学校图书馆服务教育教学的举措

图书馆是学校图书信息资料的中心,是通过书刊资料来为学校教育教学服务的。教育教学工作的主体是教师和学生,千方百计满足师生读者对文献的需求,努力开发文献资源,“书尽其用”,是学校图书馆一切工作的出发点和归宿。要发挥资源优势,为师生提供针对性服务,加快图书流通。我们在工作实践中采取的措施主要有以下几点。对现有馆藏的开发利用。组织开展多种形式的读书活动,不仅是学校教育教学工作的重要内容之一,而且也是利用图书馆丰富的书刊资源吸引学生,激励他们的读书热情,提高阅读兴趣,引导完善自我的有效途径之一。学校图书馆…     

充分发挥系(所)资料室在高校教学科研中的作用

<正> 高等院校系(所)资料室与图书馆都是校内情报资料的重要供应源,是互为补充为教学、科研工作服务的.目前有一种观点,认为要实现校内文献资源共享就必须取消资料室,这是值得商榷的。本文从分析综合性高等院校系(所)资科室的作用与存在的问题出发,初步探讨如何实现校内情报网络系统化,加强系(所)资料室之间以及资料室与图书馆之间的联系,实现资源共享等问题。一、系(所)资料室的特点和作用1.校图书馆是为全校师生服务的,其收藏的图书、文献包括古今中外,涉及几十甚至上百个专业,范围甚广,内容丰富、繁杂.近年,由于图书购置费的限制.以及书刊价格的猛增等原因,直接影响到图书馆对书刊的采集.若为几个系或多个专业共用的综合性书刊或能得到优先购置,而对那些个别专业或较少的人用得上的     

图书馆书刊的采购招标研究

图书馆书刊的招标采购工作进行的科学、规范与否,直接关系到到图书馆的馆藏资源结构与质量,也影响着读者对所需知识的诉求.而图书的招标采购过程,也是图书管理工作中一个相对敏感的环节,他涉及到图书馆采编部、招标公司、投标公司以及政府等多个部门共同参与.尽管参与部门错综复杂,我们仍然应该清醒的意识到,中标书商才是图书馆采购流程的关键内控点,只有建立公平合理的书商准入机制,才能保障图书馆后续的图书供应质量,确保馆藏的连续性,满足读者需.因而,我们应将对书商的全面考核作为图书馆书刊招标采购工作的重中之重,切实的抓好、落实.     

全开架借阅图书——缓解高校购书经费短缺的好办法

一.高校图书馆的购书现状众所周知,现今书刊价格极其昂贵.和过去比,一些书只是版本稍加改变,价格就翻一番,有些甚至是过去的几倍.由于各种原因,各校购书经费都程度不同的紧缺.就我校而言,我们是机械部所属的在哈三所院校合拼而成的综合性理工科院校,因为原来各校旧址都有师生,目前图书馆分设四个不同地点、因此图书经费匮乏显得尤为突出.从1991年起,那时还没合校,我们图书馆平均每年购新书不到2000册.学校共有师生3000多人,每年为读者购新书每人平均不到1册.合校后.由于校领导较重视图书馆.拔的图书经费略有增加,但远远不能满足师生教学,科研的需要.     

学校图书馆在“书香校园”构建中的行动研究

图书是学校固定资产的重要组成部分,图书馆(室)是学校的书刊情报资料中心,而图书的价值在于流通与使用,因此图书馆在学校的地位取决于广大师生读者对其提供服务的认可程度。随着教育的发展与经费的逐年增加,中小学图书馆的藏书建设与装备有了较大的发展。如何抓住当前国家大力推动文化发展的契机,在教育改革中     

试论高校图书馆的开放性

高校图书馆,是学校的文献情报中心,是社会情报系统的重要支柱系统.它汇集了丰富的文献情报资源,形成了庞大的知识信息库.无论是从社会的发展和经济建设的需要看,还是从图书馆自身的客观条件讲,都完全有必要和可能,在不影响学校教学、科研任务的前提下,结合自身的实际,实行全方位的开放办馆.因此,高校图书馆的办馆观念、管理模式、结构体制、服务方式等都需要适应改革、开放的新形势,来一个根本的转变.一、高校图书馆开放办馆的必要性和可能性高校图书馆工作要上新台阶,以适应国民经济发展的需要,其根本出路在于全方位开放办馆.(一)高校图书馆开放办馆的作用与意义.高校图书馆开放服务有利于高校图书馆充分体现其特点和发挥其职能.使读者服务最优化.有利于提高书刊资料的利用率,能充分发挥文献资源的作用;有利于增加高校图书馆和工作人员的收入,稳定图书馆队伍,促进内部竞争机制的活力和商品意识;有利于在较大范围内获取反馈信息,以形成馆藏的良性循环,提高馆藏质量;有利于发挥图书情报职能,培养图书馆工作者的情报意识;有利于提高和扩大高校图书馆在社会上和学校中的影响和地位,以吸引更多的社会力量支持图书馆的发展与建设;有利于各系统图书馆间的联系,逐步实现“资源共享”.(二)高校图书馆开放办     

师专图书馆要配备专职目录员

<正> 高等学校图书馆是学校文献资料的中心,它以其丰富的馆藏为教学科研提供资料,为全校师生服务,要充分发挥高校图书馆在四化建设中的作用,最大限度地满足读者对书刊资料的合理要求,其中重要的一条是要有好的图书馆目录。目录的重要性在大型图书馆里是显而易见的,目前,各师专图书馆的书刊大部分还是采取闭架借阅,在电子计算机尚未使用的情况下,目录仍是揭示馆藏最主要、最基本的方法,尤其是读者目录是图书馆联系读者的桥梁,是读者检索书刊的主要工具,目录体系是否健全、目录的质量如何,管理是否完善等都直接影响到馆藏书刊的利用和为读者服务的效果。     

提高馆员素质 做好服务工作

在当今的信息社会,各行各业都在努力提高自己方方面面的能力,以适应科学技术的飞速发展,尤其是高校图书馆,更要提高馆员的自身素质,专业知识和业务能力,以便更好地做好读者服务工作.过去我们的图书馆读者服务工作,长期处于被动服务的状态中,工作人员仅仅是办理一下读者借、还书登记手续,以至于读者把我们视为“机器人”.由于读者不熟悉馆藏,也不熟悉检索方法,而我们的工作人员又不熟悉读者心理和读者需求,导致馆藏图书馆利用率十分低下,一方面读者找不到所需要的图书,工作人员也不知道读者想借哪一类的图书,使高校图书馆成了藏书多,利用率低的大书库,给广大师生查阅图书带来了许多不便,也使这可贵的资源白白地浪费了.     

图书资源库对搭建高校育人平台的作用

高校图书馆是座知识宝库,作为学校文献信息中心,营造良好的育人环境,通过书刊、报纸、音像等各种载体及相关活动搭建广阔的育人平台,对提高师生的文化素质、心理素质、道德素质等方面发挥着不可替代的重要作用.作为图书管理人员应当把全校师生作为自己的服务对象,求真务实,勤奋工作,全心全意为广大师生服务,充分发挥图书馆的功能.图书管理人员应配合全体教师,挖掘图书馆资源,提高学生的综合素质能力,充分发挥图书馆的作用.     

大学生阅览活动浅析

图书馆是利用藏书来为读者服务的,是以有效的读者服务为前提的,没有读者的利用,图书馆就失去了存在的意义.阅览工作是读者工作中的重要内容,是图书馆组织读者利用图书馆资源的方式之一.在目前各高等学校图书馆经费普遍紧张,书刊大幅度涨价,书刊复本率偏低的情况下,尽可能满足不同读者的需求.因此,阅览服务就尤其重要.本文从高等学校图书馆学生读者的学习活动规律、学生阅览目的和范围、不同年级学生的阅读心理三方面     

高校图书馆图书拒借现象论析

高校图书馆图书拒借现象论析高新建所谓拒借，是指读者在图书馆借阅书刊来借到。拒借书刊的数量与读者欲借书刊总数的百分比，称为拒借率。近年来，相当一部分高校图书馆的图书拒借率呈逐渐上升趋势。这种现象的“升值”，给高校图书馆的读者工作带来了严重的副作用，对此...     

浅析高校图书馆书目数据的建设与共享

加强书目数据库建设是高校图书馆工作手段自动化、馆藏文献信息数字化、读者服务网络化,最终实现编目资源共享的目的.图书馆书目数据的不规范,直接影响读者对馆藏资源的检索和利用.造成书目数据不规范的原因除了在编目过程中把关不够严谨,对图书典藏数据不规范操作也是一个重要因素.     

图书馆期刊价值利用的思考

1 图书馆书刊流通价值利用的现状 当前公共图书馆期刊流通现状是,绝大部分图书馆期刊是不流通的,其中约30％的图书馆是现刊不流通,过刊装订后进入分编程序。像图书一样入库后外借流通。但流通量极小,利用率极低;而另外70％的图书馆是现刊、过刊一律不流通。读者仅在馆内阅览复印,不可外借阅览。这些图书馆中多数是让读者签名押证,将期刊带到其他地方复印后马上归还,少数图书馆有复印设备,     

图书馆界如何克服书刊涨价和经费不足的困难?

图书馆是通过搜集、整理、保管和原用书刊资料而为一定社会的政治、经济服务的文化教育机构。藏书是图书馆的基本构造要素之一,也是开展图书馆各项工作的基础条件,是满足读者需求的根本保证。当前,随着科学技术的飞速发展而使文献出版量急剧增加。据有关资料表明,全世界每年出版图书70余万种,公布专利者已超过百万项,发表科学论文计达500多万篇。岂料,书刊价格竞也随之逐年上涨,据《新闻出版报》报道,近几年图书价格与1985年同期相比,增长速度分别为:1986年为56.04％;1987年为62.64％;1988年为101.10％;1989年为193.41％;1990年为212.09％。如此巨大的文献出版数量,加之如此惊人的价格增长速度,这就使得任何一个独立的图书馆都不可能有力量把所有的书刊文献收集齐全,这也就无法满足广大读者与日俱增的文献需求。如果不采取切实可行的紧急措施,图书馆的工作将会陷入困境而给科研、生产和教学工作带来严重影响。那么又该如何克服困难、摆脱上述困境呢?我认为可采取如下对策: 一、加强馆际合作,实现资源共享     

学校图书馆在“书香校园”构建中的行动研究

图书馆(室)是学校书刊情报资料中心,图书是学校固定资产的重要组成部分;图书馆在学校的地位取决于广大师生对其提供服务的认可程度,图书的价值在于流通与使用。随着教育的不断发展与经费投入的逐年加大,中小学图书馆的藏书建设与装备有了较大的发展。     

基于网络教育的图书情报资源配置与利用

信息资源的电子化及信息服务的网络化使计算机能够利用网络高速快捷地为读者提供所需的各类信息,形成虚拟图书馆.网络化是信息交换和资源共享的基础,网络教育下的图书情报信息资源合理配置,应从调整馆藏文献结构着手,实现资源共享,为远程开放教育提供超越时空的学习环境.     

郑州市高校图书馆资源共享探析

郑州市高校的图书馆资源共享是郑州市高校图书管理和服务读者的发展方向,本文分析了郑州市高校之间图书馆资源共享的意义、存在问题和发展方向,有针对性地提出了实现郑州市区域内高校图书馆资源共享的对策建议.     

以学习型城市为导向的济南市图书资源共享体系研究

在明确学习型城市和图书资源共享体系的概念和现状的基础上,分析学习型城市对图书资源体系提出的需求和挑战,包括文化理念、管理和服务方式、环境条件等方面,最后重点阐述了建设图书资源共享体系的具体对策,比如完善图书馆公共服务体系、建立图书馆联盟、扩建社区图书馆、开放学校图书馆等.     

谈谈中学图书的有效管理使用

中学图书馆是师生的书刊资料信息中心,是学校开辟第二课堂教学的主要阵地。中学图书馆对于学生的发展有着重要的辅导作用。学生在图书馆能够找到自己所需要的书籍,可以获取课堂之外的知识,不断提高能力。图书馆资源实质是一种动态信息资源体系。因此,如何有效使用图书馆的图书将是每一个校长学校图书管理员的重要任务,尤其是教育资源相对薄弱的学校。     

新课程背景下图书馆工作的思考

学校图书馆是学校书刊资料的信息中心,围绕着学校教育教学的发展和需要做好相应的服务工作.在服务方式上,图书馆由被动向主动转变;在服务对象上,由少数教师向全体师生服务转变;在工作方式上,由单一的借阅型向综合创新服务转变.其主要任务包括四个方面:工作对象是书刊资料;工作任务是搜集、整理、保管、利用;工作目的是服务师生,服务教学,服务科研;工作性质是教学辅助机构.构成图书馆的基本要素:一是文献信息资源(图书、期刊、报纸、电子文献);二是用户(学生、教师);三是图书馆工作人员;四是图书馆的加工方法和现代技术;五是图书馆的建筑与设备.