读者来信

我现在在学校大部分都很忙。但是我的老师有一点事情总是找我给他帮忙。其实这点事完全可以自己花一些时间解决,或者找别人也可以解决。假如自己时间充裕,我其实也乐意帮他的忙,可是常常是我很忙。我偶尔也与他暗示过,但好象没有起到什么作用,还是经常找我。因为是老师,所以无法直接拒绝,实际上我也不想把与老师的关系搞僵。我不知道怎么处理好,我怎样才能学会拒绝?HOPE同学你好,通常来讲,拒绝别人都会让人在心里产生一些内疚感,许多人在别人提出帮助的要求时往往羞于面子而不好拒绝。这是每个人都有可能遇到的问题。但是不是别人一提出要…     

湖南省桃江学校写教材教学生体验亲情

“在我们的生活中。都有亲人、朋友、同学。我们和这些人之间都是你帮我．我帮你。亲人、朋友、同学之间的情谊就是一种亲情,亲情是无偿的,亲情也是无价的,这节课我和大家一起参与亲情、感受亲情、体验亲情……”     

怕别人比我学得好

马老师： 您好!我是一名中学生．我总是怕别人比我学得好。我的数学一直都很不错，但是．不知不觉中形戍了一种习惯——在做题的时候．我总要看看别人做出来了没有。如果我做出了一道题，别人也做出来了。我就感到很不是滋味。如果别人做出来了，我还没有做出来，就十分烦躁，感到丢脸，很久不能静下心来做题。我特别怕不如我的同学做出了我没有做出的习题。我感到那位同学要超过我．因而非常嫉妒那位同学。以至现在我很怕老师给我们出题。我知道做什么事都要有“自信”。而我缺少的就是这两个字。您说我该怎么改掉这个毛病？     

我问自己:你凭什么

<正>每个人都可能会伤害别人,每个人都可能会被伤害。可我们只知自己受伤害的苦,却不知自己施加给别人的苦。把骄傲当成魔鬼,日日与它搏斗。我们反问自己:你凭什么?小学四五年级时,我学习很好,伶牙俐齿,穿得也干净。这种女孩儿都能当个小干部,很不吃亏的样子。有一天放学,我跟一帮同学在操场上玩,书包就堆在旁边的地上。忽然,有个同学说:"张越,她动你的书包!"我看见一个低年级女生在旁边。她其实没有打开书包,绝对不是在拿别人的东西,可     

小笛信箱

问:我是课代表,每天都要去办公室送作业。老师会让我监督同学背课文,让我组织班里的一些活动,考试之前还要帮大家复习,等等。我没有多少时间放在自己的学习上,所以学习成绩一直没有上升,怎么办?(紫铃)答:送作业本花不了多少时间,不是吗?“监督同学背课文”和“考试前帮大家复习     

你是好脾气的人吗?

1．一帮朋友聚会时,你经常充当组织者的角色吗? A．否B．是C．不一定2．同学经常叫你请他们出去玩,每一次你都很痛快地答应吗? A．否B．视心情而定C．是3．你会记住别人曾说过的一些伤     

我是怎样"变坏"的

我在上学以前是有些坏的,我干的“坏事”很多,比如,“偷”家里的钱买糖吃,偷别人家菜地里的西红柿,偷看小女孩尿尿……后来我变好了,那是因为我上小学了,除了在思想品德教育课上接受道德教育之外,几乎每个老师都会向我们灌输道德准则。我慢慢地思想高尚起来,成为了一个好人。我这时候做的好事很多,比如,路上帮别人推车,帮生病的同学补课,帮父母干家务活,上公共汽车给别人让座……我的心里充满了阳光,感觉全世界都是鸟语花香,美好极了。     

所有初恋都会被历史的车轮所碾灭

九月．我在广播里为同学们点歌。从广播室的窗户向外看．可以发现操场上活跃着一帮打篮球的男同学。周围的女生们都在为他们加油，我忽然觉得．她们多么肤浅啊。     

中学语文课要让学生学会欣赏

在我们生活当中．往往存在一些人．他们什么都好．就是会戴着有色眼镜去看人。如果有人夸奖了身边的同学、同事．总会有人议论：“真是虚伪!”“看,某人又在巴结上司了!．．我以前也是很少去赞美别人．总认为对别人的赞美无异于自降身价．为了维持自己固守的“清高”形象．我也从不喜欢赞美别人．可刚刚大学毕业的一位新老师却改变了我的看法。她总喜欢夸奖别人．一开始我总是不以为然．觉得虚伪大于真诚．可有一天她夸起我优点的时候,我心里也美滋滋的!     

培养自己的人际交往能力

金灵子姐姐,你好!我是一名二年级的学生。不知道为什么,我在班里好像不太受欢迎。有时候,学校组织活动或者同学之间有什么活动时．总是没有同学主动和我一组。课堂上,在讨论时,我也很想和别人一起讨论,可其他的小朋友好像都不喜欢我。我很烦恼．该怎么办呢？     

班级学习委员会的组建与运作

一、班级学习委员会成立缘由如何发挥学习成绩优秀学生的传、帮、带作用,是我一直思考的问题。许多人认为,优等生比较自私,只想着自己搞好学习,不愿意耽误时间帮助同学,不肯将自己的经验和劳动成果与同学分享,怕别人超越,甚至嫉妒比自己更优秀的同学。这些说法虽然有一定道理,也有一些案例支撑,但是我认为这并不是普遍     

水龙头的自述

我的名字叫水龙头,被安装在一所学校里。在这里,我的用途可大了。我可以把同学们的小脏手洗得干干净净,也可以帮同学们洗抹布和洗拖把。同学们喝水和打扫教室就更离不开我。但是,我也有不开心的事,有的同学把我灌到水枪里,乱射别人。还有的同学洗排笔,把我     

做“生意”

正我从没做过生意,对这行一窍不通。在我出国前我的同学、朋友中有人下海,对他们很是佩服,觉得他们都是敢闯敢干的能人。出国后,我一直是"专业人士",和做生意没有关联。倒是遇见了一些最初做生意的人,他们在国内捞到第一桶金,因各种原因跑到海外,语言不通、没有身份,找我帮忙、咨询一些事情。别人信任我,我尽力帮忙。时间长了,我可以帮他们买房、买车、孩子入学、看医生等,但在"做生意"这件事上帮不了什么忙。在国外,有几个工作我是不敢做的:房地产经纪人、保险代     

丑大哥信箱

我现在变得很多疑,很敏感,与别人相处、谈话时,常觉得别人的行动、言语,仿佛都是在影射我,仿佛他们的对话都是对着我来的,老觉得别人对我说的话有好几种含义。在与同学交往时,常常认为同学、朋友在骗我,他们对我好像有什么隐瞒。最近的考试中我取得了很好的成绩,而他们却考的不甚理想,我觉得他     

为什么不被别人喜欢

每个人都希望能与别人融洽相处．建立良好的人际关系。然而．一些同学总会因为不被别人认同和喜欢而苦恼,还有些同学甚至还常常与别人闹得不愉快。那么,我们一定要学会调整自己,     

送人玫瑰，手有余香

能够来到这个世界上,我很快乐;我是一个健康的人,我很快乐;能够和同学在一起,我很快乐;看到同学接受我的帮助,我很快乐……作为集体的一分子,每个人都有关爱别人的责任,每个人都有帮助别人的责任。     

北师大版《品德与生活》二年级下册第一单元 《人人有长处 共同来进步》教学实录与反思

教学目标 1．让同学了解自己的长处。 2．主动了解每位同学的长处；认识到每个人都有长处；积极向别人学习长处，提高自己。 3．感受展示自己长处、欣赏别人长处、向别人学习长处及与人交往的快乐。     

要不要当场抓住他

一天下午的课外活动时间,大多数同学都去操场上跑步了,我正在教室里跟一个同学谈话。这时,一个女同学哭哭啼啼地走进来,对我说:“崔老师,我今天新买的魔方丢了……。”经了解,魔方就是在刚才下课后十分钟内丢的。正在教室里的几个同学帮她到处找,也没找到。这是怎么回事呢?难道是被班上某个同学贪小便宜偷去了吗?     

别让依赖缠住你

我是一个乐观开朗的人,我不甘于坐在教室仰望蓝天然后感叹时间飞逝,我更希望我的每分每秒都过得有意义。在老师眼中,我是个努力学习的好学生;在同学眼中,我更是一个好伙伴。我爱笑,也爱看见别人开心地笑,最爱看到别人得到我的帮助后会心地笑。     

我和同学离得很远

李飞同学写信给我,把他的烦恼一一列举出来。我就和大家聊聊,看看如何帮他破解。 上中学一年了,我和同学的关系一直很紧张。和同学相处．我很拘束,很难受。我不敢问问题．不敢说话,而且一说话就脸红．我觉得自己很软弱。因为紧张．我说话时经常口吃。经常害怕受到某个同学的打击,而自己却像个傻子似的不知如何反击!