文（22）题：拼图游戏 创新设计

20 0 2年全国高考文科第 (2 2 )题 ,开高考数学试题题型设置之先河 命制“设计题”是开放式试题的制高点 ,势必给中学数学素质教育带来深远的影响 .亦趣亦智 ,体现数学应用之美———拼图问题既是“智力游戏” ,更是数学问题 让考生在愉悦的“游戏”情境中 ,学会“数学地思维     

开展拼图游戏 激发创新灵感

开展拼图游戏 激发创新灵感@江登捷$彭州市团结小学!611930     

拼图游戏

啊，考试终于结束了！“拼命三郎”们都长长地吁了一口气，似乎一下子神清气爽了，虽然处于SARS猖獗的非常时期，我却仍然能感到威海的空气是多么新鲜。思想一放松，心便开始自由飞翔。我突然想到上个暑假买的一幅拼图，便翻箱倒柜地寻找，准备拿出来玩玩。哈，你孙悟空纵使一个筋斗十万八千里，却还是逃不出我如来的手掌心。经过十个小时左右的“浴血奋战”，一千多块小片终于被我的“如来神掌”拼成了一幅完整的图。美丽的少女在满天星光下安闲地坐着，手中的稻束闪着金光，身上的白衣泛着月光，漂亮极了。想到她是在我手中一点一点拼接…     

拼图游戏

儿时的我,喜欢玩拼图。每当拼出一幅完整的图画,我都会心满意足地笑出声来。长大之后,我渐渐明白,原来自己要用一生去玩同样的游戏,这幅拼图很大很大……——题记第一块:回忆一张纸的世界,从完全的空白到字迹密布,黑色的线条在白色的旷野上绽放着晶莹的花。花瓣上刻着无法抹去的过往,或刻骨铭心,或平淡乏味,散着迷离的香,带着淡淡的忧伤。那里,记录着我们永远无法回去的曾经。第二块:老师这个看似高高在上的人,总是拿着和我一样的课本,将自己的全部学识毫无保留地倾吐在那一间小小的教室。我贪婪地将这一地的宝藏拾起,虽然有时是迫于无奈和…     

拼图游戏

故事作文D我拼了一个小男孩。我用圆画了这个小男孩的脸、眼睛、嘴、手……我用长方形画了这个小男孩的帽子、手臂、身体、腿、脚。我用三角形画了这个小男孩的鼻子,还有风车。看!我又在旁边画了一个风车房。风车房上的风车正在转,小男孩把手中的风车高高举起,张着嘴巴,好像在说:“来比比谁的风车转故事作文D得快!”2006.7拼图游戏$湖北襄樊市东风中学小学部三(2)班@齐梅竹     

拼图游戏

今天,老师让我们用一个圆形、两个三角形和一根直线拼成几幅图。下课了,同学们都在思考,我背起书包跑回家继续思考。我想呀想呀,终于     

拼图游戏

这里有一张网球王子们的精彩图片,喜欢的朋友来试试自己的反应和观察能力吧!     

世界地图拼图游戏

There was a man who had a little boy that he loved very much.Every day after work the man would come home and play with the little boy.He would always spend     

牧师与儿子的拼图游戏

这天是周六,下着小雨,杰克牧师不安地在书房里准备(zhǔnbèi)着第二天的布(bù)道词。妻(qī)子出门买(mǎi)东西去了,儿子约翰(yuēhàn)在自个儿玩玩具,但是,小家伙显然(xiǎnrán)很不高兴。不过,他终于想出了一个好办法。只见他笑眯(mī)眯地     

拼图游戏大家玩

星期天上午,文文、芳芳、贝贝和迪迪四个同学在文文家一起玩拼图游戏。文文首先提出建议:“我们用正方形纸片摆轴对称图形, 好不好?”其他三个小伙伴说:“好啊!于是,文文找来一张硬纸板,剪出5个小正方形,用其中的4个摆出了下面的图形:     

受益匪浅的拼图游戏

儿子有很多优点。有的孩子到了学校门口才发现不是没带作业本,就是没戴红领巾,害得父母回家再去取。我从来都不会为这种事儿发愁。去任何地方或从任何地方回来,儿子都不会像我那样丢三落四。当我懊恼地发现某件东西没带的时候,他总会令我意想不到     

拼图游戏的指导

一、启发点拨,培养兴趣 在拼图游戏中,教师首先应通过启发点拨,让幼儿学会观察,培养他们对拼图的兴趣.     

拼图游戏的指导

在美国，有人做过一项调查研究：对满2周岁的儿童做智力测验，过了三年，即当孩子5岁的时候，做一次同样的测验。结果发现：有的孩子智力上升，有的没有多大差异，有的却下降了。于是研究对智力上升及下降的孩子做进一步的调查，得出的结论之一是父母对子女谈话次数及准确的程度是影响孩子智力发展的重要因素。因此，当孩子尚幼时，父母就应该给孩子丰富的语言刺激：     

与创新题过招

有创新,才有发展,学习数学也是如此．题目形式的创新,解题思路的创新,无时无刻不在向我们挑战,让我们一起来看几例．     

来玩吧!变形金刚拼图游戏

教你做一张拼图网页，在这张网页上，你可以拖动零散的图片，将它们重新组合成一张完整的大图。     

拼图游戏中设计轴对称

轴对称图形是对称图形中重要的一种,日常生活中有着非常重要的应用．一些游戏中也蕴含着轴对称的思想． 如图1,在3×3的正方形网格中,已有两个小正方形被涂黑,再将图中其余小正方形任意涂黑一个,     

创新题

高考对创新意识的考查,主要是要求考生不仅能理解一些概念、定理,掌握一些定理公式,更重要的是能够应用这些知识和方法解决数学中和现实生活中的比较新颖的问题．创新题侧重体现对知识的理解和应用,尤其是综合的灵活的应用,以此来检测考生将知识迁移到不同情境中去的能力,从而检测出考生个体理性思维的广度和深度以及进一步学习的潜能．     

概率与统计创新题

概率统计部分的高考试题通常是对课本原题进行改编,通过对基础知识的重新组合、变式和拓展,从而加工为立意高、情境新、设问巧、贴近实际的问题.由于信息量较大,往往让同学们在解题时"一叶障目,不见泰山".为了帮助同学们有效筛选信息,化繁为简,拨云见日,本刊试题研究组的崔北祥、袁琳、黄邦活三位老师特命制了四道典型的概率题.