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义务教育初中物理教科书(人教版)第一册的若干说明(续三)董振邦,马淑美第十二章浮力“浮力”这一章,在旧课本中是初_二学生学习物理分化最严重的一章。不少物理成绩欠佳的学生反映:由于“浮力”一章学得不好,就对学习物理失去了信心,以致成绩越来越差。“浮力”... 相似文献
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通过阅读掌握章的全部内容所表达出来的某一基本意思或中心思想,即主题。乃是阅读理解的重要标志.也是阅读主题的主要目标。一篇章作歌颂什么,揭露什么,这是章的灵魂和统帅,不同的章,主题的表达方法也不同,但只要潜心研究、分析,作表达主题的方法是有规律可循的。我们在阅读教学中,要把如何正确地归纳主题的方法传授给学生,一旦学生掌握了这一阅读的基本功,必将提高阅读效率。指导学生归纳章主题,可以从以下十个方面去看。 相似文献
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章引言是一章内容的起始,也是一章内容的总汇,还是一章内容的“导游图”,对培养学生数学学科核心素养有着独特的价值,其功能的实现需要在章引言课的设计与实施上下功夫. 相似文献
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初中化学《酸碱盐》一章教学探讨冯燕文《酸碱盐》一章是初中化学课本的最后一章。本章的教学,既要巩固和加深前面所学的知识,又要使学生能够灵活和正确地运用一些基本规律,解决实际问题,所以本章的教学十分重要。如何分析处理好这一章的教材知识结构,培养学生有一个... 相似文献
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廖中行 《成都教育学院学报》2001,15(7):76-77
《直线与二次曲线》一章在初等数学中是很重的一章。这章所涉及的概念,计算方法对后续课程的学习,特别是对高等数学的学习十分密切,应该要求学生很好掌握。由于该章内容多,公式多,计算量很大,加之现在的学生基础相当差,在教学过程中难度也很大。下面就这章的教学谈谈自己的点滴体会。 相似文献
6.
宋玉娟 《呼伦贝尔学院学报》2002,10(1):124-125
阅读训练是语教学中一项极为重要的任务,它能为学生提供间接经验,扩大生活视野,陶冶情操,提高学生的思想认识,它是学习章的敲门砖也是登上章顶峰的第一阶梯。 相似文献
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1 引言
目前,在物理教学中铺天盖地的题目压得学生透不过气来,学生在题海中搏击,而学生对物理的本质精神没学到,却对物理产生了恐惧和排斥的情绪,复习得到的效果是事倍功半.传统的复习方法是每复习一章测试一章,等到复习到后面时有的学生把前面的内容早已忘记. 相似文献
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章起始课是一章的起点,具有统领全章的作用。教师在进行章起始课教学时,应该在剖析学情、研究教材的基础上,具有整体观、基本套路观、思想方法观,只有这样才能真正发挥章起始课的价值,在提高课堂效率的同时发展学生数学思维,让学生学会思考、学会学习,从而促进学生数学核心素养的发展。 相似文献
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王宗怀 《中学化学教学参考》1997,(12)
章节总结的方法宝光电工总厂子校王宗怀常规教学一般是按照课本的编排顺序采用不同的方法一节一章给学生传授知识,学完一章后对本章内容进行串讲完成复习。这样的复习对学生来说,往往已没有初学的新鲜感而产生厌烦心理,教学效果不够理想。如果教师指导学生按照一定的方... 相似文献
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夏德忠 《中国教育研究与创新》2005,2(3):82-83
全日制普通高级中学教科书《必修加选修》物理第二册第十三章《电场》的一章教学中.由于涉及许多比较抽象的概念,大多数学生在学习这一章时都感到难学.教师同时也感觉到很难讲清楚,但是,如果教师能充分利用学生已有的物理知识,发挥学生的想象力,采用类比的办法,这一章的教学难点就会迎刃而解。 相似文献
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“地球”一章的电化教学李红心一、扩大视野,增强趣味性,提高学生学习地理的积极性在“地球”一章的教学初始,我首先投映幻灯把学生带进浩瀚的宇宙,扩大了学生的视野,增强了趣味性,使学生对宇宙有了一个初步的了解。为了进一步加强学习,我还投映了在月球上观看地球... 相似文献
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“品德的形成”一章既是教育心理学的重要组成部分,也是公共课心理学的重要内容,学好这一章能使师范生掌握品德、道德等基本概念,理解品德形成的过程及其规律,为今后对学生进行思想品德教育提供有力的心理依据。在这一章中,有许多内容学生学起来有一定的难度,如道德与品德的关系、品德形成的理论等,如何使学生更好地掌握这部分内容呢?奥苏贝尔的“接受——同化”学习理论为我们提供了理论根据与策略。 相似文献
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果果是一位胆小、性格内向的学生,她以前特别怕数学,总觉得数学深奥难学。自从在数学学科中开展“争章夺星”活动以来,她变了。数学学科中开展“争章夺星”活动的步骤是:第一,定章定星,激发兴趣。首先让同学们自己设计数学的章和星,然后师生共同讨论,决定在中年级数学学科中先推出计算章、自学章、提问章、操作章和运用章等基本章,在基本章达到一定枚数的前提下,数学的创新意识和实践能力相对突出可以获得智慧星。第二,选章选星,明确目标。 相似文献
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人教版《义务教育课程标准实验教科书。数学》七年级上册第三章是“图形认识初步”。这一章是义务教育第三学段“空间与图形”领域的起始章,在这一章,将在前面两个学段学习“空间与图形”内容的基础上,让学生进一步欣赏丰富多彩的图形世界,看到更多的立体 相似文献
15.
王复之 《读与写:教育教学刊》2013,(22)
光现象是一种普通的物理现象,它存在于我们生活中的每一个角落。这部分内容对于同学来讲,光的折射部分是难点,其它的内容可以通过实例的方法来给学生们讲解。学生们对光现象一章的内容是非常感兴趣的,因为这一部分的内容涉及到了很多有关身边的问题。所以这一章内容,可以通过实验教学的形式进行。实践证明,实验教学起到的非常好的效果。 相似文献
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《硅》一章的教学实验补遗重庆市巴蜀中学(630036)刘怀东现行高中化学课本一、二、三册,共19章计有106个教师演示实验和27组学生分组实验,其中高二《硅》这一章,既没有一个学生实验,也没有一个教师演示实验.根据我们多年的教学体验,从硅这一章的教学... 相似文献
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1教材分析 “细胞膜的结构和功能”是人教版高中《生物》第二章“细胞”的第一个问题,此前第一章简单介绍了构成生物体的化学元素和各种化合物,把生命的物质基础展示给学生。从第二章开始,学生开始从生命活动的结构基础——细胞水平了解生物体,为后面学习新陈代谢等内容奠定基础。要学好本章内容,必须让学生首先建立起“结构总是与功能相适应”这一最基本的生物学观点,并初步学会运用这一观点进行科学推理。 相似文献
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新编中师生物教材第一册,在介绍了系统的动物学分类知识之后,安排了一章“虫鱼鸟兽”。我在这一章的教学实践中,除了注重培养学生生物学知识和能力外,尝试培养学生美好的生活情趣。“虫鱼鸟兽”这一章的教材内容,不管是昆虫、鱼类、鸟类还是哺乳动物,大多是人们生活中常见的种类,与人类的生活密切相关,其中有很多也是人们感兴趣或喜爱的宠物。教材中除介绍了动物的一般形态、分类知识外,对于动物的习性及与人类关系介绍得也比较多。要达到预定的教学目标,必须采用多种教学方法,充分挖掘其中的情趣因素和文化内涵,引起学生的情感… 相似文献