探讨英文歌曲在英语教学中的应用

对于小学的英语教学来说,由于学生的年纪比较小,如果单纯的进行传统课堂教学就会使学生们失去学习的兴趣,达不到理想的学习效果。如果将英文歌曲的作用充分发挥到小学的英语教学课堂中,不仅可以培养起学生们对于英语的学习兴趣,还能激发小学生培养积极的情感。     

英文歌曲在高职高专英语教学中的应用

针对高职高专学生在英语学习方面具有基础薄弱、积极性较低和学习策略水平较低的特点,教师可以在教学中采取听歌学英文的教学手段,达到提高学生学习兴趣、帮助学生掌握和巩固语言基础知识和帮助学生了解英语国家文化的目的.但在实施这种教学手段的过程中,教师应当注意歌曲的选择,采用多元化的练习方式,有效地掌控学习过程.     

英文歌曲在多媒体大班英语教学中的应用

本文在借鉴前人经验的基础上，联系教学实例介绍了英文歌曲在多媒体大班英语教学中的作用扣在多媒体大班英语教学中应用英文歌曲的选材原则、基本步骤及注意事项，以期对改善多媒体大班英语教学的效果有一定的参考作用。     

英文歌曲在初级英语教学中的应用

英文歌曲作为外国文化的重要组成部分,有其独特的内涵,英语学习者在学习初级阶段有一些特殊要求。本文阐述英文歌曲在组织教学、调节课堂气氛、语音词汇语法教学以及文化背景知识学习中的作用。     

英文歌曲在中专英语教学中的应用

英文歌曲的韵律、节奏、重音与英语口语有着密不可分的联系,可以辅助英语课堂教学。选择英文歌曲时应注意难易程度,歌曲的内容应与课堂教学主题一致,而且要根据教学的不同阶段安排不同风格的乐曲。实践证明,把英文歌曲引入英语课堂,不仅使英语教学方式更加丰富多彩,而且能够充分发挥学生学习的主观能动性。     

英文歌曲在中小学英语教学中的作用

英文歌曲是英语语言教学的一种辅助形式,在英语教学中具有举足轻重的地位。只要所选歌曲的内容合适、介绍的方式得当、针对性强,那么就有助于扩大学生的知识面,创造轻松愉悦的学习气氛,激发学习兴趣。     

浅谈英文歌曲在高职英语教学中的应用

大多数高职学生的英语基础较差,学习英语的积极性不高。高职英语教师在教学中融入英文歌曲可以提高学生学习英语的兴趣,有助于学生学好英语语言知识,提高英语交际能力。     

英文歌曲在新高一英语教学中的应用探讨

广为流传有口皆碑的英文歌曲之所以充满生命力,除具有优美的旋律外,还蕴含较深的寓意,更重要的是,它们往往有着动人心弦的故事背景。将经典英文歌曲引入高一英语教学,是培养新生英语学习兴趣,提升听力、口语和阅读等能力的一种有效途径。对英文歌曲在教学中具体应用的可行性和实际方法进行初步探讨和总结,教学实践和经验证明,英文歌曲在教学中具有实际成效。     

英文歌曲在高职英语教学中的应用探究

在当下的高职英语教学中普遍存在着课堂教学效率不高、教学形式单一、学生学习积极性不高和学生学习英语有畏难心理等问题。为了改变这一现状,高职学校积极做出改革,逐渐将英语歌曲融入教学的过程当中。研究表明,英语歌曲能以其独特的魅力为英语教学起到很大的辅助作用。本文就英语歌曲在高职英语教学中的具体应用加以研究探讨。     

英文歌曲在中学英语课堂教学中的应用

英语歌曲教学是一种艺术型教学方式,在英语教学中,适当地把英语歌曲引入课堂教学,不仅能消除疲劳,活跃课堂学习气氛,激发学生学习英语的兴趣和动机,而且能促进语言的输入、内化和习得,从而培养学生自主学习英语的能力。在此,作者从理论和实践两方面入手,谈谈如何在课堂教学中应用英语歌曲。     

英文歌曲在音乐院校英语教学中的应用

采用不同的教学方法,通过实验班和对照班一学期的教学实证研究显示,在音乐院校英语学习中运用英文歌曲可以提高学生的学习兴趣,促进学生形成积极的英语学习态度;更重要的是,学生的学习策略和动机在某种程度上也得到了改善。     

英文歌曲在英语教学中的作用

英语歌那优美的旋律和诗化的语言可以激起学生的热爱,适当将其引入课堂可以增强课堂的趣味性,增进师生情谊,可以使一些难学的语法和词语简单化。     

浅论英文歌曲在英语教学中的妙用

在高中英语课堂教学中，将英文歌曲恰当地运用于教学，这不仅能提高学生的英语学习兴趣及听力和口语水平．培养英语语感，而且能让学生感受东西方文化的差异，实现对学生的情感教育和素质教育。     

浅析英文歌曲在英语教学中的运用

随着新课改的推进,为培养学生的学习兴趣,提高语言学习效率,英语老师开始积极探索新颖的英语教学手段。作者认为,将英文歌曲应和英语课堂相结合,不但能为教师提供丰富多彩的语言材料,而且可以激发学生的学习兴趣,提高学生主动参与的积极性。因此,作者结合教学实践,就英文歌曲在英语教学中的应用进行了阐述。     

英文歌曲在英语教学中的辅助作用

英文歌曲是英美文化的精粹,也是不同历史时期的优秀产物。从古老的英国民歌及其圣歌到非洲奴隶深沉的“布鲁斯”,英文歌曲经历了历史大熔炉的锤炼,形成了不同的风格,使之源远流长,如ｃｌｅｍｅｎｔｉｎｅ,这首歌反映了１８４９年在美国加利福尼亚掀起的淘金热,ＥＬＣｏｎｄｏｒ　ｐａｓａ这首歌曲反映了印第安人失去家园的痛苦和争当土地主人的愿望。教师能在完成英语教学任务之外,适当给学生介绍一些英文歌曲的经典作品,利用电化教学会使学生加深对英美文化了解,拓宽知识面,对听、说、读、写都会起着一定的帮助作用。笔者通常从…     

英文歌曲在英语教学中的应用

<正>众所周知,好的英文歌曲不仅能给人一种美的享受,而且可以帮助英语学习者更好地学习英语,提高英语学习效率。因为英文歌曲是一种融汇了西方丰富的文化、历史、情感和思维方式的流动的语言。近年来,虽有些教师认识到了英文歌曲在课堂教学中的积极作用,但因高中英语课时紧、任务重,使得他们缺少时间去探究英文歌与英语学习之间的联系。在具体的英语课堂教学     

英文歌曲在大学英语教学中的作用

英文歌曲是一种融会了西方文化、历史、情感和思维方式的语言,所谓＂音乐无国界＂,而英语又被喻为＂通往世界的桥梁＂。现代大学生追求时尚个性,崇尚西方文化,因此,具有艺术性强、时尚新潮和受众广泛的英文歌曲在大学英教学中具有十分重要的作用。     

论英文歌曲在英语教学中的有效应用

英文歌曲能极大地激发学生的学习兴趣并唤起他们的参与意识，从而有助于增强语感，提高英语水平。本文论述了英文歌曲的教学意义，介绍了英文歌曲的教学方法及教学效果。     

英文歌曲在英语教学中的作用

音乐是用来表达思想感情的一种特殊的艺术手段。在英语课堂教学中,尝试用资源丰富的英文歌曲辅助教学,对优化教学情景,激发学生学习的积极性和求知欲,强化教育教学效果,有非常重要的作用。     

利用英文歌曲优化大学英语教学

英文歌曲作为英语文化的重要组成部分,已经被作为一种重要的教学材料引入到大学英语课堂内外,为激发学生的学习兴趣,优化英语语言教学,丰富教学形式提出了一条新思路。在英语教学中恰当地运用英文歌曲辅助教学,会收到很好的效果。该文分析了大学英语课堂教学中引入英文歌曲的理论基础,阐述了其具体的应用策略及选择方式。