台湾技职教育国际化经验及其对大陆职业教育国际化的启示

台湾技职教育体系完备,在国际上处于领先地位,近年来,为适应全球经济一体化发展和高等教育国际化的趋势,台湾技职教育开始探索高水平的国际化发展道路,并已经积累了一定的经验。大陆与台湾不仅有着相同的文化教育传统,而且经济发展轨迹相似。本文总结和分析了台湾技职教育国际化发展中的成功经验,通过借鉴这些成功经验,研究对大陆职业教育国际化发展的启示。     

台湾地区技职教育再造计划的特点及启示

职业教育是培养技术技能型人才的主要渠道,与社会经济发展和产业结构调整密切相关。台湾地区呼应经济社会发展,提出了一系列技职教育发展策略,建立了完整的技职教育体系,新世纪以来,又针对技职教育发展中存在的问题,提出"回归技职教育本质,强调实务致用"的再造计划。本文介绍了台湾地区技职教育发展策略以及存在的问题,讨论和分析了台湾两期技职再造策略及其特点,提出了大陆地区在加快发展现代职业教育的实践中应该吸取教训,借鉴经验。     

台湾技职教育政策对大陆的启示

台湾社会和经济的飞速发展,得益于高质量的人才培养和技职教育(台湾称职业教育为技职教育)的重视,而且海峡两岸同文同种,有着许多相似的地方,所以大陆在发展职业教育的道路上,可以借鉴台湾技职教育政策的一些成功经验,完善职业教育体系,增设职业课程,改革入学制度。     

台湾技职教育对大陆职业教育的启示

为了吸取办学比较成熟一些地区的职业教育经验,搞好大陆职业教育尤其是高职教育的教育改革,文章通过对台湾技职教育的教育体系、办学特点和特色的详尽分析,提出了大陆职业教育要提升职业教育层次、树立"可持续发展"的教育理念、强化职业院校教师服务职能等观点,仅供职业教育改革工作者参考。     

台湾技职院校通识教育发展及其对大陆的启示

台湾技职院校在台湾经济发展中起着非常重要的支撑作用。学习借鉴台湾技职院校在通识教育实践方面的优点与经验,对于构建具有大陆特色的高职院校通识教育体系,具有很重要的参考与借鉴价值。     

台湾技职教育新走向及其启示

台湾技职教育的特点主要体现在中高衔接、普职沟通、重视“过渡课程”、师资力量雄厚、落实多元文凭价值体系等方面。近年来,在转型过程中,又呈现出延后分化、精致化、上移化等新走向。这些特点与新走向提示我们,应当改革职业教育的“终结性”模式,规范并强化职业资格证书制度,切实推进“双师型”教师队伍建设。     

我国台湾地区技职教育发展与大陆职业教育体系的构建

我国台湾地区技职教育取得了令人瞩目的成绩,经过几十年的发展,建立了完善的技职教育体系。借鉴台湾地区技职教育经验,对大陆职教体系的构建具有重要意义。     

台湾高等技职教育发展的启示与借鉴

台湾高等职业技术教育始终与现代产业结构需要匹配,在紧贴市场、服务经济发展过程中,形成了完整的体系,独具特色。本文从发展方向定位、提升教学品质、培育产学合作人才、链接产业提升职业教育竞争力等方面,研究对大陆高职教育改革发展的启示。     

台湾地区私立高等技职教育发展评析

私立高等技职教育改革是伴随台湾地区私立高等教育改革进行的,是台湾技职教育体系的重要组成部分。经过了私立专科学校为主的起步阶段、技术学院和科技大学为主的发展阶段和全面调整提升阶段,台湾地区私立高等技职教育取得了一定成就,办学规模大幅提升,政策奖助支持逐步完善,但随着改革推进也不断暴露出一些问题,如:招生危机、生源下降、教学质量难以保障、经费短缺、体制和运行不健全等,使其经营发展陷入困境。     

台湾技职教育师资培育策略及启示

对台湾技职教育师资培育的历史发展、内容以及实施等进行了分析,总结出可供中国大陆职教师资培育借鉴的经验,即：科学化、具体化的职教师资培育政策设计;实施“教师赴业界研习方案”和“双师制度”,实现校企优势资源“双向”沟通;建立、健全职教师资专业标准,引入产业界专家入校任教等。     

台湾技职教育、生涯教育及其对大陆的启示

台湾技职教育具有体系完备、学制多元、务实致用、产学融通等特点;技职教育与生涯教育是相互交融、互为促进的,技职教育对生涯教育开展具有积极的影响;台湾技职教育与生涯教育的成功经验,为对大陆高校进行教育改革提供了有益的借鉴与启示。     

台湾高等技职教育对应用型人才培养的启示

从政府、学校两个层面分析了台湾高等技职教育发展的主要经验,提出加快福建应用型人才培养的建议,即要加大对高等教育的投入,扩大应用型人才办学规模,重视研究生层次工程应用型人才培养,建立官产学研协调机制推进产学合作,建立以能力为本位的课程体系.     

浅谈台湾技职教育对大陆高等职业教育的启发

台湾的职业教育体系完整,定位明确,其办学理念和教育政策值得大陆高等职业院校学习和借鉴.文章首先分析了台湾技职教育的特点,其次就其对大陆高等职业教育的启示作若干探讨.     

浅谈台湾技职教育对大陆高等职业教育的启发

台湾的职业教育体系完整,定位明确,其办学理念和教育政策值得大陆高等职业院校学习和借鉴。文章首先分析了台湾技职教育的特点,其次就其对大陆高等职业教育的启示作若干探讨。     

浅议台湾地区高等技职院校产教合作策略研究与启示

文章回顾台湾高等技职院校产教合作发展三个历程,分析台湾高等技职院校产教合作发展策略与具体举措,阐述台湾高等技职院校产教合作经验,提出对职业院校的五点启示。     

台湾地区技职教育的改革成就与现实困境

技职教育改革是伴随台湾地区教育改革进行的,是台湾教育改革的重要内容之一.经过规模扩张、升格改制、多元入学、鼓励私立办学等一系列改革,台湾技职教育多年来取得一定成就,但随着改革推进也不断暴露出一些问题,表现在生源日趋减少且素质下降,特色日渐消失,师生比恶化,入学制度改革陷入困境等诸多方面.     

台湾技职院校全人教育对大陆高职院校文化素质教育的启示

大陆与台湾有着相同的文化传统、相似的教育制度,大陆的文化素质教育与台湾全人教育有相似之处。研究台湾地区全人教育的理论和实践,分析其特色和局限,为丰富大陆地区高职素质教育改革提供借鉴与参考,具有重要的理论和现实意义。     

我国台湾高等技职教育暨对大陆发展应用型本科的借鉴

大多数国家和地区对技术型人才的培养已提高到大学本科层次,有的国家和地区还通过大学本科和研究生层次来共同培养技术型人才。随着我国社会主义现代化建设进程的加快,对人才结构有了新的要求。目前最缺的是高层次的尖子人才和高技能的应用型人才。我国台湾地区本科层次的高等技职教育比大陆的应用型本科教育先行一步。目前,台湾本科层次的技职教育关切的主轴重点是技术学院、科技大学。台湾高等技职教育的特点和优势明显,为大陆发展应用型本科、培养高层次技术人才提供借鉴。