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刘宏泽 《学生之友(初中版)》2008,(6):13-15
近年来,哈市中考语文试卷写作题,常以两题选一形式出现:即由材料语、提示语、话题语和要求语四部分组成的"话题作文"和由供给材料加以提示,附有要求条件组成的"材料作文"。而材料作文隐蔽性强,学生往往感到无所适从。但它不仅可以锻炼学生的写作能力, 相似文献
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赵修江 《语数外学习(初中版)》2011,(7):79-80
议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法、主张的一种文体。写议论文要把握“三性”和“三要素”。三性指准确性、鲜明性和生动性。三要素指论点、论据和论证。 相似文献
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林逾静 《阅读与作文(高中版)》2011,(12):26-27
高考阅卷反馈的信息告诉我们:议论文是备受考生青睐的一种文体。它上手快,易操作,题旨相对显豁。考生只要有一定数量的论据积累,800多字的文章一般是能比较快捷地写成的。但是这几年高考,真正意义上的高水平的议论文并不多见。要把议论文写得见解深刻、说理充分乃至大气磅礴,需要考生在平时的训练中付出艰苦的努力。 相似文献
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论点就是就是文章要议论、阐述的观点,是作者要表达的看法和主张。论点又分为中心论点和分论点两种。其中,中心论点是议论文的灵魂、核心,起着统领全文的作用。为收到提纲挈领、纲举目张的作用,绝大多数议论文的中心论点都用明确的文句来表达,其中判断句最常见。 相似文献
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佴启龙 《语数外学习(初中版)》2009,(6):39-42
议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和论证。论证的方法多种多样,常用的方法有:归纳法,推理法,对照法。它可以事先提出一个总论点,然后分别进行论述,分析各个分论点,最后得出结论;也可以先引述一个故事,一段对话,或描写一个场面,再一层一层地从事实分析出道理.归纳引申出一个新的结论,这种写法叫总分式,是中学生经常采用的一种写作方式。它也可以在文章开头先提出一个人们普通都有的疑问.然后逐层深入分析作答,这是答疑式的写法。它还可以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照,然后得出结论,这是对比式写法。 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2010,(6):20-22
按要求完成下面材料作文:
一位大雕塑家完成了一座非常完美的雕塑,有人问他:“你是怎样雕出完美的雕塑的?”雕塑家回答说:“其实,这座雕塑原来就在那里,我只是将它多余的边边角角去掉而已。”其实,在人生中,你就是那座雕塑, 相似文献
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周远喜 《小作家选刊(小学)》2011,(12)
论点鲜明抢眼首先,提出论点,开门见山。即在文首不加掩饰地亮明观点,让读者在第一时间明确你的态度观点。当然,具体写作时还可讲究些技巧,既可开门见山,直奔主题,也可巧借名言,引出观点;既可巧用比喻,形象说理,也可通过对比来凸显论点,引人注目;既可通过自问自答,引出观点或议论,也可结合社会现象提出问题,引人深思,顺势引出观点;既可先概述故事或现象,然后亮出观点,也可以设问引起读者深思,进而引出论点。 相似文献
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议论文光有论点是不能让人信服的,还必须靠论据把它支撑起来。所谓“论据”,就是指证明论点的材料。论据用得好,论点就能得到有力的佐证,让人信服;论据用得不力,论点就缺乏理由和根据,“立”不起来,难以服人。选用好论据,必须从以下方面着力: 相似文献
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<正>近几年,材料作文因形式多样、考点丰富、能唤起考生的写作欲望等特点,越来越受到人们的重视。面对灵活的表现形式和缤纷的文字内容,考生往往不能抓住材料的根本,导致作文偏题、跑题,成为困扰考生的难点。其实写好材料作文并不难,面对材料,考生要做到"平心静气",摒弃一切浮躁心情,调整好写作状态——这是写好材料作文的前提条件。 相似文献
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洪湃 《学生之友(初中版)(金视野)》2008,(3)
俗话说千里之行始于足下。英语书面表达能力的形成不是一日之功,必须从平时的课堂学习一点一滴抓起,持之以恒。书面表达不仅考查考生应用所学词汇和语法知识遣词造句、灵活运用英语表达思想的能力,还较好地考查了考生观察、联想、理解及思维的能力。英语作文中的辩题式议论文,着力考查学生在语篇层次上的表达。该题的设计给学生更多的自由空间,有利于学生个性化地运用所学的英语知识和技能进行思想交流,具有较强的开放性,给学 相似文献
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<正>在学习写议论文时,不少学生感到无所适从,不是没有内容可写,就是写出来的东西一塌糊涂,体现在材料不能紧扣题目,中心论点不明确,所运用的论据不能为中心论点服务,还有条理不清楚,层次不分明,他们感到写议论文的难度比较大。议论文是以议论为基础表达方式,以论述作者见解或主张为内容的文章。论点、论据、论证是议论文不可缺少的三要素。我认为在议论文教学中,指导学生正确掌握议论文的三要素是写好议论文的关键。学生只有真正明白议论文三要素的内涵和特征,才能学会写议论文。 相似文献
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议论文也称论说文,是以议论为主要表达方式的一种文体,它主要通过摆事实、讲道理,运用事实材料、逻辑推理阐述作者的观点,表明作者赞成什么、反对什么。议论文是初中作文中的一个重要文体,是中考一个重要的备选文体。然而,在平时训练中,学生往往对议论文最不"感冒",特别对后进生来说更是无从下手,有的学生甚至"缴械投降"。如何引导后进生写好议论文呢?本文运用理论和实践相结合的方法进行了探讨。 相似文献
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议论文是通过议论的方式论证或阐明某种观点或主张的文体,一篇优秀的议论文必定具备这样的基本要素:通过正确的论点、充分的论据、严密的论证来阐明事理。以理服人。 相似文献
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新材料作文是近几年全国高考的主要作文题型,考场上大多数考生选择的文体是议论文,把给材料议论文写好的关键是把"始发叙述"写好,而这正是现在广大考生写作中存在的瓶颈问题。教师要探讨材料作文"始发叙述"的写作,为高中一线语文教师指导学生写作和广大考生写好材料作文提供有益的经验。 相似文献