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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
开头,结尾和过渡,是文章的有机组成部分,具有不可忽视的特殊功用。有的开头堆砌辞藻,离题千里,有的结尾就像放风筝一样,只管放线,不知道怎样收线;有的前后段落既无逻辑联系,也没有使用过渡段,过渡词去衔接……在遇到这些问题时怎样去解决呢?  相似文献   

2.
有人说:在艺术作品中,好的开头,有如青云初展,鲜花含露,叫人一见钟情。好的结尾,有如嘴嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。首尾照应,相映生辉,则更得艺术之三昧,臻结构之佳境。然而,所谓好的开头,绝不是攀奇就怪,故作惊人之语,倒往往趋于简朴、平实,在平实简朴中透射出一种魅力。鲁迅杂文的开头正是这样。例如:中国的无产阶级革命文学在今天和明天之交发生,在诬蔑和压迫中滋长,终于在最黑暗里,用我们的同志的鲜血写了一篇文章。———《中国无产阶级革命文学和前驱的血》现在,在中国,无产阶级的革命的文艺运动,其实就是…  相似文献   

3.
鲁迅小说的开头,常常看来是顺手拈来,自然、贴切,但却新颖、独特、引人入胜。在结尾上,或则蜿蜒而下,水到渠成,完整、自然,而无矫揉、斧凿之痕。或则势如奔马,急弦骤响,而又嘎然而止,清音缭绕,余味无穷……真是千姿百态,不拘一格,不落俗套。概而言之,鲁迅小说的开头与结尾有以下几个特点。  相似文献   

4.
鲁迅先生的小说不仅情节曲折生动 ,内容含蓄深刻 ,而且结尾的艺术性也极强 ,给我们提供了可贵的艺术示范。引人深思的首尾照应。《一件小事》是这样结尾的 :“独有这一件小事 ,却总是浮  相似文献   

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俗话说"万事开头难",一篇文章有个好的开头,这篇文章就等于成功了一半。打个比方,文章开头就好像开渠放水,渠开得好,水就能顺畅地沿着渠道流出来(水到渠成嘛);渠开得不好,水再多也流不出来。  相似文献   

6.
文学作品的开端,是展示作品思想的重要组成部分,好的开端,可以引人入胜。鲁迅小说的开端,表现了作为思想家、艺术家的高超技艺。本文认为,鲁迅小说的开头有如下特点:(一)巧设悬念,避免了平铺直叙容易带来的沉闷感;(二)开头之后并不按逻辑推理发展,出人意料;(三)有的文章开头紧扣主题,定下全文基调。  相似文献   

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说明文的开头和结尾河北省高碑店市周彩霞一提起文章的开头和结尾,人们首先想到的是记叙文,而往往忽略说明文。虽然说明文的特点是平实、简明,不必像记叙文那样,用倒叙或悬念式开头来吸引读者,也不必用含蓄的结尾引人深思,但是好的说明文在开头结尾上也是相当讲究的...  相似文献   

8.
一部文学作品,除了好的开头可以引人入胜之外,一个好的结尾,也是展示作品思想的重要组成部分。好的结尾,会意味深长!鲁迅小说的结尾,表现了作为思想家、艺术家高超的技艺。本文认为,鲁迅小说的结尾有如下特点:(一)结尾余音袅袅,意味深长,发人深省;(二)首尾呼应以突现人物、深化主题;(三)结尾保持与全篇作品格调一致性,以加浓、加深作品的悲剧气氛或喜剧色彩。其技艺产生的原因,与当时的时代与鲁迅唤醒民众的思想及其拿来主义的精神都有密切联系。  相似文献   

9.
开头和结尾,在文艺作品的艺术结构中占有极为重要的地位。古人把文艺作品的开头比作“凤头”,就是说要象凤凰的头那样小巧美丽,叫人一见倾心;而把结尾比作“豹尾”,即结尾要象豹子尾巴那样短促有力,挺拔显神,使人有思索、回味的余地。散文是一种篇幅短小、结构精致的文学体裁,尤应重视“凤头”和“豹尾”的艺术设计。杨朔散文的开头和结尾,是他苦心孤诣地进行艺术构思的一个重要的环节。特别是他后期创作的  相似文献   

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文章的开头和结尾是文章的重要组成部分。他们的好坏影响了全文的大局,也是评卷者评分的重要依据。因此,文章的开头要引人入胜,起到令人一见倾心的作用。同时,要起到承上启下的作用,顺理成章地引出下文。文章的结尾多是总结性的语句,它对前文高度概括,使文章前后呼应,大大增强了文章的逻辑性。  相似文献   

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如果可以把一部文学名著比作一条有生命的河流,那么,一条小溪的清澈和静寂入海的雍容便是它的开头和结尾了。中外文学名著有着怎样的开头和结尾,为什么如此开头和结尾?让我们梳理文学的长河,再次回味那些美丽的篇章,抚摩那些经典的瞬间吧!  相似文献   

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先看2001年高考佳作《选择诚信,选择中华魂》一文的开头:“一份诚信,一腔热血,一片拿云心事。一曲诚信,一阕高歌,一剑笑看风云。诚信是一条流了五千年的河,涓涓不绝,流出了黄面孔,流出了黄土地,流出了芸芸众生。诚信是一支神奇的笔,龟背上长出了汉字,汉字上长出了华夏。一代代一脉脉吸天地之灵气,吮日月之精华。诚信是中华民族之魂。华夏  相似文献   

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文章开头新颖生动,就会象磁铁一样吸引住读者,使之爱不释手,非读下去不可.明代谢榛说得好:“起句当如爆竹,骤响易彻;结句当如撞钟,清音有余”.这是高要求,做到这一点很难.在讲读课中,教师有意识地引导学生学习不同课文的开头方法,有助于提高学生的写作能力.  相似文献   

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<正>一节高质量的数学课,除了在课中要有生动的讲解、巧妙的设计外,还要照顾到课头和课尾问题,这是最容易被老师忽视的角落,也是日常教学中依然存在的老问题。课头和课尾最容易出现  相似文献   

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“作文和说话本是同一目的,只是所用的工具不同而已.所以,在说话的经验里可以得到作文启示.”譬如一场演说,无论是一番议论还是讲述一个故事,总得先认定你想表达的中心是什么,然后凡是和中心有关系的才容纳进去,没有关系的,即使是再好的描摹、比喻等也得丢掉,因为一场演说必须是一件独立的作品.不然,听众就会弄不清你在说什么.因而你的表达目的就难以达到,演说也就会以失败而告终.作文亦如此.中心认定了,一件独立的作品在意想中形成了,怎样开头和结尾也是很自然的事,它们也是和中心有关系的材料,也是那独立作品的一部分,并不是另外随便添加上的.然而,许多学主往往不明白作文这一客观常道.在不加任何思考和推敲的前提下信手起笔,随意收笔,于是在作文的开头和结尾上出了毛病,大大影响了全文的表达效果.所以,学主作文时,提倡讲究开头和结尾是十分必要的.  相似文献   

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古人作文就很讲究开头和结尾,有凤头豹尾之说。今日作文又成为高考语文的一个重要组成部分。近年来在高考临场作文中出现了不少佳作,但也出现了不少问题,下面介绍一些“基本功”知识,也许有  相似文献   

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话题作文时代的议论文,已经基本告别了"引、议、联、结"的模式。首先开头就不再局限于引述材料,讲究放开,讲究随意。但不管怎样写,议论文的开头至  相似文献   

19.
詹长青 《初中生》2008,(18):22-26,7
开头和结尾是文章结构布曷的重要组成部分.从阅读的角度看,抓住开头和结尾,不仅有助于理清文章的思路和结构,而且有助于把握文章主旨,有助于对某些表达技巧的分析评价.  相似文献   

20.
詹长青 《初中生》2008,(6):22-27
开头和结尾是文章结构布局的重要组成部分。从阅读的角度看,抓住开头和结尾,不仅有助于理清文章的思路和结构,而且有助于把握文章主旨,有助于对某些表达技巧的分析评价。  相似文献   

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