开学第一课“签合同”

新学期第一节课,因为老师对于学生的学习情况可能不太了解,学生对于老师的要求也不清楚,加之科学课需要准备的东西通常比较多,所以老师都养成了习惯——上一节准备课。通常是师生互相认识,讲讲科学课的重要性,浏览一下本册书要学的内容,说说学生下一节课要做的准备,另外提出上课的要求,要怎样做、不要怎样做。这些内容固然重要,但要求太多,学生也没有记住几条,效果不是很好。我尝试了一种全新的方法——和学生一起签定一个“小科学家的小合同”。     

开学第一课“签合同”

新学期第一节课,因为老师对于学生的学习情况可能不太了解,学生对于老师的要求也不清楚,加之科学课需要准备的东西通常比较多,所以老师都养成了习惯——上一节准备课。通常是师生互相认识,讲讲科学课的重要性,浏览一下本册书要学的内容,说说学生下一节课要做的准备,另外提出上课的要求,要怎样做、不要怎样做。这些内容固然重要,但要求太多,学生也没有记住几条,效果不是很好。我尝试了一种全新的方法——和学生一起签定一个“小科学家的小合同”。     

程艺等参加合肥“开学第一课”活动

【正】本刊讯为进一步扩大"春季开学第一课--安全教育"活动的影响,在全省各地各学校起到示范和引导作用,2月21日上午,省委教育工委书记、省教育厅厅长程艺,省委教育工委副书记高开华在委厅相关处室负责同志的陪同下来到合肥市一所进城务工人员随迁子女定点学校——华府骏苑小学参加"春季开学第一课"活动。合肥市副市长吴春梅、市政府...     

开学第一课的“起承转合”

开学第一课不仅代表着一堂课的概念,而且预示着一段时期内的教学目标、教学内容和教学任务,蕴含着学校的特色和理念。开学第一课犹如一部优秀电影的开场白,可以是整部影片的缩影,也可以是引领变化的乐章。那么,该如何上好、上活开学第一课?对此,项先银老师结合自身教学经验,用起、承、转、合四个关键词贯穿整节课的教学,尝试教学改革、创新教学设计、反思教学过程,为广大教师带来了有益启示。     

上好开学收心“第一课”

<正>好的开始是成功的一半。假期刚结束,大部分学生还处在假期的随性状态中,如果不及时进行有效的收心教育,学生很难在短时间内恢复到放假前的学习状态,甚至容易出现一开学就厌学等不良情绪,这在很大程度上容易增加后期班级管理难度。怎样上好开学收心“第一课”,是每位班主任都要面对、思考的问题。笔者结合具体实践,从以下五个方面来探讨班主任有效收心的策略。     

开学第一课

9月1日 晴 两个月的暑假转瞬即逝。 九月一日星期四,我们正式上课。星期四第三节课和第四节课都是作文课,这已经是我们学校多年的光荣“传统”了。     

开学第一课

2010年8月29日的上午。虽然蒸人的暑气渐渐散去．虽然热气还是扑面而来。但我们力学小学全体教师济济一堂。他们静心聆听着每学年开学的规定曲目——由我所作的“开学第一课”。作为一名校长,这是我细细分析过往、凝神观照当下、苦苦追寻未来的结果;这是我送给全体教师的新学年礼物,愿这份精神引领老师一学年的工作;我更想通过“开学第一课”,统一老师的思想,积蓄前行的动力,指引努力的方向。     

开学第一课

9月3日上午,同学们又回到了"阔别已久"的校园。校门口真是人山人海、热闹非凡啊!家长们你拥我挤,将原本宽阔的校门围了个水泄不通。终于,山东省威海市环翠区温泉小学的"开学第一课"开始了。首先是升旗仪式,依然那么雄壮,鼓号队、升旗手各司其职,有条不紊。五星红旗高高飘扬,老师们在国旗下进行了爱心宣誓。我记得其中有这么一     

开学第一课

又是九月一日，但是这次我的角色变了。 六月底毕业，七月决定做教师，放弃一份比它高二三倍薪水的工作。这次是完全的新的冒险。第一节课关系到学生对我的态度、我的信心、往后的热情。这也是个尝试，是否我的后半生会愿以此为生。     

开学第一课

奥运期间,作为班主任和语文教师的我,一直在琢磨着我的《开学第一课》。我以前就有此习惯,何况这是奥运年、新学期?看着奥运赛事,查着相关资料,朴成贤的一篇日记让我突然心生一计:这"开     

开学第一课

开学第一天,我想打破教材的安排,让孩子们感受一下新学期的教学内容,激发他们学习数学的兴趣。“同学们,请打开课本的目录。看看,本学期有哪些新知识啊?”一进课堂,我就对孩子们提出了学习的要求,“看后请向大家说说你的想法。”我没有说“告诉老师有什么想法”这样的话,只是想让孩子们知道,课堂本是属于他们的。只有孩子们全心参     

开学第一课

“小朋友们!大家好!新的一年开始了——也是新学期的开始、新的一天的开始。在这新年、新学期、新一天开始的时候,我代表全体任课教师向各位小朋友及你的父母、家人致以新年的祝福:祝你们新年快乐!全家幸福!祝小朋友们在新的一年里,心情好,身体健康,学习进步。快快乐乐过好每一     

开学第一课

<正>"为中华之崛起而读书"20世纪初叶的中国,社会动荡,山河破碎。周恩来12岁那年离开家乡,来到东北。当时的东北,是帝国主义列强在华争夺的焦点。少年周恩来耳闻目睹了中国人在外国租界受到的种种欺凌,从而深刻体会到"中华不振"的悲愤。那一年周恩来进了东关模范学校读书,新学期开始的第一课,校长向     

开学第一课

1904年 第一课《太阳》 “太阳居于空中,其体最热,故能发光,以射于地上。” 这本《最新国文教科书》第四册出版于清末甲辰年,即1904年。此套教科书是张元济、高梦旦、蒋维乔、庄俞在商务印书馆编印的最早一批教科书,影响深远。在这篇《太阳》中,惯常的君子之道,已让位于知识的探寻。     

开学第一课

今年执教毕业班,按照惯例,一开学我总要送给学生一句话作为班训.前几年,我都是把《吕氏春秋》里的一句古语“为者常成,行者常至”送给我的学生。     

开学第一课

9月1日开学典礼上,北京市东城区织染局小学四年级(4)班学生舒冰(右)承担一项她自己认为特别庄重的任务,给一年级新生佩戴小红花,并且把学校的情况介绍给新入学的一年级小学生。舒冰     

开学第一课

年轻时,我并未真正考虑过开学第一课会对学生的影响,直到十年前临时接了四年级一个班的语文课,才让我意识得到开学第一课的重要。开学前夕,根据之前对这个班的了解,我精心准备了初次与他们见面的第一课。因为当时刚刚参加完自治区教学能手评选,我加大了对不同年段识字写字的教学研究与实践力度。恰逢这个班的情况非常适合从写字教学人手,于是锁定了“提笔即是练字时”这一内容,因为它不仅仅可以作为内容呈现,更主要的是它还包含了一种做人做事的态度……     

开学第一课

2010年8月29日的上午,虽然蒸人的暑气渐渐散去,虽然热气还是扑面而来,但我们力学小学全体教师济济一堂,他们静心聆听着每学年开学的规定曲目——     

开学第一课,传递“正能量”

正策划人语开学了,各中职学校敞开怀抱,迎接新一批初中毕业生。他们中的大多数人经历了中考的鏖战,带着复杂的心情踏入中职学校的大门。他们不知道自己该以什么样的态度和行动,面对即将到来的三年的学习生活。他们需要一个方向、一个目标,这对每一个学生都至关重要。开学的第一堂课,是新生踏入学校后迎接的第一股"春风",是学校向学生传递"正能量"的良机。职业学校是以就业为导向、向社会输送技能型人才的学校,其授课方式不同于普通高中,那么开学第一课也应有所区别。一些学校往往忽视学生的认知特点,在开学第一课上淡化职业教育特色,墨守成规地开始课堂教学,导致学生将中