你的批评如此美丽

亲爱的杨老师:你好!今天给你写这封信,主要是想谈一谈我第一次受到你批评的真实感受。从小到大,我有过许多第一次,但最使我难忘的,还是上初中以后受到你的第一次批评,我第一次知道批评也能如此美丽。我总觉得,你完全就是我们班的“大姐头”,说起来你也是30多岁的人了,可是跟我们在一起却还常常孩子似的开怀大笑、孩子似的好奇惊讶。但这并不影响你在别人心目中的印象,凡是见过你的人都说你是一个有个性的人,都称赞你是一个有人格魅力和知识魅力的老师。你从不打“疲劳战”和“消耗战”,你一直都是那么自然随意地和我们玩在一起,笑在一起。不…     

浅谈日语授受动词

授表示授予、给予、受表示接受和得到,在汉语中,我们给别人东西,或者从别人那里得到东西,都只用一个"给"字,但在日语里,别人给我,我给别人,我从别人那里得到,在表达这三种关系时,使用的动词不一样.     

做最精彩的自己就好

做最精彩的自己就好何老师,你好!告诉你一个秘密,在我们家,你就像那传说中的"别人家的孩子"。我爸妈都非常喜欢你,尤其是一家人一起看电视的时候,他们时不时就对我说:何老师的串词真有意思啊!何老师的救场真是妙啊!很多类似这样的称赞。顺便还要教育我一下:你这孩子是一上台就哑巴,上不得正板(长沙     

与孩子交谈的艺术——诚恳的认同和慷慨的赞美会激发孩子走向成功

著名的心理学家杰丝·霍耳在《孩子,我并不完美,我只是真实的我》一书中写道:“称赞对温暖人类的灵魂而言,就象阳光一样,没有它,我们就无法成长开花。但我们大多数的人只是敏于躲避别人的冷言冷语,而我们自己却吝于把赞许的温暖阳光给予别人。”翻开历史名人传,你会发现几乎全是由称赞鼓励的真正魅力来做令人动心的注脚的。     

临别寄言给我能力

敬爱的梁老师: 您好! 您教了我们一年多的语文,再过两个月我们就要毕业,接受祖国的挑选了。回顾这一年多的学习生活,寻觅着我们攀登的足迹,我们从心里感激您的教育和培养。梁老师,我有时连自己都感到奇怪,怎么对别人问的一些字、词我都能对答如流,后来我终于明白了,这是您教诲的结果。您每上一篇新课文都着重提出一些生词,并给注上音,然后又把这些生词放在课文中,给我们讲解它们的含义和用法。您还时常把过去学过的词与刚学的生词比较,以加深我们的印象。     

班主任工作简要

一、尊重学生 著名的心理学家雷耳说：称赞对温暖人类的灵魂而言,就象阳光一样,没有它,我们就无法成长开花。但是我们大多数的人,只是敏于躲避别人的冷言冷语。而我们自己却吝于把赞许的温暖阳光给别人。     

“我要做苹果”

许地山先生的《落花生》可以说是小学语文课本上的一篇“经典”课文了，记得我上小学的时候就知道做人要像花生那样，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。多少年来，我们都是这样教的，学生也是这样认为的。今天。我又要给我的学生上这一课了。     

恰当的赞扬 魅力无限

作为老师或班主任,在教学管理中离不开赏识与激励教育,这就必然涉及到赞扬的艺术。因为听到别人对自己的表扬后,不同的人有不同的表现和感受。该赞扬谁,哪一方面值得称赞,在什么地方进行称赞,用什么样的语言等等,处理好这一系列问题才能真正发挥出赞扬的魅力。当老师和班主任这些年来,我也切身体会到赞扬给我们老师和学生带来的变化。本文就如何称赞你的任课老师和学生谈谈自己的看法。     

恰当的赞扬 魅力无限

作为老师或班主任,在教学管理中离不开赏识与激励教育,这就必然涉及到赞扬的艺术.因为听到别人对自己的表扬后,不同的人有不同的表现和感受.该赞扬谁,哪一方面值得称赞,在什么地方进行称赞,用什么样的语言等等,处理好这一系列问题才能真正发挥出赞扬的魅力.当老师和班主任这些年来,我也切身体会到赞扬给我们老师和学生带来的变化.本文就如何称赞你的任课老师和学生谈谈自己的看法.     

你并没有那么多观众

你要明白,周围的人都有自己的事要撇,他们没有那么多时间把注意力完全集中到你身上。姐姐:我在学校订的杂志上看到你的邮箱,有好几次写完信了都没敢发送,害怕这是个假的邮箱。但是现在心里都快发霉了,又不敢跟别人诉说,只好冒昧给你写信了。我害怕和别人面对面交流,甚至不敢看别人的眼睛,即使我低着头,也会感觉到别人在注视我。最怕一抬头碰到别人的目光,我会不知所措,表情极不自然,这让别人也很尴尬。所以我总是低着头走路,怕碰到认识的人,即便碰见了,一般情况下我会装看不到。哎,这样     

别把真情放在天平两端

心情故事安琪: 我觉得自己真像是个傻瓜。在生活中,我总是对别人无怨无悔地付出,而丝毫不考虑别人对我的回报。比如我在初中时有个同桌,他家境很不好,我就经常从家里带东西给他吃,有时候买文具也总给他买一份。我认为自己对他实在是很不错了,可是,他对我却从来都很冷淡,有一次甚至跟别人讲我的坏话。这让我觉得在这个世界上付出真情是多么可笑。     

拿什么奉献给你,我的学生

对流行歌曲尤其是很摇滚的那种我实在谈不上喜欢。但苏芮的那首《奉献》每次听到却都能一下子击中我心灵的最柔软处。我不是一个嗜唱高调好为人师动不动就对别人耳提面命的人,但我愿意让这首歌成为我和我的同行们的晨钟暮鼓,以时时警醒我们:一个真正意义上的人是需要奉献的,即便是出于一种感恩、一种报答甚至一种本能。我们要向爹娘奉献,因为他们给了我们生命;我们要向朋友奉献,因为他们给了我们友谊;我们要向爱人奉献,因为他们给了我们爱情;我们要向孩子奉献,因为他们维系着人类的繁衍、生存……而作为教师,我们更需要奉献给我们的学生。而…     

与人相处的黄金法则

●保持微笑。没有比那些从不对人微笑的人更需要微笑的了。●尽可能鼓励别人你要称赞他获得的成功——即使是很小的成功称赞如同阳光,缺少它我们就没有生长的养分。你的称赞永远都不会多余。●你要在任何时候都让别人保留脸面。不要让任何人感到难堪,不要贬低别人,不要夸大别人的错误。●在别人背后只说他的好话。如果你找不到什么好话说,那你就保持沉默。●你尽可能不要批评别人,不得不批评的时候,也最好采取间接方式。你要对事而不对人。你要向对方表明,你真心喜欢他也愿意帮助他。永远也不要以书面形式批评别人。●你要允许别人偶尔自我…     

表面的事实,不代表真相

不要成为自己反对的人昨天早上,我在鼓浪屿接到新浪微博的一个电话,求证一段在微博上传播的言论,问我是否说过这样的话。在微博上,有的人把一些情绪强烈的话,前面冠上比如白岩松、吴敬琏的名字,转的人还挺多。我觉得,这样做的人可能出自两种原因:一种是对自己的原创不自信,借别人的名字增加份量,顺便增加粉丝;另外一种,不知道是否想混淆视听?网络是一个什么样的信息都有的地方,真的、假的,源头并不是都可靠。接了新浪的电话后,我发了个微博感慨了下这件事。后来,有个网友写了一句话给我,让我很有感触:"你胆子太小了!别人就是要利用你的知名度,来传播一些真理!这又有什么错呢?"其实,我们一直在批评的,不就是这样用不真实的手段来包装一些别人想要我们所相信的东西吗?如果我们用这种自己都批评的方式,去做同样的事情,即使目     

赏识教育：开启幼儿心灵的钥匙

心理学家杰丝·雷耳说：＂称赞对人类的灵魂而言,就像阳光一样,没有它,我们就无法成长开花。但是我们大多数的人,只是敏于躲避别人的冷言冷语,而我们自己都吝啬于把赞许的温暖阳光给予别人。＂幼儿如花,是经不起大风大雨的摧残,他们更需要的是赏识。赏识教育能给孩子以自信的积极心理暗示,给孩子提供表现机会,能让鼓励成为转变     

一次体验,一次收获

"今天的作文课,我们做游戏吧!"我话音刚落,教室里便炸开了锅,孩子们欢呼雀跃,拍手称赞。他们哪里知道我绞尽脑汁给他们准备了这节课啊。我指着教室地面上的水泥格子问:"你们知不知道,这个一平方左右的格子里可以同时站几个人?""五个!""八个!""三个!"     

与人相处的黄金法则

保持微笑。没有比那些从不对人微笑的人更需要微笑的了。●尽可能鼓励别人。你要称赞他人获得的成果———即使是很小的成功。称赞如同阳光 ,缺少它我们就没有生长的养分。你的称赞永远都不会多余。●你要在任何时候都让别人保留脸面。不要让任何人感到难堪 ,不要贬低别人 ,不要夸大别人的错误。●在别人背后只说他的好话。如果你找不到什么好话说 ,那你就保持沉默。●你尽可能不要批评别人 ,不得不批评的时候也最好采取间接方式。你要始终对事而不对人。你要向对方表明 ,你真心喜欢他也愿意帮助他。你永远也不要以书面形式批评别人。●你要…     

怕别人比我学得好

马老师： 您好!我是一名中学生．我总是怕别人比我学得好。我的数学一直都很不错，但是．不知不觉中形戍了一种习惯——在做题的时候．我总要看看别人做出来了没有。如果我做出了一道题，别人也做出来了。我就感到很不是滋味。如果别人做出来了，我还没有做出来，就十分烦躁，感到丢脸，很久不能静下心来做题。我特别怕不如我的同学做出了我没有做出的习题。我感到那位同学要超过我．因而非常嫉妒那位同学。以至现在我很怕老师给我们出题。我知道做什么事都要有“自信”。而我缺少的就是这两个字。您说我该怎么改掉这个毛病？     

教育长宜放眼量

我的孩子上一年级,期末考试成绩一般。我父母着急,叮嘱我们“管紧点儿,最好能请个家教”,妻子开始怀疑儿子是不是智力有问题,同事也建议我给孩子换个“贵族学校”,我却一点儿也不着急。儿子有三个令我欣慰的优点:自信,做什么事都认为自己能做好;执著,做一件事情如果没做完就不收手;善良,一个掉在地上的田螺都捡回来养着,自己被别人打了也不怀疑别人有什么恶意。这三点恰好是做一个好人、成就事业的基础,有什么比这三点更重要的呢?当然,儿子     

复习:给同学们N个建议

复习是为了什么?直言不讳,就是为了考出好成绩.有没有一剂良方:比别人付出少,但比别人考得好?我想是没有的.同学们都知道:省力的机械费距离,费力的机械省距离,使用任何机械都不会省功.这条原理为我们打消了偷工减料的念头,复习与平时学习一样,必须踏踏实实.当然,又一个物理原理会给我们另外的启示,这就是机