浅谈大学生心理健康教育

素质教育要求学生思想品德、科学知识、身体素质、心理素质、文化艺术素质、劳动及社会实践能力全面发展。但历年来我们重视思想政治教育，而心理健康教育长期以来一直被忽视。素质教育不能缺少心理健康教育，心理健康教育在促进大学生健康成长、优化心理素质、预防心理疾病、促进全面发展等方面，有着其它教育不可替代的作用。     

大学生成才与心理健康教育

根据现代大学生心理健康的现状，分析了产生心理障碍的原因。以及引导大学生如何走出心理误区。     

大学生心理健康教育的文化根基

大学生的心理卫生和心理健康教育在高等教育理论和实践中越来越引起关注。然而，创立具有中国特色的当代大学生心理健康教育体系，必须以传统化为根本。本对此作了尝试性探讨。     

应切实加强大学生心理健康教育

目前,大学生心理健康问题比较严重,应当引起社会各界尤其是教育工作者的高度重视,把心理健康教育纳入素质教育之中。一、当前大学生心理健康问题的严重性及其成因据世界卫生组织公布的资料显示,当今世界,每时每刻都有大约三分之一的人有这样或那样的“心理问题”,其中,青年人心理障碍者居多,自杀率或他杀犯罪率上升,占年轻人死亡原因的前三位,而在20～30岁之间则居第一位。在自杀的年轻人中,大学生高于一般青年,重点大学学生高于一般大学学生,研究生高于本科生。据湖南农业大学经过15年对近2.5万名大学生的调查研究显示:20世纪90年代中期前,…     

新时期大学生心理健康教育的几点探索

心理健康教育是素质教育的重要组成部分。在新的历史时期，社会发生了复杂而深刻的变化，人类进入了“情绪负重年代”。日前，大学生作为一个特殊的社会群体，遇到了很多特殊的心理问题。如何使他们避免或消除由于种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进身心健康，     

大学生心理健康教育浅析

目前,我国的高等教育正经历着从精英型向大众化的转换,招生数量在逐年提高,高等教育的规模发生了历史性的变化,也使高等教育面临不少新的问题和困难,高等教育的这种超常规发展对正处于发展中的大学生的心理健康教育工作产生了重大影响。充分认识这一状况,分析当代大学生的心理健康现状,探索心理健康教育的新思路是加强和改进高校德育工作的需要,也是全面推进素质教育的需要,对促进大学生的全面发展具有积极的意义。一、大学生心理健康状况分析大学时期被喻为人生的“黄金时期”,也是身心发育的重大转折时期。独立性与依赖性、理想与现实、自…     

简论大学生心理健康教育

心理素质是个人整体素质的一个重要方面,加强大学生心理健康教育是新形势下全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重要举措,是促进大学生全面发展的重要途径和手段,是高校德育工作的重要组成部分.     

高校德育工作中的心理健康教育

心理健康教育从人的内心出发，以尊重“人性”为教育起点，能提高青年学生身心健康发展水平。增进学生的社会适应能力，有着其独特的教育优势。在高校学生教育中，运用心理健康教育配合传统的思想品德教育是解决问题的新途径。     

心理健康教育新世纪教育改革的主旋律--高职学生心理健康教育模式初探

围绕心理健康教育问题，阐述当代大学生的心理健康状况，心理健康标准，心理障碍的成因以及如何在高职学校中进行心理健康教育提出了六点举措。     

大学生心理健康与高校思想教育工作

本文分析了影响大学生心理，心理健康的缘由，并提出了如何进行思想教育以提高大学生心理素质的建议。     

新时期高校要加强大学生心理健康教育

积极开展大学生心理健康教育，是进一步加强和改进高校德育工作的需要，也是全面推进素质教育的需要。在大学生中开设心理健康教育课，把心理健康教育渗透于学科教学之中，强化课外教育的环节，激发大学生的自我管理教育，是心理健康教育的重要途径。     

论新时期的大学生心理健康教育

加强大学生心理健康教育工作，是新形势下全面贯彻党的教育方针、积极推进高校素质教育的重要兴措，是新时期努力促进大学生全面发展和健康成长的迫切需要，是新世纪加强和改进高校德育工作的重要组成部分。大学生心理健康教育工作必须以科学的理论和原则为指导，立足建设，重在发展，锐意创新，努力探索新形势下的新思路，积极构建新模式，使之不断引向深入。     

浅议高校大学生的心理健康教育

心理健康教育是德育的重要内容。高校德育必须注重大学生的心理健康教育，努力探索大学生心理健康教育的措施。     

大学生就业中的心理健康教育研究

随着高校扩招，就业压力越来越大，在就业中产生的心理问题也越发凸显出来。本文探讨了形成这些心理问题的原因，提出了部分解决方案。     

论大学生心理健康教育的德育功能

当代大学生普遍存在心理问题,这些问题一直困扰着广大的学生,使他们在学习和生活中经受折磨。高校德育工作中应加强大学生心理健康教育,以提高学生的心理素质,在开展心理健康教育时要首先明确心理问题的表现形式和成因,对症下药,治标更治本,从根源上抓住问题。而心理健康教育也正是高校德育工作的一个重要组成部分,这种心理教育具有多方住的德育功能作用。     

论高校体育和大学生心理健康教育

从心理健康教育的目的和任务以及体育运动对大学生心理健康教育的特殊功能与作用等方面,阐述高校体育对促进大学生心理健康的重要性,从推动高校体育更好地为大学生心理健康服务的角度提出相关建议。     

大学生心理导向教育

随着中国高等教育改革的不断深入，随着招生规模的不断扩大，随着高校大学生生员结构的不断变化。高校大学生的思想和德育建设已成为高等教育的重要组成部分。因此，高校德育工作的好坏直接关系到民族、国家的兴衰、社会的稳定及其发展，德育不是可有可无的，必须把德育工作提高到战略任务的高度来常抓不懈。高校德育建设中存在的问题不容忽视，在高校德育建设中，也是教育者和受教育者在心理健康教育过程中相互沟通，相互影响、相互作用的过程。     

大学生网络心理健康建设初探

互联网时代的到来虽然为当代大学生的发展与完善创造了前所未有的新的契机，也对他们的心理发展和心理健康产生深刻的影响，因此注重网络时代大学生心理健康建设已经成为新世纪高校大学生心理健康教育的重要研究课题。本从大学生网络情结的解读、网络心理症侯群的分析及大学生网络心理健康教育的对策方面进行了探讨。     

加强大学生心理健康教育之我见

本文分析了影响大学生心理健康的社会文化背景因素和个体生理与心理因素。并以此为基础提出了保护学生心理健康的措施。