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成人教育专职干部,理应是农村成人教育的组织者和教学者。何谓专职?即专一从事成教工作。可是在当前的成教干部队伍中,“种了别人的田,荒了自己的地”的现象屡见不鲜。特别是为数不少工作在乡镇政府的成教干部,教育内部的同志称他们是“杂差干部”。乡镇政府的杂务工作,他几乎件件参与,自己的本份工作却远远丟在脑后。整天忙忙碌碌,却忙不到点子上。每 相似文献
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乡镇成教专干「六忌」一忌软。就是说,抓工作不能软。这要求乡镇成教专干必须要有主见,要敢于知难而上,排除干扰,充分利用诸种有利条件,对工作做到早决策、早规划、早安排、早落实,紧紧把握工作的主动权,理直气壮地宣传成教工作的重要意义,敢于争取领导的重视,力... 相似文献
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在一次成人教育工作经验交流会上,听到一位同行发言,谈到社会主义市场经济体制的确立,要树立正确的成人教育价值观和经济观时,深有体会地说了这样一句话:“成教专干要有个经济头脑。”听后细细想来,很有道理。 (一)成教专干有个经济头脑,就会不忘成人教育服务经济建设。 当前在社会主义市场经济的情况下,成人教育要紧贴经济,面向市场,不断地调整拓宽,主动适应市场经济的发展和需要,成教专干有个经 相似文献
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读了94年第六期《农村成人教育》大家谈栏目中“乡镇成教专干要务‘正业’”一文后,我对作者的见解非常赞同。做为一名成教工作者,我深有感触,而且,就乡镇成教专干务“正业”的看法除作者阐明的外,还想赘述一下自己粗浅的认识。 相似文献
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成教专干 ,即成人教育专职干部。这里主要指乡镇农村成人教育专职干部。一般情况 ,每个乡镇配备成教专干1至2名。其主要职责是 :负责组织落实本乡镇的扫盲规划 ,完成扫盲目标任务 ;组织实施初中毕业生的职业技术培训 ;负责乡、村两级成人文化技术学校的建设和管理 ,其中主要负责乡镇成技校的建设和培训 ;负责本乡镇有关成人教育档案资料的收集、整理和保存 ;完成各项常规统计、上报等工作。作为一个乡镇农村成人教育的指挥者和组织者 ,成教专干对发展农村成人教育 ,提高人口素质 ,促进经济发展 ,起着至关重要的作用。如何当好一名成教专干… 相似文献
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《成人教育》1992,(11)
<正> 每次到乡镇调查了解农村成人教育,我总爱到成教专干的办公室里看看,可从来没有看到谁的办公室里放有成人教育方面的报刊,这种现象不得不使我感到忧虑。作为一名农村成人教育专职干部,除了脚踏实地,兢兢业业地搞好本职工作外,还要不断提高成人教育的理论水平和业务素质,掌握一定的农村实用技术、及时了解成人教育的方针政策,和国内外成人教育的发展动态,学习借鉴外地开展成人教育的经验和办法,要做到这些,除了参加会议和业务培训外,更主要的渠道只能是从成人教育的报刊上学习、了解、掌握。然而,许多农村成人教育专干却不注重这些,对成人教育的方针政策认识不深,对一些农村实用技术一知半解,对外地开展成人教育的办法和经验知道甚少,在工作中缺乏开拓精神,办法少,点子少,开展 相似文献
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乡镇成教专干扫盲心理透视钟共朝,肖文发,陈克君,何礼端扫盲与“普九”是我国当今教育的重中之重,刻不容缓。农村乡(镇)成人教育专干(以下简称成教专于)是一乡一镇扫盲的组织者和实施者,他们的举手投足对农村扫盲的成功与否起着至关重要的作用,然而,从大量调查... 相似文献
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“农村成人教育”编辑同志: 我从事农民教育工作(扫盲专干、业教专干、成教专干)近二十年了,在这二十来年,我的工作随着形势的不断发展也不时地发生着变化。 近二年,我们这个地方评定成人教育专师的成绩好坏,都是根据一个专师帮助成人教育系统推销农药、作物助长剂和各种添加剂的多少而定,而且还鼓吹“你卖的货多了,可以多提取些酬劳,我们的实体也能多得利润”等等。不错,一些专师拉关系、找干部也确实作出 相似文献
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扫盲专干要当好“七员”_安徽──江文斌作为扫盲专干,他的形象、他的价值,是与他的行为意识紧紧连在一起的!当代日冒,事关大局,利在当代,功在千秋!如间房强行为意识,夺取日喜全局性的胜利,我认为要当妇亡员.那就8:一是学习员。学习是工作z田。自先要认真学... 相似文献
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成教专干──我无悔的选择贾文科1982年,鬼使神差,我由一名高中副校长变成了成人教育专干。是升是贬我倒没多考虑,因为我觉得既然组织上有安排,说明那里的工作需要我。可是当时却有人似乎为我鸣不平,说什么“高中校长搞成教,大材小用”,“大学毕业生搞扫盲,炮... 相似文献
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乡镇扫盲专干要当好“五员”王光辉,农村扫盲教育正进入攻坚阶段;作为站在扫盲前沿阵地、肩负扫盲重任的乡镇扫盲专干,我认为应当好五个“员”,才能更好地适应扫盲教育的需要。一是学员。乡镇扫盲专干应当认真学习国务院颁布的《扫除文盲工作条例》和省政府颁布的《扫... 相似文献