化之大,是人们一致公认的:一九八一年以前,在区中学生运动会上,他们从未获得过团体总分名次,达标率也仅有30％左右。而到一九八五年,不仅一举夺得了甲组初中组团体总分第一名和高中组团体总分第五名,而且又夺得了区足球联赛高中组冠军,达标率也一跃为94.2％。然而这些,并没有使我下定前往采访的决心。因为工作关系,这样的典型我接触的毕竟太多了。但当我听说,北京二十中体育教研组,是一个以青年教师为主的坚强集体,他们不为名,不为利,任劳任怨,一心扑到事业上的事迹时,却使我动了心。我想,他们的教研组长一定不简单,一定有不少宝贵的东西。于是我驱动了双脚。     

根据山区特点抓好学校体育

<正> 一平垣乡位于临汾市的西北角。全乡有164个自然村、81所小学、1539名学生。大部分学校分布在山庄窝铺,村庄分散,没有条件配备专职体育教师,直接影响着学校体育工作的开展。1986年临汾市教育局作出决定,农村小学由班主任兼上体育课。然而,大部分班主任缺乏体育专业知识,怎么上好体育课呢?市教育局又进一步采取措施,每个乡镇教育办公室配备了一名专职体育辅导员,负责各校的体育工作。我们的具体做法是: 一、健全组织,加强培训山区学校分散,一名辅导员要负责八十多所学校的体育工作是很     

上冈中学是怎样开展田径运动的

上冈中学是一所农村集镇中学,有二十六个班级,师生员工一千五百二十一人。一九五二年建校以来,从全面贯彻党的教育方针出发,一直比较重视体育工作,特别是田径,自五七年开始,逐步形成了传统项目。二十三年来,他们培养了二百八十多名二级、三级、少年级运动员,二十一次蝉联县中学生田径运动会团体总分第一名。目前,九十三项少年儿童县纪录中有七十七项为该校运动员保持。占百分之八十三,并有三名运动员打破了十次省少年     

我超龄了吗?

<正> 编辑部各位叔叔、阿姨:你们好! 我是一名体育爱好者,又是《学校体育》的忠实读者,看到你们对我们青少年的体育锻炼热情指导、亲切关怀,我真不知怎样感谢你们才好。我是一个初中二年级体育运动员,1991年在县召开的体育运动会上,我夺得两项女子第一名,但是我在成绩面前不骄傲,教练也对我特别的抓紧训练。为迎接1992年地区体运会和1993年省全运会,自己下定决心做一名优秀的田径运动员,为我国的体育运动争光发热。     

“软排”之春──北京西城“百人校”“百队校”软式排球活动掠影

为了响应中国排协大力倡导软式排球（下简称“软排”）运动的号召,北京市西城区体委决定在全民健身中开展“千人软式排球活动”。从今春至夏初,西城区体委联合教育局抓了“软排”开展得较好的“百人校”和“百队校”典型,以带动全区“软排”的活动。4月16日,北京市西城区顺城街第一小学里锣鼓喧天,热闹非凡,百名二至五年级的小学生人手一只软式排球在做自传、自垫球定时计数赛和双人对传、对垫计数赛。一双双小手有节奏地击着球,由于柔软的橡胶软排球碰到手上不疼,更不易挫手指,所以特别受孩子们的欢迎。而圆圈传球,自传自垫移动…     

如何培养高中生学习武术套路的兴趣

<正>一、加强制度建设,保障活动开展笔者学校根据校园文化实施方案,2006年以来,高二年级的学生在第2学期举行"简化二十四式太极拳"比赛。比赛规程要求高二年级的所有学生除身体特殊原因外,全部参与比赛,不得请假,总分为10分,以班级为单位,每个班级少1名学生参与扣0.1分,直至1分扣完为止。通过比赛,评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、体育道德风尚奖2名,班主任评优、评先与比赛获奖情况相结合。以赛促学,以     

中学田径队训练浅见

中学每年都要举办校田径运动会以及参加区市中学生田径运动会,充分显示了它在学校体育项目中的重要地位。怎样抓好中学的田径训练?我校从建校到现在,田径项目一直是学校的传统项目,95年被定为深圳市田径传统项目学校。我校田径队在区、市各类比赛中成绩一直名列前茅,特别近几年来在区市保持领先的地位。92、93年连续两年获深圳市中学田径运动会高中组乙组团体总分第一名,94年获市中学生田径运动会初、高中组团体总分第三名。95、96年连续两年获得市中学生田径运动会高中组团体总分第一名。