谈高等职业院校的档案管理

文章结合高等职业院校的实际情况，从档案的特点，档案的管理，档案的利用三个层面探索了高等职业教育院校的档案管理工作，并提出了相应的对策。     

如何做好高职院校的档案工作

高等职业技术学院在办学过程中，如何建立起科学、规范、高效的高职院校档案管理体系，并形成高等院校档案特色，更好地为教育教学服务，是新建高职院校的一项重要任务。     

高等职业院校档案信息化建设的研究与思考

计算机技术和网络技术在档案工作中的应用日趋广泛,随着信息化社会进程的不断加快,以及高等职业教育事业的迅猛发展,档案信息化建设已成为高职院校档案工作的当务之急。本文通过对高职院校档案信息化建设内涵、重要性及存在问题与制约因素的探讨,提出了加快高职院校档案信息化建设的相关措施。     

浅谈高职院校档案管理信息化建设策略

高职院校档案信息化管理水平与高等职业教育发展速度不相匹配。简单介绍档案信息化建设及其技术,列举高职院校档案信息化建设现状,重点阐述档案管理信息化建设策略。     

浅议学院档案信息网络化管理

20世纪以来,信息技术的迅速发展和广泛应用,对国民经济和社会发展产生了深刻影响。随着改革开放的不断深入,高等职业教育的发展越来越受到社会的关注,尤其是1999年中共中央作出的“大力发展高等职业教育”的决定后,高等职业教育发展更加迅猛,也给学校档案工作带来了前所未有的挑战和发展机遇。作为高职院校重要信息资源工作之一的档案工作,必须与时俱进,借助先进的通讯设施和技术手段,建立学院档案信息网络,以实现档案信息资源的共享。一、学院档案信息网络管理的必要性档案作为信息宝库中的重要信息之一,其收集、分类、存储和管理的主要目…     

关于加强高职院校档案工作的思考

高职院校档案工作伴随着高等职业教育的发展而不断发展。对这一新领域的工作,从新闻传播学视域进行思考,能较好地理清发展过程中遇到的问题,对进一步做好高职院校档案工作具有积极意义。     

辽宁省开展普通本科院校举办高等职业教育情况专项检查

为摸清普通本科院校举办高等职业教育的基本情况，充分发挥普通本科院校举办高等职业教育的优势，特别是找出普通本科院校举办高等职业教育存在的主要问题，进而提出改进的意见，进一步加强对普通本科院校举办高等职业教育的宏观管理，全面提高辽宁省高等职业教育人才培养工作质量，辽宁省教育厅组织专家组，根据辽教办[2005]103号文件精神，于2005年6月12日-23日对省内16家本科举办高等职业教育时间较短、问题相对较多的院校进行了专项检查。     

提高高职院校档案管理水平的几个问题

高等职业教育的迅猛发展,对高职院校档案工作提出了新的、更高的要求。目前高职院校档案管理工作中存在许多问题,应在机构建立,人员配置,制度建设,经费投入等方面加强措施,解决问题的意见。     

四所交通高职院列入2007年国家示范性高等职业院校建设计划

2007年8月20日，示范性高等职业院校建设计划工作办公室根据《教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》（教高[2006]14号）精神，按照《教育部办公厅财政部办公厅关于做好2007年度国家示范性高等职业院校建设计划项目申报工作的通知》（教高厅函[2007]47号）要求，经各地推荐，教育部、财政部联合组织专家评审，确定了42所院校为“国家示范性高等职业院校建设计划”2007年度拟立项建设院校。     

论高等职业院校组织结构的重新设计

高等职业教育以其开放式的特点，正在要求人们对原有的组织结构进行重新设计，以增强效能，提高效率，确保安全．文中从高等职业教育的特征出发，分析了高等职业院校组织结构重新的必要性，同时，对高等职业院校组织结构重新设计的原则、目标和基本框架也进行了阐述。     

大学英语分层教学刍议

近年来，我国高等职业院校生源日趋复杂，学生的英语水平参差不齐。深入研究不同层次学生的学习需求，找出一套适合于各个层次学生的教学方法已经成为每个高职院校英语教师共同研究的课题。本文以提高高等职业院校英语教学效果为前提，全面推行素质教育为出发点，以高等职业院校英语教学的实际为依据，提出了高等职业院校英语分层教学的思路以及在分层教学中应注意的问题。     

高等职业院校的发展战略选择--赴英国牛津大学研修的感悟

提出了高等职业院校发展战略的内涵，分析了对高等职业院校发展战略的选择需要思考的几个问题，探讨了高等职业学校发展战略的模式选择。     

构建具有鲜明特色高职教育人才培养体系的研究

本文对新形势下高等职业教育院校的定位和办学特色进行了研究，指出满足社会需求、引领本地区文化走向和成为社区性学习中心是高职院校新一轮办学定位调整的方向；对高等职业院校办学特色的含义和特征、基本构架和工作平台进行了探讨，指出高等职业院校办学特色应具有理论支持、系统实践和绩效证明。     

论高等职业教育教学质量保证的三要素

本文从高等职业院校实施素质教育的基本要求出发，对高等职业教育的教学质量保证进行了初步探索。作者认为，抓好教学计划制订、教学环节落实、教学过程督导是保证高等职业院校教学质量的三个基本要素。     

浅议高职学院和谐校园建设--工程职院构建和谐校园的探索

和谐校园建设是高等职业教育发展要求，本文论述了高等职业学院和谐校园建设面临的问题，分析了和谐校园建设的科学内涵，并提出了高等职业院校创建和谐校园的策略，力求为高等职业院校创建和谐校园提供理论支持和实践指导。     

本科院校如何办好高等技术教育

近几年来，许多本科院校以设立二级学院的方式举办了高等职业技术教育。据统计，到去年九月，全国举办高等职业技术教育的本科院校已超过230所，招收的学生已接近10万人。本科院校高等职业技术教育的发展将会对我国高等职业技术教育起到举足轻重的作用。认真回顾总结几年来的办学实践和经验，深入探讨本科院校高等职业技术教育如何办出特色，是非常及时和必要的。 一、重点大学举办高等职业技术教育是时代的需要 随着我国社会、经济的迅速发展、改革开放的进一步深入和社会主义市场经济体制的日益完善，社会（或市场）对适应生产、管理、服…     

关于加强高等职业院校学生诚信教育的思考

本文通过分析高等职业院校存在的诚信缺失问题，提出了完善高等职业院校的诚信教育的对策。     

我院被确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”2006年度立项建设院校

根据《教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》（教育[2006]14号）及《教育部办公厅财政部办公厅关于做好2006年度国家示范性高等职业院校建设计划项目申报工作的通知》（教高厅函[2006]44号）要求，经山东省推荐，我院目前顺利通过了教育部、财政部联合组织的专家评审和答辩，被正式确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”2006年度立项建设院校。     

影响高等职业教育发展的几点因素

从我国传统文化、对高等职业教育的政策定位以及高职院校内部管理体制等方面分析了影响我国高等职业教育发展的因素，强调发展高等职业教育在提供合理的政策定位的同时，更应注重高职院校自治的合理性，做到内强素质、外塑形象。     

高等职业学校师资队伍建设具体途径研究

随着高等职业教育由外延扩张向内涵提升发展，师资队伍建设成为了各个高等职业院校发展的关键因素。研究我国高等职业院校师资队伍现状，提出优化师资队伍建设的建议，对于推动高等职业教育的发展具有重要意义。本文从发展角度，谈及了高等职业教育中对师资队伍建设的要求及加强师资队伍建设的具体途径。