论知识经济时代企业人本管理的理念定位

知识经济时代社会发展和企业经营方式的变革推动着企业管理理念的创新,要求对作为企业主体的人有一个正确的认识和合理的定位.而适应知识经济要求的企业人本管理的理念定位应该是"人是目的",即在对作为企业主体的员工地位的认识上,实现由"手段人"向"目的人"的转变.这是一种以谋求人的全面自由发展为终极目标的管理,是以价值引导、精神激励和自我发展为主要方式的管理.它的内涵包括尊重个人、使人成功和授权赋能.这一理念定位指导下的企业人本管理才能真正达到激发员工积极性和创造性的目的.     

从“优质服务”谈电力企业核心价值观的传播

国家电网公司将"优质服务"确定为员工的核心价值观,提出以加强服务作风建设为切入点,加强思想作风和行风建设。本文就这种核心价值观的传播作了探讨。     

“双系统”教育培训体系课题的研究与实践

为落实国家电网公司的工作要求,有效解决目前教育培训潜在的深层问题,并以此为基础打造企业、岗位、员工一体和谐的内部环境,辽宁省电力有限公司在"教育培训一体化管理"思想的指导下,积极探索教育培训新思路,创造性地提出"双系统教育培训体系",整合重构五大子系统,为实现公司与员工的共同发展提供良好平台。     

90后企业员工自我效能感对工作绩效的影响——工作投入的中介作用

90后员工已经成为多数企业最具潜力和活力的重要力量,为提高90后企业员工自我效能感、工作投入与工作绩效关系的理论基础,采用问卷调查的方法,以212名90后企业员工为样本,检验了工作投入对员工自我效能感与工作绩效的中介作用,结果表明:自我效能感和工作投入能显著正向预测90后员工的任务绩效和周边绩效;工作投入在自我效能感与任务绩效、周边绩效的关系中起中介作用。     

陕西省电力公司举办职业素养与能力提升系列培训

6月9日,陕西省电力公司举办本部员工"职业素养与能力提升"轮训第二期大讲堂。公司领导和本部各职能部门三百余名员工参加培训。本次培训邀请国家电网公司政策研究室政策研究一处处长邱忠涛主讲"国家电网公司改革发展形势"。通过国网公     

基于培训为目标的绩效考评方案

目前企业为了赢得市场竞争的需要 ,纷纷开展各种员工在职培训工作 ,期望能提高员工的素质 ,为加强企业未来的竞争实力储备人才。但在培训中 ,普遍面临着一个问题 :员工的学习热情不够高 ,导致培训的效果不理想。企业花费了大量的人力、物力 ,没有收到应有的效益。如何变“企业要我学”为“我要学”？笔者认为关键在于培训的机制 ,通过完善学习型组织的培训管理制度 ,使企业的绩效考评与员工培训活动相联系 ,从制度方面促进员工的自我素质提高意识。一、培训与绩效考评的关系公司的企业文化要能够发挥每个员工的能力 ,使其生活、工作在人人相…     

关于做好新时期企业思想政治工作的研究与思考

在市场经济迅速发展的今天,企业面临着纷繁复杂的形势。同时我们也看到,企业员工的心理也发生着显著的变化,被誉为"企业生命线"的思想政治工作也就面临着诸多新问题、新难题。在这种情况下,企业如何有效开展思想政治工作成为一个亟待解决的问题,笔者就这方面问题做如下一些探讨。     

我国现代企业体育文化现状及前景分析

随着我国市场经济的快速发展,现代企业面临着空前的挑战,企业文化在企业发展中占有重要地位。为了凝聚企业员工,提高他们的忠诚度、责任感、自豪感、精神面貌等,体育与企业文化紧密地结合在了一起,"现代企业体育文化"由此诞生。本文以广州恒大地产集团为例试分析我国现代企业体育的现状及发展前景。     

“三维结构化”薪酬分配管理

为了全面落实国家电网公司提出的薪酬分配要向一线员工倾斜的具体要求,进一步强化薪酬激励作用,合理调整薪酬分配结构,增强员工收入弹性,枣庄供电公司不断创新、探索实践了以"数量结构化、业绩结构化和素质结构化"为核心的"三维结构化"薪酬分配模式,建立起了与职责、岗位、业绩、能力等有较好匹配度的收入分配机制,有效激发了广大一线员工立足岗位、敬业奉献的热情,有效盘活了内部人力资源,发动了促使员工成长成才的驱动引擎。     

关于在国家电网公司新进员工中树立企业价值观的探索和研究

国家电网公司核心价值观是公司企业文化的灵魂,决定公司的命脉,关系公司的兴衰。本文对如何在国家电网公司新进员工中树立企业核心价值进行了探索和研究,并提出了一些策略和措施。     

论高校思想政治教育的“和谐”理念

确立"和谐"理念的现实基础是高校思想政治教育面临的学校教育与社会教育的矛盾、学校教育面临着多种社会思潮的激荡、学生面临着多种现实压力的环境所决定的。树立"和谐"理念应该以大学生思想的关注点为教育切入口、以大学生创新意识与创新思维的培养为教育重点、以大学生自我教育与自我发展为教育方向、以实现大学生身心的和谐发展为教育重要目标。     

"员工发展计划":美国应对"学习化社会"挑战的有效策略——以福特和通用汽车公司为例

面对"学习化社会"所带来的各种挑战,各国纷纷采取了不同的应对策略.尽管美国从未标榜自己是"学习化社会",但事实上却同样面临着"学习化社会"带来的挑战,企业"员工发展计划"就是美国自下而上的有效应对策略之一.本文选取福特和通用汽车公司为个案,介绍了"员工发展计划"的缘起、外部环境和实践措施,在此基础上分析了"员工发展计划"对于"学习化社会"的意义.     

系统推进班组建设 夯实企业管理基础

管理就是制定,执行,检查和改进。国家电网公司以"创建先进班组、争当工人先锋号"活动为载体,确定了"十二五"班组建设工作目标。沈阳超高压局紧紧围绕国家电网公司部署要求,将标准化班组创建作为夯实企业管理的基础,系统扎实推进班组建设工作。     

论高校思想政治教育的"和谐"理念

确立"和谐"理念的现实基础是高校思想政治教育面临的学校教育与社会教育的矛盾、学校教育面临着多种社会思潮的激荡、学生面临着多种现实压力的环境所决定的.树立"和谐"理念应该以大学生思想的关注点为教育切入口、以大学生创新意识与创新思维的培养为教育重点、以大学生自我教育与自我发展为教育方向、以实现大学生身心的和谐发展为教育重要目标.     

激励导向型人力资源管理探讨

随着市场竞争的日益加剧,企、事业单位都将面临激烈的人力资源竞争危机,如何针对工作岗位需求,采取相应的激励措施,激发员工的潜在能力,发挥员工最大的工作热情,是人力资源管理的核心内容。激励导向型人力资源管理,不仅要从物质的角度予以激励,同时还要充分考虑到员工的自我驱动和自我学习成长激励,从而完善员工的职业成长,促进企业跨越式发展。     

企业员工人际交往中情绪归因与人格的相关研究

本研究以企业员工为研究对象,以<员工人际交往中的自我情绪归因问卷>和艾森克人格问卷的中国版简式量表作为研究工具,考察员工在人际交往过程中的自我情绪归因和人格的关系.结果表明:员工在人际交往中的自我情绪归因倾向性依次为:预期、压力与放松、身体状况、回报与目标实现、环境与他人情绪、他人态度与评价、运气;EPQ-RSC分量表与各归因因子的相关显著,揭示了人格与人际交往中情绪归因的相关关系.     

企业对员工的社会责任与社会稳定的关系研究

员工是组成社会的重要基础,决定着社会的稳定与发展.他们想要在社会中寻求生存、实现自我价值,就必须参与劳动.企业与员工形成劳动关系,向员工支付劳动报酬以满足员工生存的需要和价值的追寻.可见,劳动关系的和谐决定了社会的稳定发展.然而,随着社会工业化、信息化、城镇化、市场化和国际化的深入发展,企业为了追求利润的最大化,不惜牺牲员工的利益.工资、社会保险、工伤及履行合同纠纷数量的日益上升,引起社会安全系数下降,凸显着企业对员工履行社会责任的重要性和其对社会稳定所产生的影响.因此,企业只有善待员工、积极履行对员工的社会责任,才能实现劳动关系的和谐,达到社会稳定.     

赢得人生下半场——银行中年员工职业发展援助项目

<正>由于历史、现实和职业发展周期性规律等原因,银行中年员工在内外职业发展上都面临着一系列挑战。从外职业生涯看他们往往面临着"职业高原"、转岗或下岗的挑战;从内职业生涯看,他们则面临着职业心态倦怠、职业能力发展滞后、职业转型压力等问题。"大成智库"携手陆家嘴银行培训中心,联合推出的"赢得人生下半场——银行中年员工职业发展援助项目",旨在关注中年员工在职业发展中面临的困境。如果这些困境没有得到及时、有效的解决,不仅会影响中年员工个人的职业发展和工作绩效,同时还会给职场新人带来负面影     

加强中职学校德育教育 提升中职学生品行素质

随着市场经济的进一步发展,以就业为导向,以服务为宗旨,以能力为本位的中职教育面临着诸多的挑战,中职毕业生的质量与社会对人才的需求和企业对员工的要求存在着一定的差距,尤其在职业道德、行为习惯等品行方面。因此,加强探索中职德育教育改革和发展势在必行。     

企业员工人际交往中情绪归因与人格的相关研究

本研究以企业员工为研究对象,修订了《员工人际交往中的自我情绪归因问卷》,并将其和艾森克人格问卷的中国版简式量表作为研究工具,考察员工在人际交往过程中的自我情绪归因和人格的关系。结果表明员工在人际交往中的自我情绪归因倾向性依次为预期、压力与放松、身体状况、回报与目标实现、环境与他人情绪、他人态度与评价、运气;EPQ-RSC分量表与各归因因子的相关显著,揭示了人格与人际交往中的情绪归因的相关关系。