推进教师教育改革,提升教师专业化水平——第六届中日教师教育研讨会综述

主题为"教师教育改革与提升教师专业化水平"的第六届中日教师教育研讨会,2004年7月17-19日在香港大学教育学院召开。此次会议分别以大会主题报告、大会发言和小组发言等形式,就中日两国教师教育改革与发展的现状、问题,特别是教师专业化的理论与实践探索,展开了深入的研讨与交流。     

学术活动剪影

一九八六年十二月二十二日、二十九日,我校先后邀请了美国保林哥任大学教授莱塞·巴布尔、加拿大教师莎特古娜、英国教师罗瑛尔、澳大利亚教师诺耐尔等讲学。     

中小学教师培训工作协作年会暨2008东部教师培训论坛在宁举行

2008年12月8日-9日,由江苏省教育科学研究院、江苏教育学院主办、江苏省教师培训中心承办的"中小学教师培训工作协作年会暨2008东部教师培训论坛"在南京举行,来自上海、北京、广东、浙江等沿海发达地区以及我省三级教师培训     

河北省教师教育学会成立

河北省教师教育学会于2004年8月24日至26日召开成立大会,同时举办了教师教育改革与创新论坛。 河北省教师教育学会将组织全省高等师范院校、师专分校、县教师进修学校等教师培养培训机构以及各级教育行政管理人员、教研人员、教师开展河北省教师教育基本情况的调查、收集、汇总、分析工作,     

减少干扰,还教育一片清静

从2015年4月13日河南省实验中学教师顾少强辞职到2018年10月8日河南省南阳市教师金小贝辞职,几年间,已有不少教师因工资待遇、工作压力、职业倦怠等原因陆续辞职,这不得不引起人们的反思。教师这个职业,收入稳定、环境幽雅.     

全球庆祝2010年世界教师日

1966年10月5日,国际劳工组织和联合国教科文组织共同签署了《关于教师地位的建议书》。为纪念这一天,自1994年起,每年的10月5日被定为世界教师日。2010年10月5日是第17个世界教师日。当天,教科文组织在巴黎总部举行了摄影展、研讨会等庆祝活动,教科文组织总干事伊琳娜·博科娃为活动揭幕,教科文组织教育助理总干事唐度主持庆祝活动。     

全国教师教育学会2009学术年会（2009年10月10日—13日在大连召开）

全国教师教育学会2009学术年会暨全国教师教育学会地市级教育学院协作委员会成立大会,于2009年1O月1O日-13日在大连教育学院召开。十届全国人大常委会委员、原国家教委副主任、国家总督学柳斌,全国教师教育学会会长马立,教育部师范教育司司长管培俊,教育部教育发展研究中心主任张力,中国高等教育学会副会长兼秘书长张晋峰等领导出席大会并致词。来自全国教师教育学会及下属学术团体的领导、各级教师进修院校领导以及专家、学者等共200多人出席大会。     

陕西省特教教师课堂教学大赛闭幕

本刊讯6月21日,陕西省特殊教育学校教师课堂教学大赛闭幕式在西安市盲哑学校举行。陕西省教育厅副巡视员王海波出席并讲话,省教育厅基教二处、西安市教育局等部门领导及大赛评委、参赛教师等参加了仪式。本次大赛由陕西省教育厅主办,在6月18日至20日的三天时间里．来自省内10个市的29名特教教师参加了课堂教学和说课两个项目的比赛,最终评出一等奖4名。二、三等奖若干。     

我省实施"中小学教师继续教育工程"成绩斐然

根据教育部的部署,以国家督学孟吉平为组长的教育部“中小学教师继续教育工程”督导检查组一行7人,于10月15日至21日,对我省实施“中小学教师继续教育工程”的情况进行了督导检查。督导检查组重点抽查了杭州市上城区、绍兴市、宁波市、慈溪市、鄞州区、余姚市梁弄镇等地区;考察了浙江教育学院等11所教师进修院校及     

我省教育大事记

正9月2日,2013年闽商光彩助学宣传日暨"同心·海西春雨光彩助学"捐助仪式举行,薛卫民副厅长参加捐助仪式。9月5日,福建省"最美乡村教师"座谈会在福州召开。省领导陈桦、李红,老同志王耀华等参加会议,10名"最美乡村教师"与其他候选人交流了长期在基层从教的体会和收获。9月6日~12日,省人大常委会开展《中华人民共和国义务教育法》实施情况执法检查,刘平副厅长参加检查。9月9日,省委书记尤权到厦门大学、集美大学等高校调研,看望院士专家和教师学生,并向全省广大教师和教育工作者致以节日的问候。省领导叶双瑜、王蒙徽、李红陪同调研。     

国际一流大学师资队伍建设的比较研究

本文从师资结构、师资制度建设和教师文化三个方面对美、英、德、法、日等国一流大学师资队伍建设进行了比较分析。借鉴国际经验并结合我国国情,对我国的高校在教师任用、教师考核、教师学术自由、教师进修、学员结构、薪金结构等方面提出了一些建议。     

教师绩效考核应走综合评价之路

经国务院批准,自2009年1月1日起,义务教育学校将实施绩效工资分配制度。2月5日,教育部发布《关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》（以下简称《意见》）,要求不得把升学率作为教师绩效考核指标,教师绩效工资要以绩效考核为基础。《意见》指出,教师绩效考核内容为：教师履行《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等法律法规规定的教师法定职责以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩,包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。绩效考核制度是促进学生全面发展、     

全球视野中的教师教育改革与教师专业发展——国际教师教育论坛综述

百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。在日益激烈的国际竞争中,建设一支高质量的教师队伍,已成为世界各国普遍关注的热点。为此,2005年10月25日至27日在上海召开了“国际教师教育论坛”。本次论坛由联合国教科文组织亚太地区教育局、中国联合国教科文组织全国委员会、华东师范大学共同主办,来自联合国教科文组织、国际文凭组织、国际教育局及20多个国家教师教育领域的150余名专家学者通过大会主题报告、分会研讨、学校参观等形式,围绕教师教育改革、教师专业标准和校本教师发展等议题展开了研讨。下面对本次论坛的研讨和交流作一概要的介…     

辽宁省基础教育教研培训中心高中部赴葫芦岛开展讲学活动

2010年9月17日至18日,应葫芦岛市教育局及葫芦岛教师进修学院的邀请,辽宁省基础教育教研培训中心高中部数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等学科研训教师在高中部孟庆欣主任的带领下继去年参加＂葫芦岛教师专业素养提升工程三级培训＂之后再赴葫芦岛参加＂葫芦岛教师专业素养提升工程四级培训＂。     

信息

扶助西部教师培训工程启动11月6日,中国中小学幼儿教师奖励基金会、全国教师教育学会、四川省教育厅、四川省教育基金会等单位联合举行"扶助西部教师培训工程"启动仪式并开展了首次培训活动。     

访学教师在师范大讲堂活动中作精彩汇报

去年学校共派出七位教师分赴中国人民大学、北京师范大学、啥尔滨工程大学、黑龙江大学等国内多所知名高校进行了为期一年的访问学习。按照学校”师范大讲堂”系列活动的总体安排,3月12日和3月19日,七位教师分别就访学情况向全校教师作了汇报。     

教育月览

13日,教育部一连出台了《关于大力推进农村义务教育教师队伍建设的意见》等六部有关教师建设的文件,涵盖了农村义务教师、高校青年教师、幼儿园教师、职教教师、特教教师以及教师教育改革各方面。在其中提出要建立幼儿园园长任职资格制度,提高园长专业化水平。     

第五届中日教师教育国际研讨会举行

2012年9月15日-16日,由北京师范大学和日本鸣门教育大学联合主办,北京师范大学教育学部教师教育研究中心承办的第五届中日教师教育国际研讨会在北京师范大学举行。本届论坛的主题为“教师教育的质量与标准”。日方参会代表有来自鸣门教育大学、上越教育大学、大阪教育大学等高校的代表44人;     

我院暑期组织教师到紫云县讲学

为提高我省边远落后地区中小学教师的业务素质,帮助中小学教师专业过关考试,今年暑期七月二十六日至八月七日,贵州教育学院从教育、中文、数学、化学、物理等系中组织戒士奎副教授等十二名教师赴紫云县扶贫支教、义务讲学,为当地培训中小学教师300余人,受到当地各级领导和广大教师的欢迎和赞扬。这次义务讲学的主要任务是:按国家的教学大纲要求,高度浓缩教材,给全县过业务关的中小学教师     

首届“英语教师教育高峰论坛”即将在京举办

为推动我国英语教师教育的改革与发展,探索新形势下英语教师专业发展的有效途径,促进国内外的交流,北京师范大学外国语言文学学院外语教育与教师教育研究所将于2012年10月18日至19日举办首届“英语教师教育高峰论坛”。本论坛将邀请国际项尖专家,我国高校教师教育工作者和研究者,以及各省市级教研员及一线的大中小学英语教师共同研讨全球教师教育发展趋势、教师成为研究者的意义及途径、教师教育标准及培训课程、教师教学知识与能力测评、新形势下英语教师教育的挑战与机遇等议题。（摘编自北京师范大学网站）