既要反和平演变 又要抓改革开放

当前,世界政治风云变幻,和平演变已对我国构成了现实威胁.我们必须进一步坚定社会主义信念,切实提高对“和平演变”的警惕性,在高校政治思想工作中,立足思想教育,增强对和平演变的免疫力,筑起反和平演变的钢铁长城,粉碎国际敌对势力推行的和平演变战略.在教育中,我们要正确认识和处理好反对和平演变与改革开放的关系.江泽民同志在分     

加强高校思想政治工作抵御“和平演变”

西方敌对势力对社会主义国家推行“和平演变”战略，社会主义正面临严峻的挑战和考验。“和平演变”战略特别重视对青年知识分子的渗透，把辟资本主义的希望寄托在第三、第四代身上。因此，高校成为“和平演变”与反“和平演变”、争夺与反争夺的重要战场，本文就如何在高校建立反“和平演变”的政治教育机制，建设成为培养社会主义事业接班人，抵御“和平演变”的基地问题进行探讨。     

加强高师函授学员思想政治教育的实践与思考

<正> 一、加强高师函授学员思想政治教育刻不容缓 在高师函授教育形式迅速发展的同时,积极认真的研究对这种教育形式中成长的学员进行切实可行的思想政治教育是十分必要的,也是我们面临的一项十分紧迫的任务,其理由是: 1、加强对高师函授学员的思想政治教育,是反和平演变斗争的现实需要。现在在籍的高师函授学员,年龄大多在20—30岁范围内,他们的中等教育和专科教育都是在淡化思想政治教育的历史条件下完成的,比较普遍的缺乏马列主义,毛泽东思想基本理论的系统学习和对中国革命斗争历史的全面了解,部分学员甚至严重地存在妄白菲薄和盲目追求西方资产阶级物质文明的现象。因此,加强对高师函授学员的思想政治教育,把他们培养成为反和平演变的坚强战士,是我们夺取反和平演变斗争胜利的现实需要,是高师函授教育刻不容缓的任务。     

高校反“和平演变”研讨会综述

由中共江苏省委高校工委与江苏省政治学会联合召开的“高校在反和平演变中的地位与作用”研讨会于1991年9月在江苏公安专科学校举行。来自高校从事宣传、理论工作的同志四十余人,围绕高校在反和平演变中所处地位、目前状况及如何开展反和平演变斗争进行了认真研讨。现将主要观点综述如下: 一、高校是反和平演变的前沿阵地     

陈云新时期反和平演变思想研究

陈云以列宁的帝国主义论为指导，结合“和平演变”发展的特点，深刻揭示了“和平演变”的本质；他新时期关于反和平演变的思想。在新的历史条件下继承和发展了我们党关于防止和反和平演变的思想。并与其经济建设思想、精神文明建设思想和党的建设思想相辅相成，具体指导了新时期反和平演变的斗争实践。这一宝贵思想遗产的理论与实践意义是长期的和深远的。     

广东高教加强思想政治教育贯彻治理整顿深化改革方针的几个问题

总结去年政治风波的经验教训,我们应该痛定思痛,大力加强思想政治教育,切实把思想政治教育摆在学校工作的首位。为保证坚持社会主义的教育方向,有几个问题尚待进一步统一认识和采取措施予以解决。第一,要进一步明确培养什么人的问题是坚持社会主义办学方向的根本问题。高等学校思想品德教育和政治教育的根本任务,在于以马列主义毛泽东思想为指导,以共产主义思想体系教育学生,为造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人打下良好的基础。培养社会主义建设者和接班人,是我国社会主义教育区别于资本主义教育的本质特征。我省地处开放改革的前沿,反腐蚀、渗透,反和平演变,     

针对“和平演变“战略制定高校思想政治理论教育对策

随着当今世界的“风云变幻”,反“和平演变”的斗争已严峻地摆在我们面前.倘若我们对敌对势力的“和平演变”缺乏足够的警觉性和预见性,没有明确的反“和平演变”的具体制度、措施和办法,就难免处于被动境地,甚至难免吃败仗.本文正是从这一基本认识出发,探讨了高校思想政治理论教育如何针对西方“和平演变”战略制定切实可行的对策问题.     

加强和改进高校青年教师思想政治工作

加强和改进高校青年教师思想政治工作广东医药学院余志红，帅惟九十年代以来，国际政治风云变幻，社会主义国家遭到严重挫折，西方资本主义国家推行的和平演变战略在一部分地区得逞，随之而来的各种资本主义思潮，民主社会主义思潮、反共反马列反社会主义思潮以及形形色色...     

坚持“一个中心”,掌握反和平演变的主动权

现在,国际风云变化很大,社会主义运动遭到严重挫折、处于低潮.东欧、苏联的剧变,在我国,尤其是我国知识界产生了极大的震动.面对如此复杂和严峻的国际形势,一方面,我们必须深入学习江泽民同志的“七一”讲话,全面展开反和平演变的思想教育,充分重视意识形态领域的反和平演变的斗争,在政治思想意识上筑起抵御和反对和平演变的钢铁长城.另一方面,我们必须有充分的勇气承认这样的事实:社会政治理想的实现,毕竟是一     

重视青年教师反和平演变的教育

青年教师是一支生气勃勃、举足轻重的队伍,这支队伍的思想建设如何,不仅决定其自身的健康成长,而且在很大程度上影响着学校培养目标的实现,关系反和平演变斗争的成败,牵动着祖国的未来。我们要从这个战略高度出发,充分认识在反和平演变斗争中,加强青年教师的思想政治教育的战略意义。一、充分认识加强青年教师反和平演变教育的战略意义首先,青年教师在学校中处于重要地位改革开放以来,随着招生制度的改革,为了适应教育事业的迅速发展,缓解教师队伍严重不足的矛盾,一大批年青的毕业生充实到教师队伍中来,使教师的年龄结构发生     

确立“以人为本”的教育理念，提高学校日常思想政治教育实效性

坚持以人为本,是做好学校日常的思想政治教育工作的重要原则,是提高思想政治教育实效性的关键。马克思主义关于人的本质、人的全面发展、人是历史主体基本观点构成了“以人为本”的思想理论基础。以人为本是马克思主义关于人的理论对学校日常思想政治教育的要求,是提高思想政治教育“实效性”必须坚持的教育理念与方法论原则,同时思想政治教育“实效性”的提高又体现了“以人为本”的教育理念与方法要求。     

融入日常生活:思想政治教育的微观建构

创新思想政治教育方法与途径,提升思想政治教育有效性,必须将思想政治教育融入日常生活,在微观层面实现思想政治教育与日常生活的融通。日常生活作为思想政治教育的始源和归宿,在具体的融合过程中,面临着思想政治教育的知识化与品德的实践性的冲突、思想政治教育的工具化与人的主体性的隔阂、思想政治教育的理想化与生活的实用性的矛盾等困境。提升思想政治教育有效性,必须将思想政治教育融入日常观念,在认知中为人所懂;将思想政治教育融入日常空间,在情感中内化于心;将思想政治教育融入日常规范,在意志中自觉追求;将思想政治教育融入日常交往,在实践中外化于行。     

九十年代青年教师思想政治教育探索

在社会主义高校面临着国际反动势力推行和平演变战略的挑战以及新科技革命的挑战的情况下,加强和改进高校青年教师的思想政治教育已成为坚持高等院校的社会主义办学方向、战胜国际反共势力和平演变、培养社会主义事业建设者和接班人的有效措施和重要保证。一建国以来,我们党对加强高校青年教师的思想政治工作经历了一个曲折的过程,其间有经验,也有教训。总结40多年来我国高校青年教师思想政治工作,对于我们自觉地、科学地、卓有成效地进行90年代高校青年教师的思想政治教育有着十分     

强化意识形态教育占领意识形态阵地

在改革开放和建立社会主义市场经济条件下,面对经济社会生活多样化带来的思想文化多样化的挑战;在和平演变和反和平演变激烈斗争的条件下,面对西方敌对势力"西化"、"分化"中国的图谋;在经济全球化和知识经济的条件下,面对网络化信息化的挑战,高校思想政治工作必须强化阵地意识和使命意识.     

思想理论文摘

思想理论文摘《毛泽东反和平演变思想的再学习》（《当代思潮》１９９３年，第６期黄建撰文）文章认为，在当前新形势下，要提高反和平演变的自觉性和有效性，有必要对此进行再学习。文章论述了反和平演变思想提出的背景问题，提出美帝国主义六十年代是在武装干涉社会主义...     

毛泽东反和平演变思想溯源

毛泽东反和平演变的思想有一个发生，发展和完善的过程。毛泽东正式提出反和平演变的概念是在1959年，但在新中国建立前夕发表的一系列文章中．就已经包含有反“和平演变”的思想，它们是毛泽东反和平演变思想的真正源头。在这些文章中，毛泽东正确地分析了帝国主义本性不会改变，帝国主义势力在中国存在社会基础等问题，提出了共产党人反对帝国主义及其它敌对势力的战略和策略，为科学社会主义的理论建设作出了重要贡献。     

筑起反和平演变的钢铁长城——江苏省泰兴中学思想政治活动剪影

江苏省军区司令员章昭薰少将(中)在校长李留群(左)等人陪同下参观学校国防教育室筑起反和平演变的钢铁长城——江苏省泰兴中学思想政治活动剪影~~     

大学生日常思想政治教育长效机制的构建

大学生日常思想政治教育是大学生思想政治教育的重要领域,构建大学生日常思想政治教育长效机制是增强大学生思想政治教育实效性、促进大学生全面发展和健康成长的重要保障。构建大学生日常思想政治教育长效机制,需着力构建需求机制、决策机制、实施机制、评估机制、激励机制以及保障机制,并在构建过程中处理好日常思想政治教育与非日常思想政治教育、专职干部与非专职人员、校内外日常思想政治教育、大学生日常思想政治教育与日常管理和服务、传统日常思想政治教育手段与现代教育手段等关系。     

邓小平反和平演变思想及其对我国思想文化建设的指导

邓小平继承并在新的历史条件下发展了毛泽东防止“和平演变”思想中正确的内容。同时汲取历史的经验教训，确立并坚持党的基表路线不动摇，拓展了反和平演变的斗争领域．探索出一系列新的切实有效的斗争方式和策略，并被“三个代表”重要思想继承和发展下来。邓小平的反和平演变思想在中国共产党反和平演变的整个思想体系中处于承上启下的历史地位．其基本精神和原则具有深远的指导意义。     

毛泽东反“和平演变”的思想及实践

帝国主义总是会利用武装颠覆或“和平演变”这两手来对待社会主义国家。对于“和平演变”这一手，毛泽东从战略上和策略上进行了认真思索，提出了丰富、系统的反“和平演变”的战略和策略，并付诸实施。这之中，有成功的经验，也有沉重的教训，值得很好总结。一人民民主专政理论与反“和平演变”人民民主专政理论是毛泽东思想中的极为重要的组成部分，其中包含了丰富的反“和平演变”的思想。所谓“和平演变”，是国际资产阶级在保持强大军事威慑力量的前提下，通过战争以外的种种手段，促使社会主义国家从内部向资本主义演变。毛泽东对此早…