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1.
“两个务必”的重要思想深化了对“历史周期律”的认识,总结了中国共产党探索执政规律的经验,对新时期如何加强党的执政能力提出了新的要求。必须坚持以“三个代表”重要思想为指导,牢记“两个务必”,密切党群关系,加强自身建设,增强党的战斗力和凝聚力。 相似文献
2.
弘扬以“两个务必”为核心的西柏坡精神与加强党的执政能力重要思想是完全一致的。加强党的执政能力建设,是在新的历史条件下对以“两个务必”为核心的西柏坡精神的继承、丰富和发展。 相似文献
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刘利君 《湖南科技学院学报》2004,2(3):107-108
"两个务必"的重要思想深化了对"历史周期律"的认识,总结了中国共产党探索执政规律的经验,对新时期如何加强党的执政能力提出了新的要求.必须坚持以"三个代表"重要思想为指导,牢记"两个务必",密切党群关系,加强自身建设,增强党的战斗力和凝聚力. 相似文献
4.
吴秀明 《石家庄职业技术学院学报》2005,17(5):15-18
以“两个务必”为核心的西柏坡精神,是党在新民主主义革命时期局部执政经验的总结,是党探索执政能力建设的源头.在新世纪新阶段,大力弘扬西柏坡精神,对于加强党的执政能力建设,不断提高党的执政水平,具有重要意义. 相似文献
5.
深刻认识、准确把握执政规律,是一个政党不断增强执政能力的基本体现,也是一个政党巩固执政地位的关键。只有不断探索执政规律,才能把握历史发展的趋势和走向,提高执政能力,巩固执政地位,实现执政目标,完成肩负的历史使命。应该说,我们党对执政规律的探索从未停止过。以毛泽东为核心的第一代中央领导集体,迈出了探索执政规律的第一步。毛泽东“两个务必”思想的提出,体现了党对执政规律的深刻认识和科学把握。首先,“两个务必”开拓了保持党的先进性,巩固和扩大执政基础的新境界。第二,“两个务必”找到了跳出“历史周期律”怪圈的新途径。第三,“两个务必”体现了党对把握执政规律的新探索。 相似文献
6.
田孝彦 《中国石油大学胜利学院学报》2009,23(4):31-35
毛泽东加强党的执政能力建设理论包括坚持“两个务必”,扫掉官气,不断克服官僚主义;执政的中国共产党必须接受来自党内和党外的监督;培养和造就千百万无产阶级革命事业接班人;加强思想政治工作等。其当代意义是必须注重对全党进行历史教育;坚持解放思想、实事求是的思想认识路线是健全党和国家政治生活的重要一环;是全面推进党的建设新的伟大工程、加强党的执政能力建设的重要理论和思想武器;必须始终用中国特色社会主义理论体系武装全党,与时俱进。 相似文献
7.
邓春莲 《常州师范专科学校学报》2005,23(2):14-17
对十六届四中全会《中共中央关于加强党的执政能力建设的决议》进行生产性阅读,以“加强党的执政能力,是时代的要求、人民的要求”所指向的社会形态现代性研究域,以“为谁执政,靠谁执政,怎样执政”和“依法执政”所指向的民主政治现代性研究域,为两大理论资源开发背景,解读“科学执政,民主执政,依法执政”执政理念的内涵,并从三个维度探讨党的执政能力问题。 相似文献
8.
党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》强调,加强党的执政能力建设,要“以保持党同人民群众的血肉联系为核心”。这是党对执政规律最本质的把握。坚持唯物史观,尊重人民群众的主体地位,把实现最广大人民群众的根本利益作为工作的最高目的,始终牢记“两个务必”,弘扬求真务实精神,坚持科学发展观和正确政绩观,是巩固党执政的群众基础的客观要求。 相似文献
9.
邱中楷 《四川职业技术学院学报》2003,13(4):9-11
国际国内政治经济形势的深刻变化,对我们党的执政能力建设提出了新的挑战,“三个代表”重要思想标志着党的执政能力达到了一个新的高度,加强党的执政能力建设,必须坚持以“三个代表”重要思想为指导. 相似文献
10.
深化对“三大规律”的认识,是加强党的执政能力建设的需要。深化对人类社会发展规律的认识,必须相信马克思、恩格斯提出的“两个必然”和“两个决不会”的重要思想;深化对社会主义建设规律的认识,必须认清社会主义初级阶段的“国情”,建立社会主义市场经济,走中国特色社会主义道路;深化对共产党执政规律的认识,必须注意“两个转变”,认真研究反面教材,汲取历史教训。 相似文献
11.
朱东全 《彭城职业大学学报》2004,19(6):17-18
加强党的执政能力建设,是无产阶级政党始终坚持的一个重要的建党思想。加强执政能力建设,不断提高领导水平和执政水平,最根本的是加强领导干部的学习,提高“五个能力”水平,进一步改革和完善党的领导方式、执政方式,充分调动广大干部职工的积极性。 相似文献
12.
蒙秋明 《黔南民族师范学院学报》2005,25(1):1-6
加强高校党的执政能力建设,必须践行“三个代表”重要思想,围绕教育的根本问题,全面贯彻落实党的教育方针,不断提高高校领导驾驭社会主义新型大学办学方向的能力,积极探索高校的办学定位。树立科学发展观,以人为本,努力构建和谐学院,扩大高校党的执政资源的影响。按照“成为社会主义政治家、教育家”的要求,加强高校领导班子和领导干部队伍建设;理顺高校领导体制,不断增强高校领导班子的团结与活力;改善高校党的执政方式,不断提高领导高校发展的能力。加强高校基层党组织和政工队伍建设,认真做好师德教育和大学生的思想政治教育及党员发展工作,不断巩固高校党的执政基础。 相似文献
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毛泽东在七届二中全会提出的“两个务必”重要思想,是中国共产党人叩问初心,牢记使命的精神法宝。对马克思主义理论的创造性应用、对中华优秀传统文化的创新性发展,对西方治理文化的实践性反思,是毛泽东“两个务必”思想形成的重要思想文化渊源。“赶考”永远在路上,从“两个务必”到“三个务必”,是党基于执政规律对自身所作出的严格要求,充分体现了中国共产党人的历史主动精神和鲜明的政治品格。 相似文献
15.
程昭星 《海南广播电视大学学报》2005,6(2):30-33
西柏坡精神对我国正在进行的全面建设小康社会具有重要意义和现实作用。章从总结历史经验教训的角度,分析了建国后的反右派运动,大跃进运动、人民公社运动三次重大失误发生的原因及造成的危害和挫折教训,强调全面建设高质量的小康社会任务艰巨,必须牢记毛泽东同志的“两个务必”;必须以“三个代表”重要思想武装全党,提高党在新时期的执政能力。 相似文献
16.
学习和贯彻“三个代表”重要思想 ,要以党的执政能力建设为重点 ,全面推进党的建设。党的执政能力包涵“党的领导干部的个体执政能力”和“党的组织的整体执政能力”二个方面。因此 ,加强党的执政能力建设 ,不仅要落脚到党的各级领导干部素质与能力的增强上 ,而且更重要的是要落脚到党组织的领导体制和工作机制的改革上。 相似文献
17.
《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》关于加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性的论述,继承和发展了十六大报告关于“战略机遇期”的思想;六条执政经验的论述,继承和发展了十六大报告关于基本经验的思想;坚持科学执政、民主执政、依法执政的论述,继承和发展了十六大报告关于“加强执政能力建设,提高党的领导水平和执政水平”的思想。《决定》还提出了许多关于加强党的执政能力建设的新判断、新思想、新举措,都是对十六大党建理论的继承和创新。 相似文献
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加强党的执政能力建设,是新世纪我们党面对的重大现实课题;加强党的执政能力建设,要以“三个代表”重要思想为指导。 相似文献
19.
黎池 《湖南师范大学社会科学学报》2006,35(3):33-36
巩固中国共产党长期执政的道德基础,解决人心向背问题是关键。新时期中国共产党加强执政能力建设,巩固、扩大党的执政基础,必须从多方面奠定党长期执政的道德合理性基础,必须始终坚持走群众路线。只有全面贯彻马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六届四中、五中全会精神,真正做到“立党为公、执政为民”,不断增强党执政的道德合理性,才能切实提高党的执政能力。 相似文献
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按照"三个代表"的要求进一步提高党的执政能力和执政水平 总被引:1,自引:0,他引:1
新时期,提高党的执政能力和执政水平必须用“三个代表”重要思想武装领导干部的头脑.为提高执政能力和执政水平奠定坚实的思想基础;用“三个代表”重要思想指导我们的客观实践,进一步提高领导干部的“五种能力”,用“三个代表”重要思想检验领导干部的一言一行,有效的筑起反腐倡廉的坚固防线。 相似文献