公有制与共同富裕

江泽民同志在党的十五大的报告中，对邓小平理论给予高度的评价，对邓小平同志提出的公有制为主体和共同富裕的思想作了深刻的阐述。下面我就公有制与共同富裕的关系谈谈自己的体会。共同富裕是社会主义的本质要求，是我们为之努力奋斗的目标。社会主义公有制是共同富裕的前提条件，没有社会主义公有制，就不可能实现共同富裕。在市场经济条件下──无论是资本主义市场经济或是社会主义市场经济──人们的收入差距将明显扩大，这是审场经济活力之所在，是审场经济发展的必然结果。在我国由于经济文化落后，经济发展不平衡，这种收入差距的扩…     

走向共同富裕

搞社会主义究竟为了什么?如今人们的认识正愈来愈自觉地归同到邓小平同志“共同富裕”的精辟概括上。贫穷落后、发展太慢、两极分化都不是社会主义,只有全体人民的共同富裕才是社会主义的根本目的。在这些思想深入人心的同时,人们通过实际生活又亲身体察到,社会上的贫富程度在逐渐拉开,收入差距呈扩大之势,由此引发了种种议论、困惑和忧虑。怎样才能实现共同富裕?如何缩小收入差距,克服分配不公现象?成为当前人们普遍关切的一个焦点问题。 “分步致富”——共同富裕的实现之路 邓小平关于共同富裕的论述是一个内涵丰富、结构完整的战略思想。共同富裕作为社会主义的目的,其基本含义包括两个方面:第一,共同富裕是社会主义的最终目标,是我们经过努力所要达到的理想结果;第二,共同富裕是一个逐步实现的渐进过程,其进程取决于社会主义社会财富总量的增长速度和分配关系的完善程度。这种目的与过程的统一性,确定了共同富裕既是我们坚定不移为之奋斗的目标方向,也是我们当前考虑一切问题,制定有关政策,推进各项改革的出发点和归宿。     

和谐社会如何应对城乡收入差距

由于历史的、体制的、产业的、基础的、市场的和自身素质等多种原因的综合作用,我国城乡居民收入之间的差距非常明显,且差距还有不断扩大的趋势。这种差距和趋势已经成为影响我国社会公平与和谐发展的突出问题,与我们要构建的统筹城乡发展、城市居民与农村居民共同富裕的社会主义和谐社会格格不入。因此,深入分析和探究造成城乡收入差距的原因并制定相关对策,缩小差距,实现共同富裕乃是实现公平正义、构建和谐社会的必然要求。     

论邓小平共同富裕思想的丰富内涵和重要意义

邓小平同志在长期的领导实践中,非常关注共同富裕问题,并有着真知灼见：阐释了共同富裕的本质属性,明确了实现共同富裕的根本手段,指出了实现共同富裕的快捷路径。研究、学习邓小平共同富裕思想,有利于走出对社会主义认识的误区,有利于进一步解放和发展生产力,有利于解决目前我国发展失衡和收入差距拉的大问题。     

论江泽民对邓小平区域经济思想的继承和发展

20世纪90年代以来,以江泽民为核心的党中央在领导我国改革开放和社会主义现代化建设的进程中,根据国内外形势的发展变化和我们面临的新情况、新任务,深刻总结了我国区域经济发展的历史经验,在邓小平关于东西部共同富裕的"两个大局"战略思想的基础上丰富和发展了地区非均衡发展战略思想,并提出了一系列缩小地区差距、促进区域经济协调发展的方针政策,最终形成了具有时代战略意义的西部大开发战略。     

浅论共同富裕和部分先富的关系——学习《邓小平文选》第三卷的一些体会

共同富裕是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要思想。共同富裕和部分先富是紧密联系,相辅相成的。让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,才能使全社会达到共同富裕的目的。全面系统地把握这一思想,对于建设有中国特色的社会主义道路有着极大的意义。 一、共同富裕和部分先富的含义及其相互关系 什么是共同富裕和部分先富?邓小平同志曾作过精辟论述,“一部分人生活先好起来,就必然产生极大的示范力量,影响左邻右舍,带动其他地区,其他单位的人们向他们学习。这样就会使整个国民经济不断地波浪式地向前发展,使全国各族人民都能比较快地富裕起来。”这段话比较系统地阐述了两者的关系,并能帮助我们正确地理解它们的含义。     

三代领导人区域经济发展战略思想的对比研究

我国东部沿海与中西部内陆地区在经济、化等方面都存在很大的差距，这就在客观上要求我国改变这种不平衡状态，实现共同富裕。本详细地分析了以毛泽东、邓小平、江泽民为代表的党的三代领导集体，在不同时期对我国区域经济发展的问题进行了不懈的探索，并提出了不同的区域经济发展战略。其目的是为了达到共同富裕，实现现代化。同时也使我们更好地理解，西部大开发，东西部联动发展战略思想，对当前我国现代化建设具有生大的理论和实践意义。     

试论邓小平共同富裕思想及其意义

共同富裕思想是邓小平理论的一个重要组成部分,有着丰富的内涵,主要包括:共同富裕是社会主义制度的本质特征;共同富裕包括物质和精神两个方面的发展;共同富裕是一个动态的渐进发展过程.理解邓小平共同富裕思想的丰富内涵,有助于我们深化对科学社会主义的认识,推进全面建设小康社会的进程.     

共同富裕背景下的浙江教育政策取向

<正>在中国共产党成立百年之际,我们全面建成小康社会,实现了“第一个百年”目标,开启了全面建设社会主义现代化强国的新征程。中国特色社会主义现代化的重要特征是共同富裕,因此共同富裕必将是“第二个百年”的重要目标。我国的规划是：到“十四五”末,全体人民共同富裕迈出坚实步伐,居民收入和实际消费水平差距逐步缩小。到2035年,全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展,基本公共服务实现均等化。到本世纪中叶,全体人民共同富裕基本实现,     

论邓小平关于实现共同富裕的思想

邓小平关于共同富裕的理论 ,不仅是从生产关系角度来论述的 ,而且是从生产力角度来论述的 ,并且从生产力发展的历史视角辩证地分析了我国实现共同富裕的具体途径 ,从而形成了我国改革开放的方针、政策。正确理解邓小平这一思想对于我们社会主义现代化建设具有重大意义。     

三代领导人区域经济发展战略重点论

在如何实现社会主义共同富裕目标的战略部署上 ,新中国的三代领导人分别在社会主义经济建设的不同历史时期 ,开创了一条区域经济发展战略重点突破之路 :毛泽东以内地建设为重点 ,实施区域经济均衡发展战略 ;邓小平以东部沿海建设为重点 ,实施区域经济非均衡发展战略 ;江泽民以西部大开发为重点 ,实施区域经济协调发展战略。三者之间体现了我国区域经济发展的转承启合关系     

论邓小平实现“共同富裕”的着力点

社会主义建设的目的是为了实现共同富裕。怎样才能健康、顺利地实现,少走弯路,防止两级分化,这是我们建设有中国特色社会主义必须研究的中心课题。我们在改革开放和社会主义市场经济条件下,高举邓小平理论伟大旗帜,建设社会主义现代化,率领全国人民奔向共同富裕之路,必须深刻理解邓小平“共同富裕”的思想内容,牢牢把握实现共同富裕的着力点     

我国当前贫富两极分化现象及其根源

构建我国公平的财富分配方式,应以社会主义的本质要求即共同富裕为出发点和落脚点。为此,需要首先弄清为什么要搞社会主义,什么是社会主义和怎样建设社会主义。实现共同富裕、让劳动群众"过最美好最幸福的生活",是社会主义的根本目的,而实现这一目的的物质条件是快速发展生产力。这是社会主义的两大抓手,需要两手抓,两手都要硬。社会主义的其他特点和规定都是从这里引申出来的。我国产生了收入分配差距过大的趋势,这是否是贫富两极分化?什么是两极分化?是绝对的还是相对的贫富分化?需要明确回答。造成两极分化的原因是什么?要分清浅层次原因和根本性原因。腐败、垄断、市场经济发展不到位等是否是根本原因?不能简单地把某些高收入富人群的出现看作是两极分化的根源,还要看富人群体的产生是否同时导致了低收入的困难群体的产生。市场经济发展不到位也不是根本原因。生产方式决定分配方式,生产条件的分配决定收入的分配。贫富分化的根源存在于所有制关系中。     

浅谈共同富裕与区域经济协调发展战略问题

我国区域经济现存最大问题是东西部发展差距,改革开放以来,我国东西部地区经济都有了较快发展,但西部地区由于经济基础相对薄弱,发展明显落后于东部地区,差距有进一步拉大的趋势,共同富裕是一个多层次的科学理论,不失时机地实施西部大开发战略,实现区域经济协调发展,对于实现我国经济三步走发展战略,实现中华民族伟大复兴,最终实现共同富裕,具有重大现实意义和深远历史意义。     

论邓小平关于“中央要有权威”的思想

“中央要有权威”是邓小平提出的重要思想。中央权威是发挥党对社会主义现代化建设事业领导核心作用，维护改革秩序和社会稳定，以及解决地区发展差距，实现共同富裕，建立社会主义市场经济体制的必要条件和重要保证。中央权威是在民主基础上实行正确集中的体现，是中央领导集体的权威，并同国家宪法、法律权威相一致的。加强和维护中央权威，必须坚持与健全民主集中制，正确处理民主与集中的关系、中央与地方的关系。     

邓小平对马克思主义共同富裕思想的新发展

共同富裕是马恩所创立的科学社会主义理论的重要内容,是一百多年来,社会主义拥有广泛的群众基础,并不断地激励着亿万人民为之奋斗、为之牺牲的重要缘由之所在.我国改革开放的总设计师邓小平同志,在社会主义现代化建设的新时期,继承和发展了马克思主义的共同富裕思想.当前,研究和宣传邓小平的这一思想,对于我们加快改革开放的步伐,建设有中国特色的社会主义,有着重大的指导意义.     

共同富裕思想的政治价值

社会主义共同富裕思想蕴含着重要的政治价值,是中国特色社会主义理论体系不可或缺的重要组成部分。从政治稳定与政权稳固、政策制定、民主平等方面剖析社会主义共同富裕思想的政治价值及其相互促进关系,有助于我们深刻理解中国特色社会主义理论体系,深化以人民群众共同利益为导向的改革,对实现中国梦的宏伟目标具有极其重要的意义。     

试论马克思共同富裕思想的中国化时代化发展

共同富裕是社会主义的本质要求，也是社会主义国家经济发展的根本目的。在马克思主义视域下，共同富裕思想诞生于对资本主义政治经济制度的批判，发展于对未来共产主义的规划。中国对马克思共同富裕思想的发展，更加体现出时代性和实践性。从改革开放的“先富带动后富”到强调实现全体人民共同富裕，我国在坚持马克思主义基本原则和立场的基础上，实现了马克思经典共同富裕思想的中国化时代化发展，从根本意义上实现了共同富裕理论与社会主义发展现实的结合。     

“共同富裕示范区”试题设计

<正>一、试题设计阅读图文材料,回答下列问题。材料一共同富裕具有鲜明的时代特征和中国特色。当前,我国发展不平衡不充分问题仍然突出,城乡区域发展和收入分配差距较大,各地区推动共同富裕的基础和条件不尽相同。浙江省地处我国东南沿海,是我国区域经济发展差异较小的省份之一,具备开展共同富裕示范区建设的经济基础(表1),2021年受国家支持建设共同富裕示范区,成为共同富裕道路上的“探路先锋”^[1-2]。     

试比较毛泽东、邓小平在社会主义发展中的系统论整体性思想

在中国社会主义发展中,毛泽东、邓小平都提出要以整体为主导的系统论整体性思想。在认识和处理中央与地方、沿海与内地、先富与后富等关系问题上,由于客观环境、主观认识存在着一定的差别,毛泽东、邓小平的系统论整体性思想既一脉相承而又有所区别。由于缺乏社会主义建设经验、强敌环伺,毛泽东借鉴苏联模式,建立了中央集权的计划经济体制,采取区域平衡发展战略,并主张以平均来实现同步富裕。而处于和平发展时代的邓小平,立足整体,调整中央和地方的关系,采取区域非均衡发展战略,主张先富带后富,实现共同富裕。当前,党中央提出的社会和谐思想与毛泽东、邓小平的系统论整体性思想具有内在的一致性。