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"自助餐"式作业就是根据不同层次学生的认知要求和个性发展,设计的能自主选择、自我设计、自我控制、自我解答的,具有"弹性权"的家庭作业形式。这种家庭作业形式有效地激发了学生做家庭作业的兴趣,变"要我做"为"我要做",使学生真正成为做作业的主动者、探索者和成功者。那么,该如何设计中学语文"自助餐"式的家庭作业呢? 相似文献
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家庭作业是课堂教学的延伸,是教学过程中一个必不可少的内容。但在与家长的沟通中我发现,孩子其实对家庭作业是比较排斥的,他们认为过多的家庭作业给他们施加了很大的压力,剥夺了他们娱乐的权利。因而,我采用了"多元作业"的方式,让学生"趣味盎然"地做作业。"调查型"家庭作业。小学生年龄小,知识面窄,对生活中许多现象了解肤浅。我根据教学内容,设计了一些调查型的家庭作业,如"值得我 相似文献
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开学不到一个星期,数学老师已找过我这个班主任三次了,每次都是愁容满面:"张老师,咱班的王飞该怎么办啊?开学这么长时间竟连一次家庭作业都没有做过!""不光数学,语文也是……"我话未说完,学习委员就气喘嘘嘘地把昨晚家庭作业的情况告诉给了我:"老师,今天还是只有王飞一个人没交作业!连一个字都没写!" 相似文献
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"新家庭作业"的必要性
随着"双减"政策的出台和学校课后服务的实施,放学后学生可以在老师的辅导下在校内完成作业.因此,有人说"家庭作业"这个名词可以消失了,学生回家后再也不用做"家庭作业"了.对此说法,笔者并不认同. 相似文献
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近来,有人对小学语文家庭作业做了一个调查,调查后说:"目前的家庭作业一半是家长布置的。"笔者深有同感。作为教师,若也按书后练习或常见的练习册布置家庭作业,最容易与家长重复,使家庭作业更加"高耗低效",若不布置,又会丢失一项教育资源。在家庭作业上该如何走出一条新路子呢?近五六年,笔者作为有心人,对语文家庭作业进行了如下改革尝试。 相似文献
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徐倩 《小溪流(作文画刊)》2003,(5)
哈哈,今天爸妈不在家,真是一个自由日!我得充分利用这份宝贵的自由,可干些什么呢? 我奋笔疾书,开始做家庭作业,不到一壶茶的功夫,我就把家庭作业完成了。接着,我像冲锋似 相似文献
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语文课有家庭作业,数学课也有家庭作业,人们却没听说过体育课有家庭作业。可是,上饶市第五小学的学生们却正在做一分钟体育家庭作业呢。听,悦耳的音乐声响了。“叮叮(口当)、叮叮(口当),铃儿响叮(口当)”,伴随着人们熟悉的美国乐曲《铃儿响叮(口当)》的优美动听的音乐,五名身着艳装的小姑娘翩翩上场了,她们时 相似文献