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1.
校闻简讯     
△為纪念列寧逝世三十周年,本校於一月廾二日晚举行了纪念會。会上由馬克思列寧主義教研室蘇聯專家巴甫洛夫作了報告。△本校於一月二十六、二十七、二十八日举行了第四次科学讨论会。在這次討論會上,作了关於国家過渡時期總路线以及经济建设和政權建设等问题的二十三個科学報告。讨论會除有本校全体教師和一部分教学行政幹部、研究生參加外,並邀睛了有关業務部門和廠礦的代表以及学術界人士參加。△一九五三年十二月十日吳玉章校長發佈了‘关於發動全體人員積極參加普選的指示’,胡副校長、鄒副校長分别在城內、西郊住區作了動員報告;並分別在城內外我校住區成立了選舉工作组具體進行工作。經過一個多月認真的討論和醞釀,本校西郊和城內住區全體選民分別於一月十八日和二  相似文献   

2.
一、事前準備 當我校决定要去作農村宣傳的時候,首先召開了一个政、工、團、及班導師聯席會議,討論宣传的具體办法。並决定在土城,陳塘莊子和灰堆三處宣传,方式分街頭宣傳和家庭訪問兩種。 為了使我們的準備工作搞好,首先我們作了調查研究,先由在該地住的同學介绍情况,另外再派人到现地深入瞭解,然後加以研究,確定出各種的活動內容及方式,並由各班加緊準備,同時歡迎業校的工人同志志願參加,以壯大我們的宣傳陣容。  相似文献   

3.
全國各地已開始準備今年的冬學工作,這是冬季工作中的一件重要工作。不久就會有幾千萬農民進入政治和文化的學習運動。關於今年冬學運動的方針,中央人民政府教育部已發出了指示,全國各大行政區更有具體的指示,並已作了工作佈置。目前的問題是在如何加強對這一運動的思想領導,把今年冬學辦好。  相似文献   

4.
太倉县於十月三日到十二日,召開了小學教師代表会議,參加會議,人數計一二八人,佔全縣教師總数百分之十四。會議中,教師們聽了副縣長和縣委副书記的政治報告,文教科長的小学教育總結報告;結束時,并由縣長、縣委宣传部長作了工作指示。由於黨委重视和各部門的配合,會前作好了充分準備,會議中又能在每一階段根據會議要求與發展情况,組織典型報告,從事到理,逐步深入,並能对出席代表的生活,給予親切关怀相照顧,因此,會議是開得较好的。這里介紹的是會議總結中的‘主要收穫’部分。情况雖然是太倉縣的,但問题却有代表性,可供各地參考。  相似文献   

5.
一九五三年四月到七月,合作社系合作社貿易组织与技術教研室派我领导合作系消费合作班二、三年級近五十個学生,在天津市合作總社及各區社進行了為時十二週的生產實習。實習的專業是‘合作社貿易组织與技術’。生產實習是教學過程的一個重要環節。作為一個教員不僅要把課講好,會领導学生進行課堂討論,還必須掌握领导生產實習的藝術。在生產實習的過程中,教員不僅要指導學生實習,還要經常注意學生的思想情况,還要為學生創造良好的實習條件;從實習、思想以至生活,教員要面面俱到。所以,领导生產實習是一個艱巨的任務。通過這次生產實習,我對教員领导生產實習的工作,有以下幾點體會: 一、作好準備工作。充分的準備是勝利完成生產實習計劃的前提條件。準備工作是多方面的,企業要準備,学生要準備,領導實習的教員更必須準備。教員的準備工作主要有两點: 領導實習的教員,首先要了解實習基地能否在主要方面符合所講授科學原理的要求。為此,教员要親自去實習基地進行了解,自己即便不能像學生那樣實習一遍的話,也要和主要部門的負責人交談或抽看各部門的材料,以便較全面地掌握企業情况。這點至為重要。在生產實習以前——寒假期間,根據蘇聯專家擬定的生產實習提綱,我們教研室的教員和研究生到天津市合作社系統進行了二十天的實習,摸清了天津市合作社的基本情况。根據天津市合作社工作的特點修改了提綱,使生產實習提綱的主要项目都和實際工作相一致。另外,由於  相似文献   

6.
我校曾利用星期六、星期日到天津东面杜家莊去宣傳。宣傳的隊伍是按班級編隊的。全校教職員,都分在各隊中。在出發前,我們曾確定這次宣传工作的基本精神。我們認為除了對群众進行宣传教育外,我們本身也應抓着时机,在工作中向羣眾學習教育自己。在準備工作中,除了準備文娛节目外,還派了兩個同學去杜家莊了解情况。通過村公所,我們對於當地居民戶數、成份、知識水準、村莊歷史、生活方式、生活水準、覺悟程度、工作情况、街道情况……等都有了詳細的了解。並把這些情况告訴同學們,使大家作好準備。  相似文献   

7.
一、我們對學習蘇聯實驗教材提高實驗質量的體会学习蘇聯是以學習教學內容为主,我們實驗小組貫穿了這一原則,在學習蘇聯實(马占)內容方面是具有較大的决心,並取得一些成績,我們是以教学大綱为標準,主要學習苏联莫斯科大學伊維羅諾娃编的「物理實驗」,並結合我室具體情况,和現有條件加以改進的,至目前为止,三十二个實驗全部都有改進,讲义全部根据苏联教材精神加以修改过了,其中有秒擺,三線懸盤,水  相似文献   

8.
一九五四年六月中央人民政府政務院發佈了「關於改進和發展中學教育的指示」。其中指出:「今後我們的中學教育既要加强政治思想教育,又要重視系統的科學知識的教學,同時還要注意體育衛生教育。」我們全國的教育工作者,一般都在為貫徹政務院這一個指示而積極努力。各地區的教育行政機關進一步加强了對中學的领導,有些地區組織教師編製出一套教學綱要和政學參考資料,有些地區還建立起教學研究室舆教師進修學院,為教師在職學習創造了有利的條件;許多學校校長更加注意領導教學工作;廣大的教師積極學習,認真備課,加强了知識考查並認真批改作業。半年來各地已取得不少成績並積累了一些寶貴經驗。但各地在執行全面發展的教育方針中,有些問題尚須進一步研究。現在只就我所了解的幾個問題來談談: (一)關於廳、局領導方面的幾個問題 第一、統一考試的問題。蘇聯有國家統一考試的制度,我國將來也會逐步實施。目前在某些大城市選擇一兩個科目先作試行(不把它當做一種普遍施行的制度)是有其積極意義的,可以藉此了解各校的某些情况並取得一定的經驗。當然初步試行就免不了發生一些問題,我們應該重視這些新的問題和經驗,以便作進一步的研究。有的地區在半年試行中發現主要的問題是:如果各個學校具體條件相差很大(例如各校學生原有文化知識基礎相差太大、教師及教學設備的條件懸殊等等),統一考試的要求標準就難於適應全部學校的現况。還有統一考試之前,必須進行充分的宣傳教育工作。如果對於這些方面估計不足,準備工作不足,在試行統一考試時就會造成廣大師生的思想緊張。有不少學校因為統一考試成績太低發生了思想波動。有一個學校,因為統一考試成績不好,校長未敢把這個「不幸」消息向師生宣佈,當這個消息從校外傳來之  相似文献   

9.
在整個敎學過程中,我非常重視課前準備工作,因爲我體會到:要很好地講課,即在最短時間內把應敎的知識,完整而眞實地使同學接受,一定要做好充分的準備工作。在全部備課過程中,我又特別重視做好敎案(課時計劃)這一環節,由於我的敎案是在充分準備的基礎上,即在周密考慮敎材內容、敎法及同學知識水平之後寫出來的,所以它就能成爲指導自己有計劃、有目的地進行講課的東西。我的具體敎法是這樣的: 一、根據敎學大綱,明確敎材的重點及應講授的內容的範圍及深度在開始備課時,我首先結合著敎學大綱把這一堂課的敎材內容看一兩遍,  相似文献   

10.
親愛的同志們,朋友們! 蘇聯共產黨中央委員會、蘇聯部長會議、蘇聯最高蘇維埃主席團以極沉痛的心情通告全黨和蘇聯全體勞動人民:蘇聯部長會議主席、蘇聯共產黨中央委員會書記約瑟夫·維薩里奧諾維奇·斯大林已因重病在三月五日晚上九時五十分逝世。列寧的戰友和列寧事業的天才的繼承者、共產黨和蘇聯人民英明的領袖和導師約瑟夫·維薩里奥諾維奇·斯大林的心臟停止了跳動。斯大林的名字對我們的黨、對蘇聯人民、對全世界的勞動人民是無限親切的。斯大林同志和列寧一起建立了強大的共產主義者的黨,教育了它並鍛鍊了它;斯大林同志和列寧一起,是偉大的十月社會主義革命的鼓舞者和領導者,世界上第一個社會主義國家的締造者。斯大林同志繼續了列寧的不朽事業,领導蘇聯人民獲得了在我國建成社會主義的具有世界歷史意義的勝利。在第二次世界大戰中,斯大林同志領導我們國家戰勝了法西斯主義,從而從根本上改變了整個國際形势。斯大林同志以在蘇聯建設共產主義的偉大的明確的纲領武裝了黨和全體人民。斯大林同志獻出自己整個的生命來無私地服務於共產主義事業,他的逝世對於黨、對於蘇聯和全世界勞動人民是最沉重的損失。斯大林同志逝世的消息將在我國的工人、集體農民、知識分子和所有勞動人民的心中,在我們英勇的陸海軍戰士的心中,在各國千百萬勞動人民的心中,引起深切的悲痛。在這些悲痛的日子裏,我國各族全體人民在列寧和斯大林所缔造和培育的共產黨的久經鍛鍊和考驗的領導之下,正更加緊密地團結在這個友愛的大家庭裹。 蘇維埃人民全心全意地信任和熱愛他們自己的共產黨,因為他們知道,黨的一切活動的最高準則就是為人民的利益服務。工人、集體農民、蘇維埃知識分子,我們國家的全體勞動人民堅定不移地遵循着我們的黨所規定的政策,因為這個政策是符合勞勤人民的切身利益,而且是以進一步鞏固我們的社會主義祖國的力量為目的的。在幾十年來的鬥爭中,共產黨的這個政  相似文献   

11.
本校這學期教職員政治理論學習的內容是黨員標準八項條件和黨史同時並進。時間短,材料多,就帶有突擊性。因而對所學的內容,就缺乏系統深入的理解,且極不鞏固。為了把學習質量提高一步,在期末採取了有領導的復習與有準備的口試這一新的學習方法,取得了不少的收穫,同時也得到了教職員的普遍歡迎,甚至有的同志認為,這是我校教職員政治理論學習的新階段。我們的復習和口試是這樣進行的:首先由學委會按照學過內容的系統,編定了復習提綱(也是口試題目),並按照題目,指定了主要的參考檔。同時在啟發動員時,又提出了防止單純為了考試的偏向;主要是個人自學,在充分自學的基礎上,可以展開集體研究,以便深入領會所學的內容。同時,學委會又組成了考試委員會,著手準備標準答案。其次又進行了口試試點工作,吸收各個學習小組代表參加,研究了評審標準,也瞭解了同志們的準備情況。這些措施,都保證了復習與口試的順利進行。  相似文献   

12.
中央人民政府政務院「關於改進和發展高等師範教育的指示」,「關於整頓和改進小學教育的指示」,就是我國小學和高等師範教育在今後幾年內的工作綱領。我們必須根據渡時期的總路線,有準備有計劃有步驟地來執行這些工作綱領。 過去四年中,全國各級學校的教師一般都經過了思想改造運動,高等學校的院系調整已基本完成,在各級學校中已配備了若干政治較強並有一定業務水平的骨斡,對學習蘇聯、鑽研教材、改進教學方面,都做了不少工作,因而使  相似文献   

13.
今年六月一日是第一個國際兒童节。我中央人民政府已宣佈以六一國際兒童节,作爲中國兒童自己的节日。爲了籌備慶祝六一國際兒童节及響應国際民主婦聯等團體發出的『保衛兒童權利、爭取和平呼籲書』,我國十一個人民團體和中央人民政府有關兒童工作的部門,組織了盛大的籌備委員會,進行了應有的籌備工作;並號召全國一切關懷兒童幸福的各界人士和父母們,準備在這一天,在全國範圍內檢閱我們的兒童工作,推進保衛兒童權利事業,建立我們兒童的幸福生活。爲了全世界兒童的安全,我們當與各國父母和一切關懷兒童幸福的人們携手,反對帝國主義戰爭陰謀,爭取世界持久和平。新中國的人民已接受了這一国際正義的號召,同時也將保衞兒童權利事業作爲自  相似文献   

14.
親愛的同志們,朋友們! 蘇聯共產黨中央委員會、蘇聯部長會議、蘇聯最高蘇維埃主席團以極沉痛的心情通告全黨和蘇聯全體勞動人民:蘇聯部長會議主席、蘇聯共產黨中央委員會書記約瑟夫·維薩里奧諾維奇·斯大林已因重病在三月五日晚上九時五十分逝世。列寧的戰友和列寧事業的天才的繼承者、共產黨和蘇聯人民英明的領袖和導師約瑟夫·維薩里奧諾奇·斯大林的心臟停止了跳動。斯大林的名字對我們的党、對蘇聯人民、對全世界的勞動人民是無限親切的。斯大林同志和列寧一起建立了強大的共産主義者的黨,教育了它並鍛煉了它;斯大林同志和列寧一起,是偉大的十月社會主義革命的鼓舞者和領導者,世界上第一個社會主義國家的締造者。斯大林同志繼續了列寧的不朽事業,領導蘇聯人民獲得了在我國建成社會主義的具有世界歷史意義的勝利。在第二次世界大戰中,史達林同志領導我們國家戰勝了法西斯主義,從而從根本上改變了整個國際形勢。斯大林同  相似文献   

15.
在蘇聯,已經给人們創造性的全面發展,造成了無限的可能。聯共黨及蘇維埃政府勝利地完成了斯大林同志對全國提出的歷史性的任務——使全體工人和農民都成為有文化、有教養的人。在去年這一學年裏,各類學校的學生總數,共達五千七百萬人,就足够説明這一點了。 蘇聯高等學校已經達到了空前未有的繁榮。蘇聯的學院、大學和科學院,只今年一年就供給了國家二十二萬青年專家。這是蘇聯高等學校成立以來最大的一批畢業生。其中有四萬多人是没有脫離生產通過函授受到了高等教育的。在蘇聯,這種勞動人民的學習方式是非常流行的。在這種方式下進行學習的差不多已發展到五十萬人了。高等函授教育的目的,主要是從生產工作中,抽選出有實際工作經驗並具  相似文献   

16.
我於一九五二年九月參加工作。去年學期末,教研组讓我講第二次國內革命戰爭第六七兩章共十二節课,目的是通過講課的实践,進一步学習「中國革命史」,为今後講課打下良好基礎。在這一個月中由於教研組幫助的及時和細緻,自己主觀的努力,基本上完成了教研组給我的任務。 (一)備課:我的備課過程有三個環節——準備、試講、聽課。1.準備:這是備課的主要环節,要求達到基本掌握講稿。我用的是教研組的統一講稿。我十分信任這份用集體力量寫出來的講稿,雖然它也有缺點,但總比我自己寫的要好。所以决定不在短時期內去作徒勞無益的寫稿工作,以便集中精力去掌握原有講稿。因為只有掌握了讲稿,才有可能用自己的語言正確地、從容不迫地講授,才容易使学生聽得懂,所以我紧抓住這一點,一切學習、思索,都圍繞着掌握講稿,特别是講稿中的主要問题。  相似文献   

17.
讀者來信     
編輯同志: 綏遠省歸綏市第一中學在中央提出了「增加生產、增加收入、厲行節約、緊縮開支、超額完成國家計畫」的號召以後,除遵照上級指示,向全體師生員工分別進行厲行節約的動員報告外,並組織學習「人民日報」九月六日的社論,使大家明確了厲行節約的重大意義。校長衛羣並在校務會議上首先提出了個人的節約計畫「每月多吃粗糧;每日節約一兩米。」使全體教職員工都紛紛響應節約號召。在會議上還通過了全校性的節約計畫,其主要內容有下列幾方面:人員編制及學生助學金方面:堅決貫徹國家制度,決不超出規定比例。節約糧食方面:實行多吃粗糧,計畫本學期四個月內節約細糧十萬多斤。用煤方面:按照氣候及房屋的方位,火爐的大小,適當掌握供應標準,並  相似文献   

18.
校闻简讯     
△本校各教学單位為執行校黨委第二階段總路綫学习的計劃,巳先後就“將總路线的精神貫徹到教学中去”的要求作了研究和佈置。財政信貸系在二月廿五日召開的系代會上,根據校黨委會第二階段總路线学习計劃並針對教研室和教師的具體情况,對如何在教学中貫徹總路綫的問题作了報告,大冡進行了討論,並作出相应的决議。其他有些教学單位在動員和佈置俊,巳開始了對講义的具體内容進行研究。△為使全校教師与工作人員更全面、系統地领会總路綫的精神實質,繼上月所作“关於国家社會主义工业化”和“关於手工業的社會主義改造”的報告之後,於三月六日下午又邀請中共中央农村工作部副部長廖魯言同志作了關於農業社會主義改造問題的報告。△為紀念全人類偉大革命導師斯大林同志逝世一周年,我校黨委會於三月四,五兩日分别在城內,西郊住區舉行了紀念會。會上吳玉章校長作了  相似文献   

19.
教育动态     
中央人民政府增設新文教機構中央人民政府委員會第十九次會議,决議調整興增設中央機搆。其中有關教育的是:為了加强培養為國家建設服務的高級專門人才而成立中央人民政府高等教育部;為了提高人民羣眾文化程度和增强人民體質,為國家各方面建設工作準備力量,决定成立中央人民政府掃除文盲工作委員會和體育運動委員會。各新機構的首長名單和中央人民政府教育部的新首首長名單是: 中央人民政府高等教育部:部長:馬叙倫(現任中央人民政府教育部部長)。副部長:楊秀峯(現任河北省人民政府主席)、黄松齡(曾任中國共產黨天津市委員會宣傳部長)、曾昭掄(現任中央人民政府敎育部副部長)、劉皚風(現任中央人民政府教育部辦公廳主任)。  相似文献   

20.
一、積極改進教學 武漢大學思想改造運動以後,教師的工作積極性也有了顯著的提高。改變了過去的作客思想、雇傭觀點和不負責任的工作態度。從本學期起,武漢大學開始設置專業,學生大量增加,班次驟然增多,教師擔任的課程普遍加重,但教師們都能愉快地接受新的繁重的教學任務。如工學院有位教師身體本來不大好,但他每週擔任了二十小時的課,還領導著一個教研組;文學院一位教員擔任了三門課,每周需寫一萬字以上的講義,並擔任兩個晚上的輔導工作,但他毫無怨言。還有不少教師堅持工作到深夜十二點鐘才休息(編者按:學校領導同志,應幫助教師適當支配工作時間,以免影響健康。)如:文學院中文系畢奐午先生,日以繼夜地準備功課,經常「和衣而臥」,半夜醒來還燃起油燈準備功課(已經勸止)。在教學內容上,大家也都感到以  相似文献   

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