谈谈少先队的仪式教育

仪式与教育具有天然联系,通过仪式进行教育是少先队教育的重要途径。在少先队仪式活动过程中常常存在着轻视仪式、忽视仪式设计基本规律、仪式教育效果不佳等问题。广大少先队工作者除了应充分认识到仪式的教育功能之外,更要掌握仪式设计的基本规律,整体设计、优化流程、把握规律、提高科学化水平,同时要利用日常的学习生活培养少先队员的基本...     

少先队入队仪式的教育功能及其实现

入队仪式是少先队仪式的重要形式之一,是少先队员参与政治仪式的开始,在政治社会化进程中发挥着重要作用。借助过渡仪式三阶段模型,探讨少先队入队仪式的教育功能,即塑造新身份、强化新角色等教育功能;分析少先队入队仪式教育功能之实现路径,从仪式前的准备工作、仪式中的严格规范和仪式后强劲制度的建立三个方面来进行探讨。     

少先队仪式教育的创新实践

红色基因是中华民族的精神内核,新时代,将红色基因根植在少先队员们的心间是新时代学校教育应有之义。南京师范大学附属中学新城小学以仪式教育为载体,从每天的升旗仪式、每周的队会活动、每年的仪式活动等方面入手,以仪式教育活化红色基因。     

论仪式的思想政治教育功能

不断变化的社会环境为思想政治教育开创了一个全新的社会场域,思想政治教育的内容和形式必须多样和丰富.仪式是大学文化的有机组成部分,其文化传承、践行与整合功能,在大学的思想政治教育工作中发挥着重要的作用.仪式要提炼各种文化中的思想政治教育共性,开发和强化自身的教育功能,实现对文化的孕育、整合,使思想政治教育的文化底蕴和文化品质得到彰显.     

少先队仪式活动的价值提升研究

少先队活动的开展能够极大提升队员们的综合素养,挖掘少先队活动的价值。提升活动文化内涵,增强活动仪式感,也是我校少先队活动的宗旨。     

论仪式活动的思想政治教育功能

仪式活动在现实生活中极大地影响着人们的思想观念和行为模式,是深化思想政治教育的有效形式和重要载体。仪式活动通过仪式场景能够构建有效的思想政治教育情景,仪式活动本身也蕴含着丰富的思想政治教育内容,能有效地整合各种思想政治教育资源。充分利用和发挥仪式活动功能,可以有效地提高思想政治教育效果。     

对少先队仪式教育的思考

本文就少先队仪式教育的作用,结合个人思考研究,从仪式内容的设计、常规仪式的革新和仪式与主题思想的创意三个方面,展示实践成果。少先队仪式教育在少先队主题活动中有着举足轻重的作用,用好仪式教育,会使活动特色更加突出,也会实现少先队员思想教育的最大化收获。不断创新仪式内容,规范仪式形式,是小学少先队辅导员应不断钻研的新课题。     

仪式在思想政治教育中的功能研究

仪式是人们日常生活中一种特殊的实践活动,其具有的感染力对人们思想提升、行为引导具有重要的意义。主要阐释仪式的含义和特点,在分析仪式教育现状的基础上,探讨了仪式在思想政治教育中的功能和实现路径,以期更好地发挥思想政治教育效果。     

论仪式教育在高校思想政治教育中的运用

在古代中国,仪式教育贯穿于国家事物与民众生活,对整个社会起到了教化与管理的作用。仪式教育在高校思想政治教育中具有重要功效,其有利于丰富高校思想政治教育内容及载体,提升高校思想政治教育的时代性,增强高校思想政治教育的实效性。高校可通过精心设计仪式教育载体;利用现代传媒手段营造更加真实生动的场景;丰富校园文化,增加学生的自我体验和反思等途径,达到强化学生思想政治教育效果的目的。     

军队仪式中音乐的思想政治教育功能

军队仪式中的音乐强化了思想政治教育效果.音乐使官兵在美的熏陶中,舒缓了心理压力,潜移默化地受到历史教育、爱国主义教育;在歌词的引领下,官兵增强了纪律意识,使命感和责任感;在传唱的过程中,优良传统、价值理念得以再生产.     

政治仪式在主题教育中的功能发挥探讨

作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要载体,政治仪式能够唤起人们的集体记忆,激发人们的情感共鸣,引导人们的行为实践,在主题教育中呈现出独特的价值。在实践中,要处理好政治仪式的高度与温度,发挥参与者的主体性,推动政治仪式在主题教育活动中的规范化和常态化发展。     

新时代背景下少先队活动的创新思想政治教育探析

新时期,少先队活动被赋予了新的使命、任务和要求.文章从少先队活动的特征出发,坚持新时期开展的少先队活动要重视思想引领,关注政治启蒙的重要性,剖析当前少先队思想政治教育工作中存在的问题,并通过创新开展思想政治教育活动、吸引少先队员主动参与等方式,提升少先队组织育人活动参与度,促进少先队员全面健康发展,让少先队工作与时代共同进步.     

论仪式教育应用于高校思想政治教育工作的理论基础

仪式蕴含着特定的教育内容和深刻内在教育意义。仪式教育的内容涵盖了政治学、哲学、教育学、社会学、心理学、美学等多个学科的内容,将仪式教育作为大学生思想政治教育的特殊手段,有其广泛的理论基础。     

少先队入队仪式的育人价值及实现路径

仪式是文化的一种象征和外显形式,是文化的重要载体,少年队入队仪式是红色文化体验与传承的重要方式.与其他德育活动相比,入队仪式具有象征性、直观性、情境性、实践性、浸润性等独特特征.入队仪式教育活动能激发少年儿童爱国爱党朴素感情,是培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的有效途径.少先队入队仪式教育活动由以下三个部分构成...     

色彩缤纷的少先队仪式

仪式是指在一定场合举行的、具有专门程序、规范化的活动。它司空见惯,为每一个民族所共有,也是每一个人所必须经历的。人生比较重要的仪式有:出生礼、开笔礼、毕业礼、成人礼、结婚礼、寿礼、葬礼。仪式是文明人的标志,是社会化的基本内容。少先队是儿童自己的组织,仪式自然是少先队活动的重要形式,作为家长应该了解少先队的仪式,以便让孩子更好地适应少先队生活。下面主要介绍仪式化活动、礼仪、典礼和庆典等几种少先队的基本仪式。一、仪式化活动、基本礼仪、庆典1.仪式化活动     

仪式教育的思想政治教育价值及构建路径

仪式教育是学校有目的地以举办仪式的方式对学生进行教育的活动,具有非神性、周期性、渗透性、集体性和体验性特征。仪式教育的思想政治教育价值在个体价值上表现为可以提升学生的思想政治认知、升华思想政治情感、强化思想政治行为;在社会价值上表现为提高思想政治认同、促进社会团结和谐、推动文化传承创新、培育和巩固社会主义核心价值观。在思想政治教育视域下构建仪式教育要加强顶层设计、保持形式与内容的统一、注意挖掘优秀传统文化和特色校园文化、发挥学生的主体作用。     

仪式教育在高校思想政治教育中的运用

仪式教育是一种有效的思想政治教育工作方式。由仪式所塑造或唤起的情感体验能够长期凝结在群体和个体的内心深处,既能让参加者反复回味和再体验,也能延续而作为一种源动力固定下来。将仪式教育融入思想政治教育中,旨在将传统的德育说教转化为学生的一种亲身体验。通过仪式教育,能够让大学生在潜移默化中受到教育,强化自身的使命感。因而,我们要充分发挥仪式教育在高校思想政治教育中的作用。     

依托少先队组织开展国家认同教育的可行性与路径分析

少先队是党的少年儿童群团组织,是向儿童传播党和国家意志的重要依托。利用少先队的发展变迁、组织属性、教育优势等国家认同教育的天然基因,以少先队为主阵地,建构以辅导员素质提升、爱国主义教育、仪式教育等为脉络的国家认同教育实践体系,可发挥少先队在少年儿童思想意识教育层面应有的作为。     

激活少先队仪式教育的魅力

少先队的仪式活动包含着生动、形象而丰富的教育内容,是向队员进行组织教育的一种有效形式。有计划、有系列的仪式教育,在少年儿童的成长中起着指引作用。通过仪式,队员形象地认识到少先队是一支有组织、有纪律、有理想、有光荣传统的队伍,做一名少先队员无比自豪和光荣。成功的仪式教育能激发与增强队员的爱国热情和社会责任感,为将来成为社会主义事业合格的建设者和接班人奠定思想和情感基础。上海市静安区教育学院附属学校将仪式教育与学校