自制玩具：百变纸筒（三）

制作方法和步骤： 若干个长纸筒两侧等距钻孔后,用铁丝将其连接固定成一捆即可。（见图2）     

自制玩具:百变纸筒(一)

玩具名称:百变“坦克“制作材料:长纸筒、铁丝、彩色珠子(大)等(见图1)适合年龄:中大班制作方法和步骤:若干个长纸筒两侧等距钻孔后,用铁丝将其和彩珠间隔连接成一排即可。     

自制玩具:百变纸筒(三)

玩具名称:滚筒制作材料:长纸筒、铁丝等(见图1)图1制作方法和步骤:若干个长纸筒两侧等距钻孔后,用铁丝将其连接固定成一捆即可。(见图2)图2玩法和用途:游戏一:跷跷板适合年龄:小、中、大班目标:锻炼腿部力量和平衡能力。玩法:1.两幼儿面对面坐在木板两端,上下翘起、落下。(滚筒     

自制玩具：百变纸筒（二）

玩具名称：可调节跨栏 制作材料：纸筒、细铁丝、水粉颜料、木棍等（见图1） 制作方法和步骤： 1．用水粉颜料装饰纸筒。     

自制简易教具二则

自制简易教具二则甘肃省武威乡镇企业学校（７３３０００）杨文秀一、以健身圈为主体制做苯的分子模型材料：健身圈２个，铁丝７节（节长度取健身圈内圈和外圈周长的平均数，其余６节等长，约为４．５ｃｍ），橡皮泥．制做方法：１．先将长铁丝折成等边六角形，然后将６节...     

两例典型锚题分新及教学建议

用120cm的铁丝做一个长方体框架,长、宽、高的比是3：2：1,这个长方体的长、宽、高分别是多少？（人教版教材六年级上册练习十二的第5题）     

五年级柜台（北师大版课标实验教材）

一、填一填 1．一根铁丝,剪下它的4/9,还剩下（ ）,如果剩下25米,这根铁丝长（ ）米。     

生活有相似 请你来探究

一、探究三角形相似 例1已知△ABC的三边长分别为20cm、50cm、60cm，现要利用长为40cm和60cm的两根铁丝制作与△ABC相似的三角形框架，如果以其中一根铁丝为一边，从另一根铁丝上截取两段（允许有余料）作为另外两边，可以作成不同的三角形框架有（ ）．     

活动名称 滚动赛

<正>2个纸筒,重量和尺寸都一样,但略有不同。你能猜到谁会赢得滚动赛吗？注意事项本次实验将使用刻刀或剪刀切割纸筒,需请一位成年人协助实验。实验条件及材料硬纸筒,比如纸巾卷轴中心的纸筒橡皮泥平板或比较大而且平整的瓦楞硬纸板一些书剪刀或刻刀尺子厨房秤活动步骤(1)在一个长纸筒上切下2个小圆筒,每个长约2厘米（图1）。     

“做”数学

数学兴趣课上，老师让我们做一道思考题：“小明剪一根铁丝，每次剪下40厘米的一段。他剪了5次，正好把这根铁丝剪成了同样长的几段。这根铁丝全长多少厘米?”我稍加思索，就写出了算式：40&#215;5=200（厘米）。     

积极探索发现规律──第十一册“圆的周长”教学片断设计与评析

一、认识圆的周长（１）猜一猜：请拿出教师事先为大家准备好的用铁丝围成的正方形和圆，同学们大胆地猜一猜，围成哪个图形用的铁线长？     

小学毕业复习数学综合评价题（二）

一、认真填一填（共20分） 1．一个数由八个百万、四个万、七个千、六个十组成,这个数写作（ ）,省略“万”后面的尾数约是（ ）。2．把一根3米长的铁丝平均分成6段,每段是这根铁丝的（ ）,每段是（ ）米。     

会旋转的纸环

材料： 剪刀、正方形卡纸、铁丝（一头磨圆）、蜡烛、母子扣、圆规、蜡笔（或水彩笔）     

电力线演示仪

本文叙述的电力线演示仪，在教学演示中效果很好，现介绍如下。1材料柔软脱胎的头发一束，大铁钉两个，细铁丝两根，长约20cm软铁丝两根，小铁钉四个，薄木板一块（带有可竖直放置的底座）。2制作1将8根细头发用铁丝均匀扎在一个大铁钉周围（附图一（a）），使头发比钉头长出5c     

师生畅谈铁丝在氧气中燃烧实验

生铁在氧气中燃烧实验的步骤怎样？师铁丝在氧气中燃烧实验步骤如下：（1）将光亮的细铁丝呈螺旋状绕在一根火柴上；（2）点燃火柴；（3）待火柴临近燃完时缓缓伸入盛有氧气的集气瓶（内装有少量水或细沙）；（4）观察现象（变化中、变化后）。生细铁丝为什么要绕成螺旋状？师物质间发生化学反应的前提条件是反应物相互接触。实践证明，铁丝与氧气接触面积越大，反应越容易。绕成螺旋状可增大铁丝与氧气的接触面积，加快反应进行。生火柴的作用是什么？师铁丝燃烧需要具备以下两个条件：一是跟氧气接触；二是温度达到着火点。燃着的火柴起引…     

中学化学实验简易装置的制作

农村中小学的实验课由于经费紧张，不能按大纲要求开设。几年来，我带领学生自制了一些实验仪器，效果较好．观介绍如下：一、固——波不加热气汗发生装置1．制作材料。青霉素瓶、儿童饮料吸管（或废圆珠笔芯）、橡胶“气门皮”、l寸铁钉、o4mm铁丝、co．6mm废钢丝、15X8XIcm木板。2．制作方法。（1）截取15cm长的铁丝，将一端磨尖，钉在木板一端适当位置，制成简易铁架台儿（2）用钢丝制成盛固体反应物的海螺状网匙a；用青霉素瓶作反应容器b；将儿童饮料吸管或圆珠笔芯用橡胶“气门皮”套接，制成气体导管C。（3）用烧红的铁丝在青霉素瓶…     

对英文写作中常见错误的分析

1 物体密度大于水的密度的测量 仪器：量筒、纸筒（重量忽略，可装入量筒中）、水、细线。先在量筒中装入适量水，测出V1，再用细线拴住物体，投入水中，测出V2，取出物体凉干，然后把物体放入纸筒投入水中（使之能够漂浮），测出V3，然后根据F浮=G物：水g（V3-V1）=m物g，m物=水（V3-V1），V物=V2-V1，最后用密度公式求出物体的密度物=m物／V物=水（V3-V1）／（V2-V1）。     

一堂活泼生动的制作课

人教版《物理》八年级课本上册“生活中的透镜”中的“想想做做”让学生制作一个“模型照相机”，并且告诉学生“模型照相机”的制作方法：“用硬纸板做两个粗细相差很少的纸筒，使一个纸筒恰好能套人另一个，在一个纸筒的一端嵌上一个焦距为5—10厘米的凸透镜，在另一个纸筒的一端蒙上一层半透明纸（或塑料薄膜）。”     

名师导入赏析

一、猜想导入,激活思维【潘小明——长方形的周长和面积】师：有两根铁丝,一根长20厘米．另一根长24厘米．用这两根铁丝分别围成一个长方形．哪根铁丝围长的长方形大？生：我觉得红色的那根铁丝周长长一些,所以它围成的长方形面积也就大一些．     

用硬纸筒做简易实验

用硬纸筒做简易实验襄阳县伙牌镇教管会（４４１１００朱孔保齐三忠用来包装羽毛球、铁笔蜡纸等废弃的硬纸筒，稍加改造，就能替代实验仪器，做一些简易的自然实验，下面仅举６例。一、如图１所示，去掉硬纸筒上下底，在一端开一个长５ｍｍ，宽３ｍｍ的小口，实验时，将纸...