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实践教学是提高教学质量的重要途径,文章分析了传统实践教学在教学内容、方法、考核方式、实践教材等方面的问题,针对电工电子实践教学,在教学方法、教学内容、实践训练、师资队伍建设、实验室开放等方面提出了改革途径. 相似文献
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科研训练已经成为切实提高实践能力和创新能力的重要途径,本文结合电工电子学科的特点,就电工电子科研训练的目的和重要性、组织管理以及指导的方式方法进行了探索和实践,鼓励学生自主选题、自愿组成科研小组、建立一种宽松的研究氛围,采取分阶段训练、分层次指导,并把思想教育和科学思维方式的培养融入其中,形成一种有效提高实践能力和创新能力的科研训练模式. 相似文献
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创新型电工电子全开放实验教学模式探索与实践 总被引:8,自引:2,他引:6
针对目前电工电子实验教学中存在的问题,提出了一种全开放创新型的实验教学模式。该模式将实验内容分成递进统一的"基础"、"设计"、"创新"3个层次,突出"开放"、"创新"2个特征。经教学实践检验是可行且有效。 相似文献
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王五一 《中国科教创新导刊》2012,(26):78-78
在职业高级中学中,实验教学已成为教学中的主要手段和方式,在当前教育体系改革和完善的过程中是主要方向.在电工电子实践教学的过程中,随着教育体制和教学制度的不断完善,其教育方法也在日益的发展和完善,本文就职业高级中学中电工电子实践教学的实训教学建设和改革进行分析与探讨. 相似文献
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张守峰 《金华职业技术学院学报》2014,14(6):30-32
针对现实电工电子教学中存在的问题,从教学思想上确立电工电子实践教学的主体地位,建立了验证性、设计性和竞赛性三个层次递进式的实践能力创新性培养模式。验证性实验以综合试验箱为载体,用最短的时间培养学生的基本实验能力;设计性实践以自主性设计和电路仿真为主要方式,培养了学生独立设计的能力;竞赛性实践培养优秀学生的产品研发能力和工程应用能力。 相似文献
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中职学校电工与电子专业在培养电类高技能人才过程中发挥着重要作用,实践教学是电工电子专业技能培训的途径,传统电工电子专业实践教学存在一些弊端,因此必须对传统的实践教学方法进行改革.文章针对我校电工电子实践教学改革提出了一些措施和观点. 相似文献
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电工电子实践教学改革的探讨 总被引:5,自引:1,他引:5
王京 《实验室研究与探索》2000,19(6):12-14
通过组建电工电子实验中心,加强配套建设,完善实践教学体系,培养学生动手能力和创新能力等实践教学改革措施,取得了良好的效果。 相似文献
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电工电子实习是电工电子技术领域的专业基础课程,具有工程实践特色,是培养学生工程实践能力的重要实践环节。基于长期的教学实践,介绍提高学生工程实践能力的教学建设和尝试,实践证明效果良好。 相似文献
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陈媛媛 《中国科教创新导刊》2013,(19):138-139
电工电子学实验是高校工科非电类专业学生实践教学的重要环节。文章对电工电子实验的教学指导与监督考核提出了一些想法。这些建议可以为提高实验教学质量,培养学生实践能力和创新能力提供有益的参考。 相似文献
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田中俊 《中国校外教育(理论)》2007,(11):142-143
电工电子实践教学是高校教学改革的重要环节和内容,为进一步完善电工电子实践教学体系,培养学生的实践和创新能力,就如何推进电工电子实践教学改革,从机电、电子实验课程体系、教学内容、教学手段、考核方式等方面进行了探讨,总结出一套适合高校电工电子实践教学模式。 相似文献
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介绍湖北汽车工业学院电工电子实习基地构建的实践教学新模式:结合汽车产业链的工程实践大背景、贯穿学生整个培养过程的教学体系、兼顾未来就业市场需要的实习项目以及专兼结合的“双师型”师资队伍等等,籍此为高等工科院校的实践教学改革提供借鉴。 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(12):226-229
吉林化工学院电工电子教学与实验中心抓住教育部实施"卓越工程师教育培养计划"和省级示范中心的契机,为了提高学生的工程实践能力,构建了4年4个层次的电工电子实验实践教学体系。本体系根据学生所学内容把学生的大学四年划分为4个层次,由于学生的知识结构不同,每个层次对学生的培养方式和培养能力也有所不同,而且层次间培养层层推进,从而实现了学生实验实践能力和工程实践能力的逐步提高。通过几年的实践,学生的实践能力和就业率都有了很大的提高,说明作者提出的电工电子实验实践教学体系可行,具有很好的推广价值。 相似文献
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电工电子实验教学改革探索 总被引:1,自引:0,他引:1
刘慧荧 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(4):176-177
电工电子实验教学改革一直备受高等工科院校关注.邵阳学院通过整合实验室、构建三个层次的教学体系、加强实验室管理模式改革、规范实验室管理制度和实行分层次考核等改革措施,使学生的实际动手能力和创新能力得到了提高。取得了较好的教学效果. 相似文献
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电工电子实践教学综合配套改革的探索与实施 总被引:4,自引:0,他引:4
文章介绍了北京石油化工学院电工电子实践教学综合配套改革的研究与实施情况,对如何有效地开展实践类教学改革进行了积极探索,提出了一些观点和建议,并为一般院校开展此类改革提供了一种思路和参考模式。 相似文献
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在电子信息工程国家级特色专业和省级实验教学示范中心的建设中,为提高实验室建设水平和管理水平,提高实验室的资源利用率,使电工电子实验中心的实验教学更科学、合理,运行了电工电子实验教学管理新模式,使其管理由模糊管理上升为量化管理,充分挖掘了电工电子实验中心在教学中的潜力,实践效果好.重点介绍了绩效评价指标体系的构建方法及实践过程. 相似文献