小儿高热惊厥的急救和护理

高热惊厥是儿科常见急症之一,对惊厥小儿立即给予针刺、药物止惊等急救处理,同时做好惊厥、高热、基础、心理等方面的护理以及患儿家长的健康教育工作,对于降低高热惊厥小儿的意外伤害率、减少脑后遗症的发生、提高人口质量以及减少惊厥的复发起了至关重要的作用．     

小儿高热惊厥的防治

高热惊厥（俗称高烧抽风,简称FC）是儿科最常见的急诊之一,多发生在6个月-3岁小儿。约2%-4％的儿童出现过高热惊厥,其中半数发生在1-2岁之间。典型病例都是先热（测量体温38．5℃--40℃或更高）后惊厥（在发热初体温上升时出现）。惊厥出现的时间多在发热开始后12小时内,在体温骤升之时,突然出现短暂的全身性惊厥发作,伴有意识丧失,还可能出现大小便失禁。     

小儿外伤性白内障的护理

目的:本研究通过对我院2000年3月-2012年10月住院的92例外伤性白内障患儿术前术后护理进行分析,探讨护理工作对儿童外伤性白内障术后恢复和患儿及家长护理满意度的影响.结果:92名患儿没有一例晶体脱位、伤口裂开、感染等现象发生,患儿及家长对护理工作满意度较高.结论:在常规护理的基础上给予患儿及其家长心理护理,对患儿手术切口愈合以及患儿及家长应激心理状态的缓解具有重要意义,有效促进了患儿术后恢复.     

86例小儿腹泻的临床护理

目的:总结小儿腹泻的治疗及护理效果.方法:对我院收治的86例腹泻小儿所采用的护理方法进行分析.结果:86例腹泻小儿经有效治疗及护理,治愈率100%,其中臀红者20例.结论:对腹泻小儿加强监护,严密观察病情变化,精心治疗,采取有效的护理措施,均能收到满意的治疗护理效果.     

小儿疼痛的评估及护理

疼痛不仅给小儿躯体带来不适,而且对精神、心理、体质等方面也会产生不同程度的影响,直接影响生活和生存质量,因此,对小儿疼痛的评估及护理显得尤为重要。由于小儿疼痛评估的困难,因此在临床工作中常需自我描述、生物学评估和行为学评估等多方面评估。为了准确客观地评估疼痛,国外的护理人员进行了大量的研究,开发了多种＂疼痛程度评估工具＂,目前较为普遍使用的有：新生儿疼痛评估量表（NIPS）、北美住院儿童疼痛评估量表（CHEOPS）、Oucher量表和Eland颜色工具等。在疼痛处理中,护士的作用不只是评估小儿有无疼痛和疼痛的程度,还应协助医生为小儿缓解疼痛。     

271例小儿手足口病护理体会

目的：探讨小儿手足口病的有效护理办法,促进患儿早日康复。方法：对271例患儿做好皮肤护理、口腔护理和饮食护理,重视心理护理,采取呼吸道、消化道和接触隔离,密切观察病情,预防并发症发生。结果：271例患儿经过2-10天的治疗护理,均痊愈出院,无一例重症发生。结论：小儿手足口病可防可治,密切观察病情,并进行有效的治疗和护理,能减少并发症,提高治愈率。加强消毒隔离措施,可预防疫情的蔓延。     

夏季小儿高热怎么办

在夏季发热的疾病很多,大多由病毒或细菌感染引起,如化脓性扁桃体炎、急性细菌性痢疾、肺炎、乙脑、伤寒、泌尿系统感染、疟疾等,在疫区还有血吸虫感染等。这些疾病最常见的是小儿上呼吸道感染,多为病毒感染,热程长,服消炎药或感冒药无效,故临床上多采用支持对症处理,贵在加强护理。     

小儿静脉留置针的操作方法与护理技术

作者选择合适型号的静脉留置针,穿刺前先将2．5ml稀肝素液用头皮针尖连接在留置针上,排尽空气,这样不仅能减轻患儿的痛苦,有效保护血管,减少反复穿刺造成的感染机会,还能减轻工作,大大提高工作效率。因此,静脉留置针操作简单,使用方便．保证治疗、用药、抢救及时。     

春季小儿风疹的预防与治疗

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”寒冬过后,万物复苏的春季悄然来临。春季天气潮湿、气候多变,而I＼JL脏腑娇嫩、抵抗力弱,容易在春季感受外邪。除了感冒咳嗽、腹痛腹泻等呼吸道、消化道问题以外,出疹性疾病也经常发生,风疹便是其中之一。     

怎样识别小儿腹痛

腹痛就是通常说的“肚子痛”,是一种几乎人人都曾经历过的常见症状。可一旦孩子出现腹痛了,还真叫家长手足无措,不知该怎么办好。由于引起腹痛的疾病很多,不同的疾病引起的症状也不尽相同,处理方法亦大相径庭,加上孩子自诉能力差,不能准确地描述疼痛情况,只能靠家长仔细观察,才能有助诊断和治疗。所以对小儿腹痛,家长在重视的基础上应了解一些小儿腹痛的常见原因、观察方法及处理原则,以便在孩子出现腹痛时,能对可能发生的病症有一个基本、正确的认识,以免贻误了治疗,对孩子造成不良后果。本文将就此作一简介。     

小儿外伤性脑梗塞的早期诊断与治疗

目的：探讨小儿外伤性脑梗塞的诊断与治疗。方法：对35例小儿外伤性脑梗塞进行头颅CT、MRI扫描检查及临床观察并结合文献对其诊断及治疗进行讨论。结果：痊愈27例,轻残6例,重残1例,死亡1例。结论：外伤性脑梗塞患儿通过早期诊断、积极药物治疗及其他辅助治疗可获得满意疗效。     

小儿高热惊厥急救法

小儿高热惊厥多发于热天,常见于3岁左右小儿,4～5岁偶发,5岁以后较少见。此病多发于急骤高热开始后12小时之内,发作时间短暂,且极少连发多次,发作后意识很快恢复,神经系统体征正常。孩子出现高热惊厥,家长不可慌乱失措,须沉着镇静,马上进行急救,并拨打"120"急救电话求助。     

小儿汗的治疗与预防

出汗是人体的一种正常的生理现象,汗液可以带走体内多余的热量和一些人体内的代谢产物。     

探讨康复护理在小儿重症病毒性脑炎护理中的临床应用效果

目的：：探讨康复护理在小儿重症病毒性脑炎护理中的临床应用效果以及注意事项.方法：选取我院自2009年10月~2014年10月期间收诊的58例小儿重症病毒性脑炎的患者作为研究对象,采用随机数字表法将所有患儿分为观察组（n=29）和对照组（n=29）,观察组患儿给予康复护理措施,对照组患儿给予常规护理措施,选择治疗有效率、惊厥恢复时间、肢体功能障碍恢复时间、颅脑神经障碍恢复时间、意识障碍恢复时间、平均住院时间以及伤残率作为指标对比两组患者的治疗效果.结果：治观察组的治疗有效率明显高于对照组,差异具有统计学意义（p＜0.05）;观察组的惊厥恢复时间、肢体功能障碍恢复时间、颅脑神经障碍恢复时间、意识障碍恢复时间、平均住院时间以及伤残率明显少于对照组,差异均具有统计学意义（p＜0.05）.结论：康复护理在小儿重症病毒性脑炎护理中的临床应用效果确切,可以明显提高治疗有效率,缩短惊厥恢复时间、肢体功能障碍恢复时间、颅脑神经障碍恢复时间、意识障碍恢复时间以及平均住院时间,降低伤残率,建议在临床上大力推广使用.     

简论高职护理伦理学公正性原则教育

20世纪80年代初，比彻姆和查尔瑞斯在《生物医学伦理学原则》一书中提出的护理伦理学的四个基本原则（即不伤害原则、行善原则、尊重原则与公正原则），被国际上广为接受．用来指导护理行为，也是护士进行护理行为选择的一个主要辩护依据。这表明随着医学科学的不断发展．现代医疗模式从单一生物模式向生物——心理——社会医学模式的转变．单纯的护理技能己远远落后于形势发展的需要。因此，要教育广大的护校学生，除了需要具有过硬的护理操作技能外，还必须将心理学、社会学、伦理学等多学科的最新成果引入护理实践中，以为人民服务、病人至上为宗旨，建立新型的护患关系，才能做好护理工作。     

小儿湿疹的营养原则

正婴幼儿由于免疫功能发育尚不健全,加之"肝常有余,脾常不足",常因消化不良、食物过敏或病毒侵入等,诱发湿疹、风疹、手足口病、麻疹、荨麻疹等。其中,湿疹最难根治,除药物治疗外,还需坚持合理的食疗调节。     

初冬小儿腮腺炎家庭护理

相信很多人都有这么个记忆,小时候小脸肿得像个猪头似的．吃饭困难、说话也困难．爸妈就差点在你脸上涂墨汁了。这就是腮腺炎,俗称痄腮．由流行性腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病,冬春季为流行高峰,其他季节亦可见．以5-15岁儿童最多。那么小儿腮腺炎家庭护理又有什么特别的注意要点呢？     

小儿扁桃体切除术后的护理

扁桃体切除术后护理很重要，家长应配合医生观察孩子的情况。     

小儿急性中毒的治疗及预防措施

本文对小儿急性中毒毒物种类进行分类,探讨了急性中毒的治疗、发生的原因并提出了预防方法.     

小儿高热惊厥的家庭护理

小儿患上呼吸道感染,常常因发高烧而出现眼睛发直,双眼上翻或斜视,面部及四肢肌肉僵硬、阵阵抽动,意识丧失,呼之不应,严重的还会出现面唇发乌,口吐白沫,持续数分钟之久。这种病态俗称抽风、惊风、抽痉等,在医学上称作惊厥。惊厥常见于六